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風(fēng)電狗有高達夢(mèng)

23 D buff

  一連3天的臺風(fēng)天氣,梁丘這邊,每天白天就是寫(xiě)報告,而后值白班,到了晚上,都會(huì )輪一個(gè)人跟著(zhù)業(yè)主的大兄弟值班。

  昨天晚上是周中,今天晚上輪到梁丘。

  封馬他們第二天要去處理風(fēng)機故障,看到梁丘和周中二人近期的表現,放心把晚上的時(shí)間,交給了二人。

  至于為什么不讓梁丘和周中跟著(zhù)去處理故障,主要是因為配合問(wèn)題。

  現在是搶修、搶電量時(shí)間,封馬可沒(méi)時(shí)間教他們怎么處理故障。

  梁丘看著(zhù)逐漸降下來(lái)的風(fēng)速,還有幾臺紅色的風(fēng)機,這些風(fēng)機的故障復位不掉了,估計是有東西壞了。

  梁丘琢磨著(zhù),這明天活多得爆炸吧。

  無(wú)聊的梁丘,會(huì )在封馬他們處理故障之前,自己就先在腦子里過(guò)了一遍,該怎么處理這些故障。

  這似乎是個(gè)有趣的游戲,讓人樂(lè )此不疲,而且,等明天封馬處理完畢之后,梁丘就可以對答案了,這也彌補了不能去現場(chǎng)的郁悶。

  今晚跟梁丘一起值班的是興隆。

  興隆在抄著(zhù)數據,看著(zhù)這些數據,都是關(guān)于明天風(fēng)速和功率的,大概是要跟調度上報。

  梁丘從騷東那里接回來(lái)任務(wù),昨天已經(jīng)交差給騷東了,至于晚上看圖紙,扯淡呢!

  晚上腦子不靈光的,不過(guò)關(guān)于圖紙注釋方面,現在就只剩下變頻器了。

  無(wú)所事事的梁丘,就湊過(guò)去跟著(zhù)興隆學(xué)習。

  興隆也沒(méi)在意,抄的差不多,伸個(gè)懶腰道:“唉,有點(diǎn)困了,差不多也該去巡視電氣設備了,一起嗎?”

  “好?!绷呵鹂戳丝幢O控,其余風(fēng)機都穩定運行,梁丘本來(lái)就是個(gè)電氣自動(dòng)化方面的渣渣,跟著(zhù)去看看也好。

  興隆起身,帶了支筆,招呼梁丘戴了安全帽,就開(kāi)始從監控室對面的繼保室開(kāi)始巡視。

  梁丘看著(zhù)興隆一個(gè)個(gè)柜子抄著(zhù)數據,真是頭大,因為除了AV這種單位之外,梁丘只能望著(zhù)屏幕空流淚,痛恨自己平常書(shū)看的太少,特么這些柜子,顯示的都是些啥??!

  梁丘感覺(jué)非科班出身,半路出家學(xué)習電氣就是個(gè)非常難的問(wèn)題。

  不過(guò),不懂歸不懂,遇到問(wèn)題還是要問(wèn)的。

  “那個(gè)隆...哥,抄著(zhù)這個(gè)干啥用???”

  本來(lái)梁丘順口就要喊出隆兄的,但是感覺(jué)哪里不對頭。

  嗯,興隆的胸其實(shí)也是挺有料的,好在梁丘及時(shí)剎車(chē),舌頭九十度漂移,要不然連友盡都沒(méi)有,直接變成友負都有可能。

  “哦,你說(shuō)的這些數據呀?有頻率、電壓、電流、溫度的數據,根據這些數據的情況,我們就可以發(fā)現設備運行過(guò)程中,是否有異常,有異常那就好辦了,等著(zhù)申請停機檢修。

  不過(guò),咱們匯流站的設備還行,我來(lái)這么久,除了計劃性的檢修維護之外,沒(méi)有什么異常呢,或許是在室內吧?!?p>  興隆吧啦吧啦說(shuō)著(zhù),雖然沒(méi)有深入,但能感覺(jué)得出來(lái)還是有料的,嗯,因為

