第十章 真菰博士的考驗
周日吃完早飯后,喬星宇便興致沖沖地帶著(zhù)身份證和雄火龍的精靈球,來(lái)到了附近的寶可夢(mèng)警備所,準備給火龍崽辦臨時(shí)領(lǐng)養登記。
然后被值班的工作人員客氣地告知這類(lèi)登記手續只能在周一到周五的工作時(shí)間辦理,并且未成年人提前辦理這種手續需要監護人攜帶證件陪同并填表簽字。
這個(gè)流程很官方......喬星宇略帶失望地回到家里,放出雄火龍,并叫來(lái)向尾喵讓它暫時(shí)帶一帶娃。
“總覺(jué)得被你忽悠了喵~”向尾喵對此還是有些意見(jiàn)。
“你想,我和爸媽陪你玩久了累得慌,請假王根本不想動(dòng)?,F在有了弟弟,是不是可以讓它陪著(zhù)你玩,還不會(huì )讓你自己因為追尾巴轉暈?”喬星宇誘惑道。
“說(shuō)的也是喵~”向尾喵若有所思,很快接受了這個(gè)說(shuō)法。
火龍崽渾然不知自己已經(jīng)淪為了生態(tài)鏈最末端的工具龍,在喬星宇的說(shuō)明下,開(kāi)心地和向尾喵開(kāi)始了你追我逃的追逐游戲。
喬星宇自己則開(kāi)始在網(wǎng)上查找精靈登記的各類(lèi)注意事項,以及登記后開(kāi)始訓練的合適方法,一天的時(shí)間很快就在查資料和記筆記中過(guò)去了。
第二天,喬星宇穿著(zhù)校服提前二十分鐘來(lái)到了學(xué)校,然后徑直往操場(chǎng)走去。
來(lái)到操場(chǎng)后,他發(fā)現不少同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上站成一個(gè)個(gè)小圈子,正在興奮又期待地一起聊天,于是很快找到了自己高一班級的同學(xué)們,順滑地加入其中。
“你怎么最后才來(lái)???”網(wǎng)名是“賣(mài)瓜噴火龍吃”的好友聶軒然疑惑道,“這種事你不是最積極嗎?”
“你看莫淞”他向著(zhù)一邊努了努嘴,小聲道“好像是最早來(lái)的,估計有個(gè)把小時(shí)了,一直這個(gè)樣子等到現在?!?p> 喬星宇順著(zhù)聶軒然的目光看過(guò)去,看到一位個(gè)子不高、頭發(fā)長(cháng)度在校規邊緣試探的同學(xué),正低著(zhù)頭看手機,時(shí)不時(shí)露出一絲有些詭異的笑容。
似乎察覺(jué)到兩人在看他,莫淞抬起頭,側過(guò)手機屏幕,略帶不滿(mǎn)地道:“你們看我干什么?我只是知道今年學(xué)校提供給寶可夢(mèng)科的可選精靈列表里有百合根娃娃,在想參加夏令營(yíng)能不能提前領(lǐng)而已?!?p> 看來(lái)也是一位草根天才啊......喬星宇想起莫淞“裙兒小姐suki”的網(wǎng)名,又回憶起他好像提過(guò)自己由一只裙兒小姐照顧長(cháng)大,不由得泛起了一些奇怪的念頭。
N小哥,不知道你以后會(huì )不會(huì )認個(gè)干兒子......他想起據說(shuō)是寶可夢(mèng)與人類(lèi)的孩子的N,在心里默默吐槽寶可夢(mèng)世界神奇的繁衍機制。
收回目光,喬星宇對聶軒然解釋道:“我就是單純的睡晚之后起晚了而已。話(huà)說(shuō)你知不知道那個(gè)考驗是什么?”
“目前還是只有昨天群里猜的那些”聶軒然聳聳肩,“因為我們還沒(méi)正式進(jìn)寶可夢(mèng)科,所以也不會(huì )是對戰,那么很可能是要考驗我們對精靈的態(tài)度、與精靈相處的方式或者跟精靈進(jìn)行交流的能力之類(lèi)的?!?p> “所以你帶了嗎?”喬星宇從褲兜里摸出一個(gè)袋子,里面是用五個(gè)小袋分開(kāi)裝好的不同口味樹(shù)果干。
“當然,昨天還是我在群里先提議的”聶軒然同樣掏出一袋樹(shù)果干搖了搖,笑道,“雖然我只帶了通用性比較好的橙橙果一種,但是應該也夠用了?!?p> 這家伙還是一樣精的跟智揮猩似的......喬星宇挑了挑眉毛,按捺住炫耀一番無(wú)證火龍的沖動(dòng),開(kāi)始和其他同學(xué)一起閑扯起來(lái)。
時(shí)間到了九點(diǎn),操場(chǎng)旁體育館的大門(mén)緩緩打開(kāi),一位戴著(zhù)無(wú)框眼鏡、身著(zhù)白色短袖襯衫與灰色西褲、頭發(fā)梳得一絲不茍的中年男人從里面走出,來(lái)到了一邊的主席臺上。
他舉起手中的話(huà)筒,試了試音,開(kāi)始說(shuō)到:
“同學(xué)們,先安靜一下?!?p> 畢竟是來(lái)進(jìn)行選拔考驗的,操場(chǎng)上的的同學(xué)們明智地停止了交頭接耳,認真地聽(tīng)著(zhù)他接下來(lái)的發(fā)言。
“同學(xué)們好,我先自我介紹一下,我是負責高二年級寶可夢(mèng)科的年級主任劉寧輝。想必大家都知道,為了響應......我校......聯(lián)合......合眾......希望......我再強調以下幾點(diǎn)......積極......努力......安全......謝謝大家!接下來(lái)由合眾代表團的負責人,真菰博士進(jìn)行講話(huà),大家歡迎!”
