抓住主要矛盾

　　抓住事物發(fā)展的主要矛盾，在世界那么多屬性中，除了16系:金、木、雷、風(fēng)、水、火、土、光、暗音、時(shí)、空、幻、音、動(dòng)作、關(guān)系、規則以外，任何時(shí)代都發(fā)展衣、食、住、行、醫療、娛樂(lè )、戰爭、宗教，這些領(lǐng)域加起來(lái)能發(fā)展教育、工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)。然后再發(fā)展學(xué)科和專(zhuān)業(yè)。這些問(wèn)題能夠到發(fā)展虛擬現實(shí)的VR世界時(shí)，我們會(huì )用更先進(jìn)的方式學(xué)習和游戲。

　　葛飾北齋說(shuō)，為什么在刀劍神域這部作品里，生活會(huì )那么精致，因為智能時(shí)代來(lái)臨。電燈把電能轉化為光能，電磁爐把電能轉化為熱能，機器人把電能轉化為機械能。

　　在虛擬現實(shí)的學(xué)習中，我們對難記的知識點(diǎn)從抽象到形象，再親自動(dòng)手實(shí)驗，用身體對記住知識點(diǎn)。

　　總之，虛擬現實(shí)技術(shù)給教育提供更廣闊的實(shí)踐空間，無(wú)論是人文的社會(huì )交往還是科學(xué)的動(dòng)手實(shí)餞。