  特么梁丘伸頭一看,他抄錄的本子,上面都明明白白記著(zhù)每個(gè)參數的正常區間值。

  梁丘裝作不經(jīng)意看的時(shí)候,興隆也不經(jīng)意的瞥著(zhù)本子解釋?zhuān)€不忘遮掩著(zhù)讓梁丘看不到,他可不知道梁丘的眼尖程度,其實(shí)這完全沒(méi)必要的。

  比之這個(gè),梁丘覺(jué)得,都說(shuō)每個(gè)胖子都是潛力股,就怕你減肥成功了,光剩下胸部沒(méi)減了。

  對于這樣不友好的傳道授惑解業(yè),梁丘只好轉移目標道:“那個(gè)隆哥,若是覺(jué)得手累的話(huà),不妨教我抄抄,這樣您就可以揮斥方遒、指點(diǎn)江山了?!?p>  興隆倒不是矯情的人,稍微停頓一想,覺(jué)著(zhù)這樣也不錯,于是點(diǎn)頭道:“那行,下半夜的活就交給你了,喏,這本子都寫(xiě)明白了,哪一頁(yè)需要抄那個(gè)數據,都寫(xiě)得明明白白,只要找對設備就行。來(lái),我帶你走接下來(lái)的設備?!?p>  梁丘從興隆那里接過(guò)本子,先是辨認了幾眼,就知道了這本子怎么抄了。

  其實(shí),這本子最重要的是下面的標準參數范圍,記住這些,巡視時(shí)候對照一下這些參數范圍,就能知道設備的異常了。

  于是,梁丘邊抄、邊記錄下一個(gè)個(gè)的參數范圍。

  一晚平靜無(wú)波,掛著(zhù)的那幾臺風(fēng)機還在掛著(zhù),到了早上交接班的時(shí)候,梁丘感覺(jué)渾身都黏稠稠的,不知道是熬夜的分泌物,還是什么其他的東西,不過(guò)還好,值個(gè)夜班,可以有一整個(gè)白天的休息時(shí)間,梁丘今天的時(shí)間自由支配。

  跟著(zhù)興隆交接班完畢之后,梁丘回到宿舍,二話(huà)不說(shuō)就先洗了個(gè)澡,洗澡之后,身體確實(shí)清爽了不少,但是犯困難掩,洗漱完畢,吃了早餐之后,梁丘被子囫圇一裹,打著(zhù)哈欠玩著(zhù)手機,聽(tīng)著(zhù)外面忙碌的聲音,眼皮打了幾架后,然后就迷迷糊糊的睡下了。

  梁丘再次醒來(lái)時(shí),是被餓醒的,而且醒來(lái)的時(shí)候,也感覺(jué)整個(gè)人酥麻酥麻的,完全沒(méi)有睡飽知足的那種感覺(jué)。

  搖搖晃晃起來(lái),梁丘摸出手機一看,嗯,下午四點(diǎn),宿舍一個(gè)人都沒(méi)有了,估計都在干活,活動(dòng)了一番身體之后,梁丘下床拉開(kāi)窗簾,窗外是一抹晃眼的亮光。

  梁丘都沒(méi)想到,這一醒來(lái)風(fēng)停了、雨歇了,感覺(jué)自己就差棒棒噠了。

  舒展了一下之后,梁丘就來(lái)到電腦前,坐著(zhù)發(fā)呆,然后就回憶昨天接觸過(guò)的內容。感覺(jué)到自己把內容都記下了,梁丘決定先玩幾把擼啊擼活泛一下腦袋,勞逸結合一下,這段時(shí)間真的太緊繃了,話(huà)說(shuō)這游戲也好久沒(méi)玩了。

  不知不覺(jué)的日漸西斜了,梁丘也沒(méi)有看到匯流站有什么動(dòng)靜,反正他今天也不用出去干活,也就放開(kāi)了玩。

  然而,當一場(chǎng)晉級賽的重要團戰開(kāi)始時(shí),一道身影大步的走進(jìn)了梁丘宿舍,梁丘無(wú)暇顧及,死盯著(zhù)電腦。

  “梁丘,晚上幫發(fā)一下今天的工作匯報,還要寫(xiě)下故障處理進(jìn)度...嗯?”

