第16章隱藏了真實(shí)實(shí)力？

　　陳老師聽(tīng)到這句話(huà)，臉色猛然一變。

　　他用不可思議的眼神看著(zhù)白錦瑤，她如何會(huì )知道他腦子受傷了？

　　陳洪是陳氏家族的旁枝子弟，因為有精神力天賦，所以有時(shí)候會(huì )參與到戰斗中去。

　　聯(lián)邦帝國雖然很強大，但也面臨各種威脅。

　　敵星有時(shí)候會(huì )安排人滲入他們聯(lián)邦帝國，擊殺他們聯(lián)邦帝國的天才。

　　所以一有情況，他們都要隨時(shí)準備作戰。

　　上次作戰，他操控機甲，精神力受損，確實(shí)是腦子受傷了。

　　他心中震撼，白錦瑤如何知曉的？

　　可他會(huì )精神力的事是機密，他在藍櫻學(xué)院當個(gè)物理老師，不泄露自己精神力的事，也是上面的安排。

　　好讓他暗中保護學(xué)院的天才。

　　陳洪故作生氣的道：“亂說(shuō)什么，快進(jìn)教室上課?！?p>　　白錦瑤別有深意的看了眼陳老師，走進(jìn)了教室。

　　白錦瑤走進(jìn)教室，在座位上坐好。

　　白錦瑤的同桌是柳桐桐。

　　她看著(zhù)陳老師又看了看白錦瑤道：“錦瑤，感覺(jué)陳老師對你態(tài)度比較和藹，要是別的同學(xué)上課鈴聲前沒(méi)進(jìn)教室，被他知道了，一定會(huì )訓斥一頓?！?p>　　白錦瑤笑了下道：“陳老師人其實(shí)挺好的?！?p>　　因為有上一世的記憶，所以白錦瑤知道陳洪對學(xué)生嚴格要求，是為了保護學(xué)生。

　　而且上一世，因為白家內部操控，再加上她被陷害，被趕出藍櫻學(xué)院的時(shí)候，是陳老師極力阻止。

　　在旁人不相信她的時(shí)候，陳老師相信她，還努力幫她找證據澄清事實(shí)。

　　可后來(lái)，她被趕出藍櫻學(xué)院沒(méi)多久，陳老師也死了，聽(tīng)說(shuō)是戰斗的時(shí)候死了。

　　柳桐桐道：“也是，陳老師雖然嚴厲一些，對同學(xué)們還都挺好的，哪像一班李老師勢利眼?！?p>　　一班的班主任李老師人品很有問(wèn)題，以前白錦瑤在一班，就是這個(gè)李老師將白錦瑤趕出一班的。

　　白錦瑤嘴角勾起一個(gè)詭譎的弧度，道：“或許有一天李石就不是一班的老師了?！?p>　　柳桐桐道：“要是他不是一班班主任，估計很多人都有動(dòng)力考進(jìn)一班吧?！?p>　　白錦瑤確實(shí)要考進(jìn)一班，因為夜寒辭在一班。

　　上課的時(shí)候，陳洪開(kāi)始講解一些物理知識，主要是根據機甲構造來(lái)講解。

　　大家多了解這些，也能知道以后要選學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

　　這些，白錦瑤一看就會(huì )，不過(guò)當她翻動(dòng)書(shū)本的時(shí)候，似想到了什么。

　　她想到剛剛跑的時(shí)候握著(zhù)夜寒辭的手，好像有一種沁涼如玉的感覺(jué)。

　　但他手心有繭子，她應該沒(méi)弄錯。

　　所以夜寒辭會(huì )武功？

　　她想起來(lái)了，她拉著(zhù)夜寒辭的手跑的時(shí)候，一開(kāi)始有些用力，后來(lái)一點(diǎn)都不費力，就好像有人給她傳輸了力量一樣，拉著(zhù)人跑起來(lái)都輕松的很。

　　白錦瑤神色動(dòng)了動(dòng)，會(huì )不會(huì )夜寒辭隱藏了自身的實(shí)力？

　　并不是大家看到的那種病弱虛弱的樣子？

　　……

　　一班

　　同學(xué)們在上課，老師在上面講解一些知識，有些知識點(diǎn)都超綱。

　　下課后，夜寒辭的同桌羅川有些沒(méi)記下來(lái)，趕忙看夜寒辭道：“寒辭，給我你的筆記看一看?！?p>　　他探頭看過(guò)來(lái)，發(fā)現夜寒辭的本子很空白，他驚訝的道：“寒辭，你怎么沒(méi)有記筆記??？”

　　平日的時(shí)候，每節課，夜寒辭都將筆記記的特別好。

　　一班的同學(xué)們很多都喜歡借夜寒辭的筆記看。

　　夜寒辭看著(zhù)自己的手，有些走神。

　　羅川看著(zhù)有些走神的夜寒辭，難得看到他這個(gè)樣子，他低聲好奇的問(wèn)道：“寒辭，你上節課休息的時(shí)候去哪了，你該不會(huì )是看到白錦瑤了吧？”