第十二章 做我老婆吧
自己練和教別人完全兩回事，跟一般孩子比，周承宇體會(huì )到了天賦的重要性，自己學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)就通一練就會(huì )，這些孩子鋼琴細胞很一般，只能以勤補拙。
不過(guò)周承宇表現的很有耐心，天才畢竟少。
“小周老師，怎么能克服上臺緊張癥，本來(lái)練的好好的，一上臺就忘譜?！?p> 一位初二的女生道。
“你要這么想，全世界都在聆聽(tīng)你演奏，那是一種享受，如果實(shí)在克服不了，那就練練臉皮，你可以在街上大喊‘我是最漂亮’，在學(xué)校效果更好，女生站在教學(xué)樓前喊這個(gè)學(xué)校我最美，男生可以喊自己最靚，臺詞可以自己想?！?p> 周承宇半玩笑半認真的道。
“哈哈，小周老師這么做過(guò)嗎？”
“我們課堂上老師每次讓學(xué)生說(shuō)自己的理想，我都大聲說(shuō)要成為了不起的鋼琴家，大概是六年級吧，有次升國旗后在國旗下演講，我演講的就是關(guān)于理想的，演講最后我大聲說(shuō)將來(lái)要超越朗朗?！?p> 周承宇笑著(zhù)道。
“小周老師太瘋狂了?！?p> “天才往往都是瘋子?！?p> 學(xué)生們對周承宇更加喜愛(ài)。
“我說(shuō)的意思是，如果有理想，一定要勇于挑戰自己的內心，不去在意別人的目光，首先要練就社交牛彼癥，當然要愛(ài)惜生命?！?p> 周承宇一本正經(jīng)的道。
“社交牛彼癥我喜歡?！?p> “......”
周承宇的雞湯他們很受用。
一上午時(shí)間，周承宇為鋼琴班招來(lái)兩位年會(huì )員，三位月會(huì )員，他們直接交了報名訂金，因為鋼琴班名額有限，其他家長(cháng)要回去再考慮考慮，年會(huì )員和月會(huì )員學(xué)員隨時(shí)來(lái)鋼琴班隨時(shí)給安排課，年會(huì )員每個(gè)月贈送三課時(shí)上門(mén)培訓。
這樣的招生效率遠超老板娘的預期。
鋼琴班暑假總共計劃招十五到二十名學(xué)員，因為之前還有十五名學(xué)員，再多會(huì )超出鋼琴班的運營(yíng)能力。
周承宇說(shuō)的口干舌燥，秦嘉卉給他拿了瓶水。
“不熟練時(shí)不要追求速度，節奏可以放慢點(diǎn)，把每個(gè)音級和手指的力度把控好，用心感受，再慢點(diǎn)，慢，和音顆粒感不夠清晰，注意左手無(wú)名指的節奏，太僵硬了，手腕稍微放松，心情舒緩，想象自己漫步在月光下的湖邊，夏天的晚風(fēng)輕拂，對，現在慢是慢了些，但比剛才明顯流暢和婉轉?！?p> 周承宇停在彈奏《月光奏鳴曲第三章》的學(xué)生旁邊仔細聽(tīng)。
“慢，再慢，注意，接下來(lái)一段是特別柔和的，彈奏時(shí)候最需要賦予情緒，你要沉醉在其中，跟著(zhù)我的節奏，得得得，得得得......越來(lái)越慢越來(lái)越柔，快，彈琴快不是趕?！?p> 周承宇閉著(zhù)眼睛，用手指揮。
“記住，快要在熟練的基礎上才能彈好，練快容易，練慢難，而且要保證連貫性，不能一時(shí)追求快后面跟不上，就會(huì )有斷點(diǎn)感?！?p> 結束后周承宇補充道。
他想說(shuō)這孩子現在不適合彈《月光奏鳴曲》這樣難度的曲子，要循序漸進(jìn)。
“這孩子做什么事都心急?！?p> 家長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“小周老師，練左手有方法嗎？左手總感覺(jué)心有余力不足，不夠協(xié)調?！?p> 學(xué)生左手敲了敲鍵盤(pán)道。
