第六章 追夢(mèng)之路（二）特別篇
延嘉耀吸溜了一口冷面，用筷子攪拌了幾下，腮幫子鼓鼓囊囊，含糊不清地問(wèn)：“你要干嘛呀？”
祁彥修指指窗外，說(shuō)：“本少要搬過(guò)來(lái)住，有意見(jiàn)嗎？”
“噗——咳咳……”延嘉耀沒(méi)忍住，差點(diǎn)噴出來(lái)。
“你……不是……咳咳……等會(huì )兒?！毖蛹我闹?zhù)前胸，往下順了順，略帶一絲笑意，“你好好的有家不回，往我這湊合什么？”
“陪你??！你不孤單嗎？”祁彥修不明白為什么延嘉耀反應這么大。
延嘉耀尬笑著(zhù)出聲：“一個(gè)人也挺好?！?p> 祁彥修聽(tīng)后，那張顯幼態(tài)的臉瞬間黑了下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拽著(zhù)延嘉耀的胳膊就起來(lái)：“本少說(shuō)什么就是什么，東西在外面，跟我去??！”
延嘉耀的筷子還沒(méi)放穩，就一個(gè)趔趄，只好隨他去。
不僅京平的溫度高，南湘也是。
這不，書(shū)諾請了假在教室里自習，還時(shí)不時(shí)用書(shū)本在頭頂扇一扇。
話(huà)說(shuō)，沒(méi)了延嘉耀雖然清靜，不必為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)幷摬恍?，但突然在生活中少了一個(gè)重要的人，倒也開(kāi)始懷念起以前的日子了。
書(shū)諾搖頭，拉回思緒——最近真是奇怪，一閑下來(lái)就會(huì )想到延嘉耀。
“喬衍澤，要走就快點(diǎn)，別擋我道！”
一聽(tīng)這風(fēng)風(fēng)火火的聲音就知道是夏未。
“不是……哎呦！”
聽(tīng)外面走廊的腳步一陣混亂，還有喬衍澤的慘叫聲，腦補一下——一定是夏未使出了獨門(mén)絕技。
“書(shū)諾！書(shū)諾”夏未邊跑邊來(lái)到教室里，手里還舉著(zhù)手機——這家伙，看來(lái)一定是有急事，不然夏未不可能會(huì )把老班不讓帶的手機拿出來(lái)。
“怎么了，大驚小怪的？”書(shū)諾一副不緊不慢的樣子。
“驚天大秘密??！”夏未喘著(zhù)氣，擦了擦額頭上的汗，把手機湊到書(shū)諾面前，指著(zhù)那張照片里的人，激動(dòng)地說(shuō)，到最后還破音了，“你快看看，這人是不是延嘉耀？”
延嘉耀？一聽(tīng)到這三個(gè)字，書(shū)諾像條件反射般，趕緊接過(guò)手機，仔細地看著(zhù)那張網(wǎng)圖。
這張照片模糊不清，但憑借書(shū)諾對延嘉耀的熟悉程度……盡管一開(kāi)始，書(shū)諾還不相信眼前人就是延嘉耀。
照片中與另一個(gè)陌生男孩并肩走著(zhù)的人，身穿黑色半袖與黑色牛仔褲，挎在肩上的外套，上面的圖案讓書(shū)諾再熟悉不過(guò)——這不就是延嘉耀平時(shí)最喜歡穿的外套嗎？還有那傲嬌的步伐，此生書(shū)諾是忘不了了。
確認之后，滿(mǎn)腹疑惑的書(shū)諾與同樣滿(mǎn)腹疑惑的夏未在同一時(shí)間抬頭對視。
書(shū)諾又趕緊往下翻閱，發(fā)現圖片的來(lái)源竟是京平市繁星娛樂(lè )公司。
這一發(fā)現讓書(shū)諾和夏未大吃一驚。
“所以咧，他轉學(xué)去了京平，還進(jìn)了國內鼎鼎大名的繁星娛樂(lè )公司？”夏未用難以接受的語(yǔ)氣說(shuō)，“這是什么？這簡(jiǎn)直是小說(shuō)照進(jìn)現實(shí)??！”
“進(jìn)了娛樂(lè )公司，意味著(zhù)……”書(shū)諾深吸一口氣，“他日后要進(jìn)入娛樂(lè )圈發(fā)展，成為明星，對嗎？”
夏未追星追了好久，也略懂一二：“好的話(huà)，就是?！?p> 書(shū)諾被這些信息轟炸得心煩意亂。這樣的話(huà)，自己和他不是漸行漸遠了嗎？
書(shū)諾眼神復雜地看向窗外，讓夏未明顯感覺(jué)出了一絲失落。
“別那樣，還不確定這人是不是延嘉耀?！毕奈船F在有些后悔告訴書(shū)諾這件事了。
“我知道?！睍?shū)諾其實(shí)什么都明白了。老班只說(shuō)延嘉耀轉學(xué)，卻始終不肯透露到哪里去，對于延嘉耀的行蹤，也含糊其辭；還有那天放學(xué)，延嘉耀在校門(mén)口面對著(zhù)的兩個(gè)陌生男女；再有，第二天突然約自己出去許下承諾……種種跡象，都在暗示今天書(shū)諾看到的結果。
原來(lái)一切有跡可循。
“看來(lái)我得更努力了?！睍?shū)諾好像想到了什么，微微一笑。
現在的年輕人表情都這么豐富了嗎？夏未剛想開(kāi)口安慰，卻被書(shū)諾這昂揚的斗志堵住了嘴。
“你們在干嘛？”喬衍澤不知什么時(shí)候湊了過(guò)來(lái)。突如其來(lái)的一句，讓夏未猛地手一松——慘劇發(fā)生。
“啪噠——”
手機結結實(shí)實(shí)的與地面親密接觸。
“喬——衍——澤！”夏未的眼里有火焰在噼里啪啦的燃燒。
