伊星聽(tīng)了以后心情也好些了她向晨老師道謝后就去找妹妹了，晨老師也離開(kāi)了。
伊星剛回教室洛老師就把伊星和繁落叫了出來(lái)，剛想和姐姐談一下的繁落聽(tīng)到后心情那是一個(gè)差。
等出了教室才知道學(xué)校給她們安排的專(zhuān)業(yè)老師和輔導老師來(lái)了，以后單獨給她們講課。
?。ㄔ颍阂蛩齻儍蓚€(gè)在一起學(xué)不方便，而且這個(gè)班教的她們兩個(gè)差不多都是一聽(tīng)就會(huì )。但把她們兩個(gè)放在一起教，又因為她們兩個(gè)等級不同教起來(lái)也會(huì )很麻煩，所以學(xué)校決定分開(kāi)教，用2對1的方法）
繁落問(wèn)：那我和姐姐還能在一起上下課嗎?”繁落的專(zhuān)業(yè)老師，鄧老師解釋道：“你們學(xué)得的不一樣，所以學(xué)校把一個(gè)教室改成了兩個(gè)。但下課后，你們兩個(gè)還是可以一起玩的?！?p> 繁落有些失落，這時(shí)伊星卻說(shuō)：“沒(méi)事。在說(shuō)了這樣對你也有幫助，不是嗎?乖，聽(tīng)話(huà)?！?p> 繁落只能點(diǎn)頭接受，“老師好，我叫繁落，等級S。以后請多多關(guān)照?！?p> 鄧老師說(shuō)“我是你的專(zhuān)業(yè)老師，我姓鄧，以后可以叫我鄧老師。這位是你的輔導老師，上課沒(méi)聽(tīng)懂的可以問(wèn)她，她姓琴，以后可以叫她琴老師?！?p> 繁落點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“鄧老師好，琴老師好?！?p> 兩位老師笑笑。
這時(shí)，洛老師帶著(zhù)伊星的兩位老師來(lái)了，對伊星道：“這是你的專(zhuān)業(yè)老師和輔導老師。你們了解一下就去你們兩個(gè)的教室吧!“
伊星看到其中一位老師驚訝道：“晨老師?“
晨老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我是你的輔導老師，以后不會(huì )的都可以告訴我?！?p> 伊星笑了說(shuō)：”好，我叫伊星，等級A+，以后還請多多指教?！?p> 伊星的專(zhuān)業(yè)老師道：“我姓安，你可以叫我安老師，至于晨老師就不要我介紹了吧!“
伊星說(shuō)：“晨老師，安老師好?！?p> 這時(shí)，洛老師說(shuō)：“四位老師帶她們兩個(gè)去教室吧!”
四位老師各自點(diǎn)頭帶著(zhù)自己的學(xué)生去教室，此時(shí)繁落剛進(jìn)入教室，發(fā)現教室空間很大，她好奇的問(wèn)道：“這是空間魔法吧?”
鄧老師笑著(zhù)回答：“真聰明，這是為了更好的方便你們的學(xué)習、練習或者測試，好了坐好去吧!”
繁落點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)琴老師叫住了繁落。