“我打字練過(guò)指，用機械機鍵盤(pán)盲打?！敝艹杏罘鲋?zhù)鋼琴看向家長(cháng)們道：“不能指望依靠打字練琴，不過(guò)打字對練習輪指和肌肉記憶有幫助，可以讓孩子每天練二十分鐘左右打字，照著(zhù)語(yǔ)文啊外語(yǔ)啊歷史政治地理等課本或資料打字對學(xué)習也有幫助?！?p> “打字時(shí)候也可以念出來(lái)，或者聽(tīng)著(zhù)手機軟件朗讀敲，有助于練視唱練耳?！?p> 周承宇補充道。
這種方式對他是非常有用，幾年的堅持后不知道對彈琴速度幫助多大，但對視唱和聽(tīng)力幫助非常大，而且文化課語(yǔ)文、外語(yǔ)、政史地這些課程他從來(lái)不專(zhuān)門(mén)背誦卻都記住了，高中政史地課本快倒背如流了，高考語(yǔ)文考了133，英語(yǔ)135，文綜247，數學(xué)124，總分639。
“小周老師高考多少分？”
一位女生好奇的道。
“639，文科?！?p> “??？”
在場(chǎng)的學(xué)生和老師都驚呆了，這確定是藝術(shù)生嗎？
“小周老師每科分別多少？”
“語(yǔ)文133，英語(yǔ)135，文綜247，數學(xué)124?！?p> “小周老師你太浪費了，我文化課考這么好肯定會(huì )猶豫要不要報藝校了?！?p> “小周老師可以吹一輩子，考這么好就要報藝校，就是玩兒?！?p> “......”
周承宇查完成績(jì)老爸老媽也糾結過(guò)一陣。
“以后就按小周老師的方法練?！?p> 有的家長(cháng)按耐不住了，恨不得立即去買(mǎi)個(gè)機械鍵盤(pán)。
中午陸續有家長(cháng)咨詢(xún)，周承宇和小劉老師沒(méi)時(shí)間吃飯，秦嘉卉叫了三份外賣(mài)。
有的家長(cháng)離開(kāi)后給周承宇私信，想請周承宇當家教，周承宇婉拒了。
“小周已經(jīng)耽誤了不少時(shí)間，大學(xué)一定要把握好，如果能在全國大賽拿到好的名次，去國際大賽闖闖，到大學(xué)好好表現最好能得到一位教授的垂青，央音很多教授有國際大賽評委的經(jīng)驗，不僅能指點(diǎn)你練琴，可以幫助你很多方面?！?p> 小劉老師非?？春弥艹杏?，少年天賦卓越，又勤奮努力。
周承宇聽(tīng)著(zhù)點(diǎn)頭。
這條路上有一位良師益友可以事半功倍。
下午周承宇給老學(xué)員上課。
高二的年會(huì )員到期后周承宇沒(méi)有再給鋼琴班續費，鋼琴班的老師也沒(méi)什么可以教周承宇的，老板娘不好意思收費，讓周承宇自己隨便練，有時(shí)間指點(diǎn)指點(diǎn)其他學(xué)員，周承宇當然樂(lè )意，鋼琴班練琴比家里方便，不用擔心聲音太高擾民。
下午上了兩個(gè)課時(shí)的課，五點(diǎn)半周承宇和秦嘉卉去吃飯，晚上七點(diǎn)鐘還有課。
“當鋼琴老師怎么樣？”
出了鋼琴班，秦嘉卉燦爛的微笑道。
她覺(jué)得音樂(lè )一定很好玩兒。
周承宇道：“應該跟你給我將數學(xué)時(shí)的感覺(jué)差不多?！?p> “我給你輔導感覺(jué)還行吧，你主要是有時(shí)候態(tài)度不端正，腦子絕對聰明?！?p> 秦嘉卉覺(jué)得如果承宇把心思全用在文化課，成績(jì)絕對不會(huì )比她差，她想到周承宇的高考成績(jì)就特別受挫，雖然她理科考了668，雖然文理科沒(méi)有可比性。
“吃什么，去哪里吃？”
周承宇騎上秦嘉卉的電動(dòng)車(chē)道。
“去那家面館吧！”
秦嘉卉不太有胃口，想吃涼皮，周承宇一定餓了。
她坐后座，雙手放周承宇腰上扶著(zhù)。
周承宇騎車(chē)去‘咥一碗面館’，要了大份牛肉面。
秦嘉卉要了小份酸湯面。
“別把你手燙壞了?！?p> 她去打面湯，周承宇去她不用。
“嘉卉做我老婆吧！”
周承宇感動(dòng)的道。