  封馬進(jìn)來(lái),火急火燎的跟梁丘說(shuō)著(zhù),卻不成想,梁丘一直盯著(zhù)屏幕,伸頭一看,頓時(shí)臉就黑了...

  梁丘此刻的團戰,也因為封馬的打斷,心虛了一下,團戰團滅,屏幕變得黑白了,梁丘有些窩火的瞪著(zhù)眼睛,看向了封馬。

  “嘿!梁丘,你還挺逍遙自在的呀?”

  梁丘壓下了怒火,道:“領(lǐng)導請問(wèn)有什么事嗎?”

  “呵呵,我們一天累死累活修風(fēng)機,你就在這兒玩游戲?有點(diǎn)團隊精神不好吧?連周中都跟著(zhù)出去學(xué)習處理故障了,我這么一進(jìn)來(lái),好像撞破了你的好事呀?”

  封馬的語(yǔ)氣之中帶著(zhù)質(zhì)疑和調侃,讓人聽(tīng)著(zhù)十分不舒服。

  “也是,我值了一晚上的班挺舒服的。不知道領(lǐng)導有什么事情嗎?”梁丘也是話(huà)中帶刺。

  封馬被梁丘的話(huà)說(shuō)得一愣,旋即面無(wú)表情道:“你剛才沒(méi)聽(tīng)清楚我安排的任務(wù)嗎?很簡(jiǎn)單,就是向公司匯總工作匯報和故障處理進(jìn)度?!?p>  感受到對方冷漠的態(tài)度,梁丘也是沒(méi)有玩游戲的興趣,冷聲道:“好的,我會(huì )把事情做好的?!?p>  “嗯,我和秋雨還要去處理B17風(fēng)機的變頻器故障,目前正在拆解損壞部件,另外還缺少一些關(guān)鍵備件,已經(jīng)申請區域庫房調貨;

  文叔、周中在A(yíng)01風(fēng)機處理發(fā)電機故障,預計晚一些會(huì )回來(lái);

  周仙剛出發(fā)處理A02風(fēng)機的通訊故障,暫時(shí)沒(méi)找到故障點(diǎn),這個(gè)等周仙回來(lái)了,你跟他一組,學(xué)學(xué)怎么處理風(fēng)機故障吧。

  好好收收你玩游戲的心思,這里是工作場(chǎng)所,工作為重,雖然我不反對玩游戲,但是要分清主次,現在故障這么多,關(guān)心風(fēng)機故障處理,是你的本分工作,要知道,你們是有實(shí)習期的。

  好好跟別人周中學(xué)習,主動(dòng)提出參與故障處理。

  我們是一個(gè)團體,不希望有掉鏈子的人?!?p>  封馬簡(jiǎn)述了一番今天的故障處理情況后,稍稍把問(wèn)題攤開(kāi)了,教育起了梁丘。

  看著(zhù)封馬離開(kāi),梁丘嘆口氣,為嘛總是在自己安逸的時(shí)候,被勞苦的領(lǐng)導看到呢?

  好憂(yōu)傷??!

  不過(guò),封馬剛怎么就不說(shuō)說(shuō)故障處理過(guò)程呢?

  這樣,梁丘就可以稍稍印證,自己的故障處理思路有沒(méi)有問(wèn)題了。

  不過(guò)剛才的事是真的膈應人??!

  文佳俊也就算了,封馬也給整到對立面去了,以后估計是沒(méi)好臉色了。

  梁丘皺眉,感覺(jué)自己太冤枉了,嗯,還是圖紙比較有意思,能讓人沉入進(jìn)去,暫時(shí)忘記現實(shí)的煩惱,處理完雜務(wù)之后就開(kāi)始注釋變頻器圖紙吧,畢竟最近那么多變頻器故障,也該提上了日程了!

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