011 支線(xiàn)任務(wù)
這小A還真的是無(wú)所不在,謝靖煙不過(guò)是心中這么想了想,這想法就被小A給抓住了,還給布置了一個(gè)任務(wù)。
“小A你怎么就給布置任務(wù)了?而且這獎勵,怎么就三顆初級健腦丸,以前都是一瓶的?!敝x靖煙好奇的問(wèn)道。
“宿主的想法沒(méi)有錯誤,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的特色。
雖然宿主擁有我這個(gè)無(wú)所不能的未來(lái)科技系統,但是每個(gè)時(shí)代的發(fā)展都需要有時(shí)代特色一步一步來(lái),人才培養也是如此。
宿主不是天才,要想成為天才不能一步登天,只能一點(diǎn)點(diǎn)積累任務(wù)經(jīng)驗,所以,系統根據宿主的想法結合時(shí)代特色有些支線(xiàn)任務(wù)就做了一定調整。
當然,大方向是不會(huì )變的,系統的最終目的就是培養宿主成為真正的人才。
支線(xiàn)任務(wù)的獎勵是無(wú)從知曉的,有時(shí)候支線(xiàn)任務(wù)獎勵會(huì )很豐富,有時(shí)候會(huì )很少。
像成為少先隊員,對于宿主來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是特別難的任務(wù),因此獎勵自然也就少了。
同樣也因為如此,支線(xiàn)任務(wù)失敗是不做任何懲罰的?!?p> 小A很認真的回答了謝靖煙的問(wèn)題。
“也就是說(shuō),以后只要發(fā)現跟時(shí)代有關(guān)系的支線(xiàn)任務(wù)都會(huì )發(fā)放了?”謝靖煙明白了小A的意思。
小A嗯了一聲:“是的,只要以后發(fā)現這個(gè)時(shí)代中出現的事情跟我們原本了解的有點(diǎn)偏駁,就會(huì )發(fā)放相關(guān)支線(xiàn)任務(wù)。這個(gè)時(shí)代有外快說(shuō)法,宿主可以當這支線(xiàn)任務(wù)就是你的外快,所以就算任務(wù)失敗也不用擔心,沒(méi)有任何懲罰,若是成功了,就當意外獲得的?!?p> 謝靖煙眼睛一亮,她發(fā)現自己漸漸喜歡上這個(gè)系統了。
要知道自己有這個(gè)系統,就沒(méi)打算放在一旁不管,畢竟這個(gè)系統中很多的東西都是值得學(xué)習的,包括系統本身。
但是謝靖煙同樣也認識到了自己的弱點(diǎn),因為自己不是天才,所以現在是沒(méi)有這個(gè)能力破解那些系統有關(guān)的東西的,但是自己可以學(xué)啊。
系統是設置好的,人腦卻是無(wú)限的,只要自己能夠開(kāi)發(fā)了自己的右腦,總有一天也能研究出系統或者類(lèi)似系統的智能。
可系統再如何好,也不知道擁有它的代價(jià)是什么,這也是謝靖煙擔心的。
如今聽(tīng)了系統這支線(xiàn)任務(wù)的發(fā)放方式后,謝靖煙可以七成相信這系統對自己是真的抱有善意。
這么一想,謝靖煙對于未來(lái)的生活充滿(mǎn)得了希望了。
曾經(jīng)的自己,沒(méi)有系統,雖然不算成功人士,可到底也平安過(guò)來(lái)了。
如今有了系統,就算朽木也可以成材了,何況謝靖煙自認比朽木總要好一點(diǎn)。
吃完午飯,謝富貴就去上班,將謝靖煙姐妹留下羅家,他就請了半天假,等下午下班的時(shí)候再來(lái)接這小姐妹。
謝靖煙和謝如煙就留在羅家跟著(zhù)外婆羅齊氏。
羅齊氏還特地用早期存的艾葉做了艾青團給她們當點(diǎn)心。
謝靖煙在羅家也是可以說(shuō)過(guò)的如魚(yú)得水,主要是羅家有不少書(shū),這些書(shū)大部分都是羅忠發(fā)傳下來(lái)的。
