世界伊始

　　VR游戲中記錄了世界的伊始，炎炎烈日高空掛，樹(shù)木挺立在天地之間，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打更加挺拔。陸地上還沒(méi)有生物，這時(shí)候的海洋很熱鬧，所有陸地生物的始祖都在海洋，海神輕輕地涌動(dòng)了海水，尤如搖籃哺育著(zhù)里面的生物，月亮潮汐的更迭，在這個(gè)時(shí)而洶涌時(shí)而平靜的家園里，所有的海洋生物都活潑地生活著(zhù)。地球經(jīng)過(guò)無(wú)數次滄海桑田，地陷山移，每次傾盆大雨，干旱連年，海洋經(jīng)過(guò)無(wú)數年的變遷，慢慢地演化出生物。然而物競天擇，適者生存，海洋生物中也是以大欺小。在這片海洋中有著(zhù)各種各樣的植物，海草，即便如此，很多生物還是想到假如離開(kāi)這片海水的地方，假如可以在陸地上行走。于是，經(jīng)過(guò)不知多少年的歲月后，很多生物終于離開(kāi)了陸地，它們第一次從水中離開(kāi)時(shí)，心里充滿(mǎn)了欣喜，終于離開(kāi)了海洋，脫離了水仍然可以呼吸，這就可以解釋?zhuān)瑸槭裁磩?dòng)物身體大部分是水。這其中也有人類(lèi)的始祖，他們逐漸有了智慧，發(fā)展出文字，從文字產(chǎn)生開(kāi)始，有了社會(huì )文明。

　　從此，脫離了海洋的生物生活在陸地上，它們分為草食系和肉食系，有的動(dòng)物吃植物，有的互吃，這時(shí)候的人類(lèi)還跟動(dòng)物一樣，生吃植物和動(dòng)物，后來(lái)有了農業(yè)和熟食，逐步邁入文明社會(huì )。自人類(lèi)有文明之后，無(wú)數修道者出現，卻鮮少成功。道家對世界是最原始的解釋?zhuān)皇沁@些包含了對自然和人類(lèi)的理解，是比較全面的，也包括了生產(chǎn)，煉丹、煉器、煉妖，以及人類(lèi)命運，算卜。墨家專(zhuān)攻煉器，醫家專(zhuān)攻煉丹，儒家專(zhuān)攻為人、治世。兵家主謀略排兵布陣，只是世間能修道者畢竟寥寥無(wú)幾，在皇朝之中需要其它家。

　　道家分金木水火土時(shí)，并未有現代科學(xué)，海里肯定有產(chǎn)生動(dòng)物的化學(xué)元素，所以海水不能籠統地稱(chēng)之為水，雨水也是水，化學(xué)元素不同。

　　為什么三千世界如此繁多，因為有些是人想象中的世界?，F實(shí)世界：遠古學(xué)、未來(lái)學(xué)、國學(xué)、西學(xué)、近代學(xué)科、現代學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)，物質(zhì)、精神，虛擬世界：遠古神人類(lèi)法師、VR、童話(huà)世界，科幻：超能力者、外星人、人工智能、人造人，把所有學(xué)科和專(zhuān)業(yè)擬人、王國、爭鳴，社會(huì )所有地點(diǎn)、機構、事件、生活、工作、學(xué)習、娛樂(lè )、關(guān)系。平行世界也是科學(xué)研究的范圍。

　　因為古代和近代沒(méi)有電子產(chǎn)品所以記錄的內容是不全的，如果我們帶著(zhù)現代的電子設備回到古代和近代，把一切記錄下來(lái)，給更多人看，那會(huì )如何呢？

　　世界的領(lǐng)域多樣，理解的方式有多樣，應用的方式也不盡相同，從記憶到理解到應用，比如先記憶書(shū)本上的知識點(diǎn)，再到考題的應用，再到論文的應用，再到實(shí)際的應用，在實(shí)際應用中情況也千變萬(wàn)化，所謂讀書(shū)是學(xué)習，應用是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。所以在讀書(shū)時(shí)我們會(huì )想到有什么用，更能促進(jìn)學(xué)習，數學(xué)應用題就是告訴我們如何應用的。