他走到主席臺邊,將話(huà)筒遞過(guò),一個(gè)穿著(zhù)白大褂的身影隨即走上臺前。
她看上去年方雙十,嬌小的雙足踩著(zhù)粉紅色的小皮鞋,玲瓏的嬌軀被寬大的研究員白大褂遮掩,衣袍下方只露出一雙纖細水潤的勻稱(chēng)秀腿,腰身卻又因為服飾的收束顯得更加不盈一握。
胸口淡粉的圓領(lǐng)內襯上方,白皙的頸項向上蜿蜒,精致的臉蛋上露出一絲甜美的笑容。
眼鏡后的眉眼彎彎如月,一頭如瀑的過(guò)臀長(cháng)發(fā)貼身垂落,鬢角間還俏皮地用花朵發(fā)夾將頭發(fā)別到一側。
臺下不少的男生當即騷動(dòng)起來(lái),敷衍的掌聲迅速變得熱烈,甚至有口哨聲夾雜其中。
她輕提皓腕,將話(huà)筒靠近櫻唇,用清脆的嗓音以流利的華國語(yǔ)開(kāi)始發(fā)言:
“大家好,我是來(lái)自寶可夢(mèng)世界合眾地區的真菰博士,也是這次交流團的負責人?!?p> 真菰環(huán)視臺下,對寶可夢(mèng)科的學(xué)生們點(diǎn)頭致意。
“想必大家已經(jīng)知道,我們?yōu)檫@次想要參加夏令營(yíng)選拔的同學(xué)們準備了一個(gè)小小的考驗。我要補充的是,完成這個(gè)考驗還能獲得相應的獎勵?!?p> “我們的團隊為大家帶來(lái)了一批來(lái)自寶可夢(mèng)世界各地、擁有特殊天賦的適齡寶可夢(mèng),它們已經(jīng)配合我們完成了研究任務(wù),現在正期待著(zhù)邂逅同樣優(yōu)秀的同伴們?!?p> 她頓了頓,而后充滿(mǎn)誘惑地說(shuō)道:
“這次的考驗,就是在半小時(shí)內通過(guò)與這些小家伙的交流,獲得其中的一只的認可,讓它自愿成為你的伙伴~”
“當然”她打開(kāi)精靈球,放出一只圓滾滾、形似夢(mèng)貘的粉色食夢(mèng)夢(mèng)漂浮在空中,“夢(mèng)夢(mèng)會(huì )作為你們的考官,如果出現強迫寶可夢(mèng)違背自主意愿的行為,就會(huì )當場(chǎng)失敗哦!”
“哦——??!”臺下的同學(xué)們紛紛興高采烈地回應起來(lái)。
贈送初始的伙伴嗎......真是符合寶可夢(mèng)博士身份的行為。
喬星宇瞇了瞇眼,凝視著(zhù)臺上的倩影。
這位看起來(lái)年輕漂亮又好說(shuō)話(huà)的寶可夢(mèng)博士可不簡(jiǎn)單,游戲里正是她搶在競爭對手之前研究出了能映出精靈夢(mèng)境的同步系統。
這一系統可以讓玩家聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入自己精靈的夢(mèng)境世界獲取樹(shù)果、道具以及結識精靈朋友,并帶出夢(mèng)境,而且帶出的精靈特性必為隱藏特性,這也是隱藏特性又被稱(chēng)為夢(mèng)特性的原因。
她給出的考驗......可能并沒(méi)有看上去那么簡(jiǎn)單。

薩拉邁恩
第一本書(shū)寫(xiě)到第十章了,感謝書(shū)友“天使的擁抱”從開(kāi)書(shū)以來(lái)的鼓勵與支持,感謝參與評論、給我這個(gè)新人投寶貴的推薦票的可愛(ài)讀者們,也感謝書(shū)友圈催更的小伙伴們! 我會(huì )繼續努力將心中構想的世界描述出來(lái),盡量精彩地呈現給大家的!