喬衍澤見(jiàn)情況不妙，拔腿就跑。
“喬衍澤，你別讓我追上你！”夏未氣得渾身發(fā)抖，俏臉憋得通紅。
這倆活寶……
書(shū)諾扶額，看到他倆，就像看到了自己和延嘉耀以前。
好像……在別人眼里，也是讓人羨慕的吧。
從此，在書(shū)諾的未來(lái)計劃里，又多了一條——以后要到京平上學(xué)。
追夢(mèng)順理成章，喜歡絕不退讓。
希望我們在未來(lái)，能不期而遇。
少女抬頭望向那片湛藍的天空。在同一片天空下，你是否能和我呼吸到一樣的空氣？
“會(huì )啊?！毖蛹我珜χ?zhù)祁彥修說(shuō)，“怎么不會(huì )？”
原來(lái)，祁彥修剛才不知道抽什么風(fēng)，突然認真問(wèn)延嘉耀：“你說(shuō)我們，能出道嗎？”
延嘉耀拍了拍祁彥修的肩膀：“我們追夢(mèng)不僅是為了未來(lái)，也是為了不給過(guò)去留遺憾。不管最后結果如何，只要我們永遠堅信，一定能實(shí)現的。這種事情，沒(méi)有絕對?！?p> 祁彥修抬眸一笑。
兩人的臉上又恢復了笑容。
書(shū)諾一回到家就迫不及待地點(diǎn)開(kāi)百度百科，搜索“延嘉耀”的名字。結果，毫無(wú)意外，內容為空。
但書(shū)諾還是充滿(mǎn)希望地笑了。不久的將來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)網(wǎng)站，都一定會(huì )看見(jiàn)“延嘉耀”這三個(gè)閃耀的大字。
“書(shū)諾，你也要加油哦！”書(shū)諾暗自為自己鼓勵。
從此，延嘉耀和祁彥修并肩前行，優(yōu)勢互補，日漸默契，也成了繁星娛樂(lè )的“神話(huà)搭擋”；書(shū)諾，夏未和喬衍澤也都定下了各自的目標，組成了學(xué)習小組，把全班的學(xué)習氛圍調動(dòng)了起來(lái)，被南湘初中部的老師們稱(chēng)為“南湘鏗鏘三人組”。
自從喬衍澤和夏未都知道延嘉耀的情況后，也與延嘉耀建立了聯(lián)系方式，時(shí)不時(shí)地會(huì )聊上幾句；而書(shū)諾，得知了延嘉耀進(jìn)入繁星娛樂(lè )后，便開(kāi)始了漫漫追星路，不僅微博關(guān)注繁星娛樂(lè )，還在網(wǎng)上搜索從繁星娛樂(lè )出道的明星，似是給自己心理安慰。
就這樣，日復一日，如白駒過(guò)隙，一轉眼，幾人已到了關(guān)鍵時(shí)期。
書(shū)諾，夏未和喬衍澤進(jìn)入了初三中考沖刺階段，每天大大小小的卷紙滿(mǎn)天飛；延嘉耀和祁彥修這邊，不僅要面臨中考，還要面臨公司新一年的練習生公開(kāi)。如果公開(kāi)，也就意味著(zhù)有出道的概率；一旦不公開(kāi)，那么，大部分幾率是被雪藏。
那么，只有一種辦法——堅持和努力。
一晃，來(lái)到了中考百日誓師大會(huì )。
觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，年輕人們懷揣著(zhù)希望，正襟危坐，炯炯有神的目光，是他們的堅定不移。
優(yōu)秀學(xué)生代表書(shū)諾自然成了學(xué)習代表講話(huà)。而她的懷里，抱著(zhù)她用一百天時(shí)間折的紙星星花束——滿(mǎn)天星。
別人可能不知道，但夏未看得一清二楚。
每天，書(shū)諾都會(huì )在要折的星星紙上寫(xiě)下一個(gè)愿望，大部分都是關(guān)于延嘉耀的。
聽(tīng)說(shuō)，只要在紙上寫(xiě)一百遍喜歡的人的名字，他也會(huì )喜歡你。所以，書(shū)諾把延嘉耀的名字寫(xiě)進(jìn)了愿望里，也記在了心里。
書(shū)諾看著(zhù)充滿(mǎn)信心的大家，由衷地說(shuō)出了早就醞釀好的話(huà)。
“既然我們不能一時(shí)成名，不如來(lái)日方長(cháng)。祝你前途無(wú)量，滿(mǎn)路榮光。六月初試鋒芒，舉世無(wú)雙。十年蜇伏寒窗，破繭展翅飛翔，不負人間一趟。頂峰相見(jiàn)，共赴心之所向！”
場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，夏未和喬衍澤的眼里泛起了淚光。
喬衍澤悄悄錄下了這一幕。
書(shū)諾環(huán)視一周，最后目光落在了第一排旁邊的空位置。
既然說(shuō)喜歡你不合適，那就祝你——
“前程似錦?！?p> “前程似錦?！?p> 京平中學(xué)，百日誓師大會(huì )上，延嘉耀以這句結束了。
兩邊，書(shū)諾和延嘉耀幾乎同時(shí)放飛了手里的氣球，愿它們能交匯。
兩道目光遙遙在望。
愿你在我看不到的遠方，也能平安喜樂(lè )。
一百天的緊鑼密鼓，幾個(gè)進(jìn)入了考場(chǎng)。
卷紙在陽(yáng)光下綻放，春春的智慧在筆尖流淌，那一行行字，是少年們對未來(lái)的期盼。
考場(chǎng)上的少年，亦是讓人驕傲的青春。