催生神識之后，孫豪的修煉生涯再度恢復平靜。這種平靜的背后，有著(zhù)孫豪一顆日益膨脹的心，一顆讓他想看看，想體驗體驗廣袤修士世界的心，正是帶著(zhù)這個(gè)愿望，孫豪一邊修煉，一邊積極為自己外出歷練開(kāi)始準備。
平靜的修煉生涯里，孫豪和三位師兄也逐漸熟悉起來(lái)，尤其是二師兄彭清瓊，這短小精悍的修士是個(gè)自來(lái)熟，也喜歡串門(mén)，一來(lái)二去，老四老四就叫得特別順口了；
大師兄谷雨把師父余昌明的性格學(xué)了個(gè)八九成，活脫脫是余昌明的再版，一副溫文儒雅的派頭，沒(méi)事，還喜歡手中拿個(gè)扇子，翩翩生風(fēng)；
只有三師兄向大宇，話(huà)不多，酷酷的，往往是彭清瓊說(shuō)了幾十上百句，這家伙才蹦出兩字，“廢話(huà)”，而往往，這家伙說(shuō)完后，依然酷酷地做自己的事，倒是彭清瓊被氣得火冒三丈：“向文藝，決斗，我要跟你決斗……”
然后，向大宇會(huì )說(shuō)：無(wú)聊，便不再搭理氣得一佛升天二佛涅地的彭清瓊了。
這樣的戲碼，兩人沒(méi)隔幾天都會(huì )上演那么一回。孫豪在好笑之余，也覺(jué)溫馨，別看他們鬧，但兄弟情感一定淺不了。
在四象居，孫豪安靜的修煉，看似悠閑，實(shí)際修煉內容并不少，陣符之道、煉氣、練習法術(shù)、神識的熟練和應用、煉丹術(shù)典籍的精研閱讀等等，孫豪沉下心了，不急不躁，每天一點(diǎn)一點(diǎn)，如同海綿一般吸收著(zhù)對自己成長(cháng)有幫助的各類(lèi)知識。
孫豪的一級陣符之道已經(jīng)達到了瓶頸，開(kāi)始涉獵二級陣法的布設，二級符篆現在孫豪還沒(méi)有辦法，因為，孫豪還沒(méi)用掌握任何一門(mén)筑基期修士的術(shù)法，這二級符篆之道，就無(wú)從談起了。
同時(shí)，孫豪也在精研余昌明傳授下來(lái)的“百刻度法”，以前，制符也很，布陣也好，都是全憑經(jīng)驗，對角度并沒(méi)有準確描述，現在，有了余昌明的“百刻度法”作為參照，孫豪實(shí)用布陣和制符時(shí)，準確度得到了較大的提升。
布設二級陣法，有兩個(gè)難點(diǎn)，其中一個(gè)就是二級陣法的精準度要求更高。
對現在的孫豪來(lái)說(shuō)，有了百刻度法，有了神識，二級陣法的精準度自然更加不在話(huà)下。
布設二級陣法的第二個(gè)難點(diǎn)就是修士的煉氣修為限制。
孫豪現在兩種真氣在身，都是積累雄厚的煉氣八層后期，木屬真氣有木丹，火屬真氣有火苗，木丹和火苗加成之下，孫豪以為自己如果全力一試，應該能滿(mǎn)足二級陣法的需求。
平靜的修煉了二個(gè)多月，就在孫豪出發(fā)試煉提上議事日程之時(shí)，發(fā)生了一件出乎孫豪意料之外的事，讓孫豪的出行計劃又推遲了幾天。
這件事是件好事，余師，余昌明在給幾位弟子授課時(shí)，得到弟子的啟發(fā)，感覺(jué)到了修煉瓶頸的松動(dòng)，用貢獻度換取了小筑基丹，準備閉關(guān)筑基去了。
余昌明這份機緣并不是來(lái)自孫豪，而是來(lái)自平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，三棒打不出一個(gè)屁的三師兄向大宇。
就在最近的一次授課之后，余昌明讓弟子自有發(fā)問(wèn)。
弟子挨個(gè)發(fā)問(wèn)，孫豪之后是向大宇。因為向大宇話(huà)最少，要問(wèn)的東西也最少，自動(dòng)排在了孫豪的后邊，按彭清瓊的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“反正向文藝也問(wèn)不出什么來(lái)，讓他排最后得了”。
原本以為這次向大宇會(huì )按例來(lái)個(gè)“沒(méi)有”，然后大家各回各家的。
沒(méi)想到，在余師把目光投向向大宇之后，這滿(mǎn)臉胡茬的大個(gè)子，那細小的雙眼居然冒出了精光，開(kāi)口說(shuō)出四個(gè)字：“百二十度”。
“百二十度？”彭清瓊奇怪地叫道：“向文藝，你腦子糊涂了吧？百刻度法，你知道不？什么叫百二十度……”
向大宇沒(méi)理彭清瓊，看著(zhù)余昌明，依然執拗地說(shuō)了四個(gè)字：“百二十度”。
“百二十度？”余昌明在稍稍驚詫之余，臉上浮現一絲奇怪地神色，淡淡地笑容不見(jiàn)了，隨即一臉思索，一臉疑惑的表情浮上臉龐。
“百你個(gè)……”，彭清瓊正準備沖向大宇嚷嚷：“百你個(gè)頭…..”的時(shí)候，孫豪一手捂住他的嘴，然后朝余師那邊使了個(gè)眼色。