謝靖煙翻開(kāi)書(shū)就看了起來(lái),羅忠發(fā)的書(shū)很雜,有《易經(jīng)》《山海經(jīng)》這些雜書(shū),也有《弟子規》《論語(yǔ)》《呂氏春秋》《資治通鑒》這類(lèi)有難度深度的書(shū)。
而且都是原版文言文類(lèi)的,沒(méi)有白話(huà)版,所以需要自己理解。
前世的謝靖煙都看不懂《呂氏春秋》《資治通鑒》,如今是小孩,自然更不懂了,她索性就從《弟子規》《三字經(jīng)》這類(lèi)基礎書(shū)籍開(kāi)始學(xué)起。
畢竟前世她學(xué)的基本上已經(jīng)還給老師了,除了還認識幾個(gè)字外,其他學(xué)的東西都沒(méi)了,如今等于要重新開(kāi)始學(xué)。
“時(shí)間真的不夠啊?!敝x靖煙有點(diǎn)感慨的低聲自言自語(yǔ)。
畢竟學(xué)習是需要時(shí)間的,而自己更是不想浪費每一分鐘。
“宿主,你忘記你已經(jīng)開(kāi)啟了系統的學(xué)習空間了嗎?”小A提醒道。
“學(xué)習空間?”謝靖煙自然記得自己的這個(gè)入學(xué)獎勵:“這個(gè)有什么用嗎?”
“學(xué)習空間,也稱(chēng)為學(xué)習教室,你只要設置好了時(shí)間,在里面不管學(xué)習多少時(shí)間,外面的時(shí)間都不會(huì )改變,你也可以認為這是給你的一個(gè)掌控學(xué)習時(shí)間的金手指?!毙認真道。
“那我要如何做才能進(jìn)入學(xué)習教室中學(xué)習?”謝靖煙來(lái)了興趣了,忙問(wèn)道。
小A道:“你只要閉上眼睛,心中默念學(xué)習空間,學(xué)習空間就會(huì )出現,你先設置里面的學(xué)習時(shí)間,以及出來(lái)的時(shí)間點(diǎn)就可以進(jìn)去學(xué)習了?!?p> 謝靖煙秉著(zhù)試試的想法先設置里面學(xué)習一小時(shí),外面出來(lái)點(diǎn)為一分鐘。
謝靖煙設置好后,然后神識進(jìn)入了學(xué)習教室中,選擇的模式是自學(xué)模式。
不過(guò)看到自學(xué)模式,謝靖煙還是很好奇道:“有自學(xué)模式,難不成還有教學(xué)模式?”
“有的,教學(xué)模式需要你完成相應的一些特殊任務(wù),這些特殊任務(wù)的獎勵之一是積分。
而這個(gè)的任務(wù)積分達到五十分,就能開(kāi)啟教學(xué)模式,然后可以聘請里面的老師教你。
不過(guò)聘請里面的老師是要錢(qián)的,而這個(gè)錢(qián)就是你任務(wù)獎勵獲得的錢(qián)幣?!?p> 小A認真的給謝靖煙介紹這個(gè)教室的用法。
謝靖煙聽(tīng)了后微微一哂,明白自己要想使用教學(xué)模式只怕還有好長(cháng)一段路,只隨口道:“難怪呢,我記得我抽新手禮包的時(shí)候有五塊錢(qián)?!?p> “是的,這個(gè)就是為你將來(lái)聘請各類(lèi)才華的老師準備的?!毙道:“不過(guò)五塊錢(qián)現在根本就不夠,所以宿主還是要加油賺錢(qián)?!?p> “我還以為五塊錢(qián)總有一天可以拿出來(lái)花的?!敝x靖煙隨口道。
“宿主不可有這樣妄想的想法,系統的存在是教導你各類(lèi)正能量發(fā)展,不能利用系統斂財,我們正經(jīng)系統也不是那種野雞系統,所以宿主不可以有這種亂七八糟的想法?!毙義正言辭的教育謝靖煙。
謝靖煙想不到這系統的素質(zhì)竟然這么高,不禁更加好奇這系統的來(lái)處了,不過(guò)嘴上還是道:“我也就想想,又不會(huì )真跟你要錢(qián)?!?