第十六章 與粉色考官的交流

　　雖然皮丘有著(zhù)極其出眾的天賦，不過(guò)想將其完整兌換為實(shí)力，還需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的修行與磨礪。

　　而且游戲中的數據最多只能作為參考，想知道在現實(shí)中情況如何，還需要更多的實(shí)踐。

　　脆弱的身軀讓皮卡丘一族容易被強大的招式瞬間秒殺，掌握閃避與招式抵消的方法也成為了皮丘必須要完成的訓練內容。

　　因此喬星宇沒(méi)有直接告訴皮丘它有多么巨大的潛力，而是鼓勵道：

　　“我能感覺(jué)到你已經(jīng)將電球球同化了一點(diǎn)，真厲害，要繼續努力??！”

　　“真的嗎啾？那我是不是比爸爸還厲害啾！”

　　皮丘坐在他的肩膀上來(lái)回晃蕩起兩只小jiojio，開(kāi)心地瞇起了眼。(●≧▽≦●)

　　“嗯，但是想要尋找你的爸爸媽媽?zhuān)赡苓€需要變得更強，去面對困難，我們一起加油吧！”

　　喬星宇回應著(zhù)皮丘，并讓它坐穩，隨后站起身來(lái)向“考官擔當”食夢(mèng)夢(mèng)走去。

　　他有一些事情需要找它確認。

　　“你好，食夢(mèng)夢(mèng)?！眴绦怯顏?lái)到場(chǎng)地中央的食夢(mèng)夢(mèng)面前，沒(méi)有開(kāi)口，而是直接使用超克之力開(kāi)始了溝通。

　　“咦，擁有特殊能力的人類(lèi)？”

　　食夢(mèng)夢(mèng)像家里的請假王一樣，并沒(méi)有帶上精靈語(yǔ)口癖。

　　“我們世界的人類(lèi)確實(shí)有不少擁有特殊能力，不過(guò)在藍星我還是第一次見(jiàn)到?！?p>　　它饒有興致地圍著(zhù)喬星宇飛了一圈，然后問(wèn)道：“你來(lái)找我是有什么事情嗎？”

　　“是的”喬星宇點(diǎn)點(diǎn)頭，這才開(kāi)口道：“我想問(wèn)問(wèn)你關(guān)于這孩子的事情。你知道它在進(jìn)入夢(mèng)境世界前的位置嗎？”

　　皮丘見(jiàn)喬星宇詢(xún)問(wèn)起和自己有關(guān)的問(wèn)題，也豎起一對大耳朵開(kāi)始認真聽(tīng)了起來(lái)。

　　“看來(lái)它已經(jīng)告訴你夢(mèng)境世界的事了，不過(guò)很遺憾，我也不知道呢，夢(mèng)中的位置和現實(shí)并不對應?！?p>　　食夢(mèng)夢(mèng)球形的身軀在空中左右晃了晃，似乎是在搖頭，然后看了看皮丘道：

　　“原來(lái)是是這只小家伙，它抱著(zhù)那個(gè)奇怪的電氣球一直不撒手。趁睡覺(jué)拿電氣球去研究的話(huà)它又會(huì )立即醒過(guò)來(lái)，一邊哭一邊不停放電?！?p>　　“為了不傷到它，我們馬上就把電氣球還給它了，最后只記錄了它身上有些異常的電力?！?p>　　接著(zhù)它又補充道：

　　“不過(guò)如果它進(jìn)化的話(huà)，我或許可以分辨出它的家鄉在哪個(gè)地區?！?p>　　“進(jìn)化嗎？”喬星宇想了想，動(dòng)畫(huà)中確實(shí)存在通過(guò)皮卡丘毛皮特征分辨地區的方法，但是沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的他根本區分不出來(lái)。

　　于是他在心靈連接中傳遞過(guò)去皮丘父親的靜態(tài)與戰斗形象，“靠這只皮卡丘可以判斷嗎？”

　　“哦哦，真是方便的能力！用超能力做到這一點(diǎn)可不容易，我也只會(huì )普通的精神溝通。好了，讓我來(lái)看看這只皮卡丘?！?p>　　它觀(guān)察了一會(huì )兒，確認道：“它在太陽(yáng)底下的時(shí)候身上出現了許多細小的光斑，這是關(guān)都皮卡丘的特征，它的家鄉應該就是關(guān)都了?！?p>　　“家鄉在關(guān)都的話(huà)......”喬星宇摩挲著(zhù)下巴，利用強化過(guò)的記憶力開(kāi)始回憶。

　　正作游戲中皮卡丘在關(guān)都出沒(méi)于常磐森林和無(wú)人發(fā)電廠(chǎng)，但是動(dòng)畫(huà)中在關(guān)都還出現了一處有大量皮卡丘的森林，或許皮丘的族群就是去了那里。

　　“我想到了一個(gè)你的族群可能在的地方?！眴绦怯顐阮^看向皮丘，“不過(guò)不一定能如愿，先想辦法帶你去找找?！?p>　　皮丘激動(dòng)地小雞啄米般點(diǎn)起小腦袋。

　　“謝謝你了，食夢(mèng)夢(mèng)。我還有一些事情想找真菰博士聊聊，能幫我引薦一下嗎？”