“第三章 迷霧團團”

　　相安宇在門(mén)口的桌子上拿起資料后回房間繼續斟酌著(zhù)案子，荊條有序的排查著(zhù)線(xiàn)索。

　　由于學(xué)校到了放假的階段，藝術(shù)學(xué)院是最晚的放假，所以早在第一波學(xué)生走后，教學(xué)樓的監控系統就已經(jīng)關(guān)閉了，所以最直接的線(xiàn)索也就斷了。

　　不過(guò)根據安宇的初步排查，首先排除了看門(mén)的李衛龍，因為他最有不在場(chǎng)證明。

　　少年閉上眼睛，這畫(huà)面仿佛整間屋子都處于了靜止狀態(tài)，他不停的回想著(zhù)白天和李衛龍的對話(huà)。

　　“我的休息室是在1樓大門(mén)口，但是在晚上7點(diǎn)到晚上12點(diǎn)之間每過(guò)一個(gè)小時(shí)就會(huì )整樓巡邏一次，雖然說(shuō)我會(huì )拿手電筒在每個(gè)教室照，但是我是真的當晚連個(gè)頭發(fā)絲都沒(méi)看見(jiàn)??！更別說(shuō)一個(gè)大活人了！”李衛龍面對質(zhì)問(wèn)無(wú)奈的回答。

　　相安宇手指輕輕的搭在下巴上，兩眼直勾勾的盯著(zhù)李衛龍：“那你有沒(méi)有聽(tīng)到什么動(dòng)靜？”

　　“我這些天值班都會(huì )喝著(zhù)酒，看著(zhù)賽馬，哪里聽(tīng)得到外面得動(dòng)靜！”他再次顯現出自己的無(wú)奈。

　　相安宇沒(méi)有再多問(wèn)，只說(shuō)了一句“很感謝李叔您的配合”后就獨自展開(kāi)調查了。

　　想到這里，相安宇察覺(jué)到一絲的不對勁。竟然李衛龍是每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì )巡邏一次，卻都能完美的避過(guò)命案的發(fā)生，不是兇手了解李衛龍的日常規律，就是李衛龍他自己根本就沒(méi)有遵守巡邏而編造的幌子。

　　入夜許久，轉眼間就已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了，在這滿(mǎn)是生靈的地面上被月光映襯著(zhù)透出死一般的寂靜。安宇看了看時(shí)間，看了看資料，便趴在桌子上進(jìn)入夢(mèng)鄉了。

　　“這個(gè)笨蛋老哥，要是著(zhù)涼了怎么辦?！卑裁咭贿叺驼Z(yǔ)一邊躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)。

　　她幫哥哥把被子披上后輕輕的關(guān)了燈拉了門(mén)。安眠心里知道，哥哥這樣下去肯定會(huì )垮掉的，但又能怎么辦呢，他聰慧的頭腦，再不管案子，也沒(méi)有誰(shuí)能把兇手說(shuō)的服服帖帖的了。

　　第二天上午，相安宇得知了幽菀晨醒來(lái)的消息，第一時(shí)間就前往了她所住的醫院。

　　找到房間后，相安宇敲了敲門(mén)，緩緩地走了進(jìn)來(lái)。

　　走到幽菀晨面前，一張清水出芙蓉般地面孔映入眼簾，少女腫紅的眼睛還存留少許淚水，憔悴的面龐令人格外心疼。

　　少女緩緩抬起頭看向這個(gè)面容俊朗的少年，還沒(méi)等少年開(kāi)口，淚水又不斷地泳了出來(lái)。

　　由于從小到大除了自己的妹妹，相安宇沒(méi)怎么接觸過(guò)其他女生，面對這種情況不知是該安慰還是該……

　　正當安宇還在愣神的時(shí)候，幽菀晨打斷了他：“你是警察嗎？請你一定要找到兇手，還林老師一個(gè)清白，你想問(wèn)什么？我會(huì )把當晚發(fā)生的事情，只要是能想到的我會(huì )一字不落地說(shuō)出來(lái)?！?p>　　聽(tīng)到少女的聲音，安宇陷入了沉思，仿佛是這甜美又帶點(diǎn)嬌弱的嗓音戳動(dòng)了他。

　　但安宇很快就回過(guò)神來(lái)并湊近少女地耳朵輕聲地呢喃：“你先調整好狀態(tài)再跟我慢慢講，我向你保證，我一定會(huì )抓到這個(gè)兇手?！?p>　　“前天晚上老師約了我在教學(xué)樓門(mén)口見(jiàn)面，說(shuō)是有事找我，但是我見(jiàn)到的卻是梁老師，因為梁老師說(shuō)他也是被林老師叫來(lái)的，但是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)到林老師，突然我收到林老師的短信說(shuō)是在三樓的3112教室等我們?！庇妮页窟叧橐呏v。

　　相安宇認真的在一旁聽(tīng)著(zhù)，卻見(jiàn)少女泣不成聲，也一直在打顫。

　　隨后幽菀晨擦了擦眼淚，深呼吸了兩口緊接著(zhù)說(shuō)：“當我們快到二樓的時(shí)候，聽(tīng)到二樓有動(dòng)靜，于是梁老師上去查看被什么人給砸倒在地，我放心不下就沖了上去，剛到拐角就被打暈了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)就在病床上了，緊接著(zhù)就得知了林老師已經(jīng)不在了?！?p>　　聽(tīng)完少女的措辭后，身體斜靠在窗邊，陷入思考：那這么來(lái)說(shuō)，兇手就是另有他人了，他們三個(gè)就都有了不在場(chǎng)證明?？僧斖斫佑|過(guò)教學(xué)樓的只有他們四個(gè)。

　　由于藝術(shù)院放假最晚，可學(xué)生們基本都在下午五點(diǎn)就都離開(kāi)了教學(xué)樓，而老師們也都下了班，唯獨林柳晴和李衛龍是晚上有約。

　　直到一聲“梁老師傷的嚴重嗎”才把相安宇從沉思中拉了回來(lái)。

　　“啊，沒(méi)什么大礙，我去他家里面也問(wèn)過(guò)情況了，看他傷的并不嚴重，頭部有輕微的骨裂，按時(shí)療養就行?！?p>　　之所以相安宇沒(méi)有先開(kāi)口質(zhì)問(wèn)幽菀晨，是因為只要她先開(kāi)口說(shuō)了當天情況，就能考察是否與梁反說(shuō)的一致并且排除質(zhì)問(wèn)后的思考而編出謊話(huà)的可能。因為他也不想讓眼前才剛從病房蘇醒的少女被一系列的審問(wèn)弄的更加緊張與不安。