彭清瓊這才愕然發(fā)現，余師這個(gè)時(shí)候明顯進(jìn)入了思考的狀態(tài)，顯然，這個(gè)“百二十度”對余師有了觸動(dòng)。
彭清瓊張大了嘴，能塞進(jìn)去一二鴨蛋，這怎么可能，難道這向文藝的百二十度真正有道理不成？
此時(shí)，隨著(zhù)余昌明的沉思，修煉室內遽然安靜下來(lái)，就連谷雨，也把扇子收了起來(lái)，不再搖動(dòng)，師兄弟幾個(gè)老老實(shí)實(shí)地坐在蒲團上，靜靜地看著(zhù)余昌明思考，只有那安神香，在修煉室內杳杳飄搖，整個(gè)修煉室內寧靜而優(yōu)雅。
彭清瓊對向大宇做了了一個(gè)嘴型，仿佛是說(shuō)：“算你狠”，向大宇視若無(wú)睹。
孫豪此時(shí)，也盤(pán)膝凝神而坐，開(kāi)始對照百刻度法，思考這百二十刻度法的可行性。百刻度法是余昌明所傳，百刻度也是余昌明自行定義，那么，定義百二十度也是完全可行的。
不過(guò)，修士也好，凡人也好，習慣了以十、百、千為滿(mǎn)貫單位，還真沒(méi)有想過(guò)以百二十這樣的刻度為滿(mǎn)貫單位，余昌明也就是這樣，才定義為百刻度法的。
孫豪仔細思索，對照自己布陣的經(jīng)歷，很驚訝地發(fā)現，如果將角度定義為百二十度，的確要比百刻度更加合理，以前，孫豪總覺(jué)的百刻度法之下，角度總有那么一點(diǎn)點(diǎn)誤差，但用百二十度去刻量，這些誤差就能得到很好的彌補。
思考到這一節，孫豪不由再次打量眼前這一臉平靜端坐在蒲團上的奇特三師兄。
修士多奇人啊，沒(méi)想到自己這文藝三師兄在陣法一道上，居然有此了得的悟性，天下修士，果不能小覷。
余昌明的沉思持續了兩個(gè)多時(shí)辰，這才恍然大悟一般，張開(kāi)雙眼，臉上露出狂喜之色，雙掌一拍：“妙啊，百二十度，真妙啊，小三啊，你真是幫了為師一個(gè)大忙，你這是給為師帶來(lái)了一個(gè)不小的機緣啊……”
余昌明萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當自己把這百刻度法傳給弟子，弟子居然反過(guò)來(lái)給了自己一個(gè)巨大的驚喜。
向大宇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，如同一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，撥開(kāi)了余昌明心頭的一層薄霧，得此機緣，余昌明終于瓶頸松動(dòng)，看到了筑基的希望。
余昌明在閉關(guān)之前刻意單獨召見(jiàn)了四個(gè)弟子，其他弟子不知道說(shuō)了些什么，孫豪這里，也被余昌明單獨召見(jiàn)，說(shuō)了一些只應該孫豪知道的事。
孫豪走進(jìn)洞府時(shí)，余昌明正靜靜地坐在茶幾后面，聚精會(huì )神地翻看一冊書(shū)籍，孫豪等了大約半盞茶的時(shí)間，余昌明這才輕輕合上書(shū)頁(yè)，臉上露出淡淡的笑容：“來(lái)了？坐吧”
孫豪站在一邊，躬身說(shuō)道：“好的，師父”
余昌明微微沉吟了一下，這才開(kāi)口說(shuō)道：“孫豪，為師收你當弟子，時(shí)間不長(cháng)，不知，你覺(jué)得為師對你如何？”
孫豪盤(pán)膝而坐，恭敬地低眉順眼：“師傅父對弟子很好，弟子心中明白”
連百刻度法都傾囊而授，余昌明對孫豪的確是沒(méi)有話(huà)說(shuō)的。
“那么”，余昌明臉上依然是淡淡地笑容：“孫豪你現在的煉氣修為具體是多少？”
孫豪馬上散去斂息決，露出的修為：“弟子現在是煉氣八層后期”。
“果然”，余昌明點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)想到，為師收個(gè)四弟子，現在的修為已經(jīng)直接超過(guò)了大師兄，這就難怪了，氣旋那么大，那么孫豪，現在你布設二級陣法成功率會(huì )有多大？”
孫豪沒(méi)有猶豫，馬上開(kāi)口達到：“弟子木屬真氣，八層后期實(shí)力盡力布設二級陣法的話(huà)，應該有八成把握能布設成功”
現在，孫豪的修為的確是煉氣八層，不過(guò)，余昌明不知道，孫豪是雙系修為煉氣八層，這倒不是孫豪刻意隱瞞，而是解釋起來(lái)太麻煩，就連青老哪里，孫豪都沒(méi)有說(shuō)明。
孫豪說(shuō)八成把握，也是基于木屬真氣的基礎上，如果加上火屬真氣，孫豪可說(shuō)是九成九把握能布設二級陣法了。