第二十四章 周承宇的守護天使（求追讀）
“不想接吻嗎？”
秦嘉卉退開(kāi)，發(fā)現周承宇嘴唇緊抿著(zhù)。
“不想，男女授受不親?！?p> 周承宇當然想，但是他學(xué)著(zhù)上次秦嘉卉搖頭晃腦的樣子。
“不親拉倒?！?p> 秦嘉卉無(wú)語(yǔ)了，男生撒起嬌來(lái)根本沒(méi)女生什么事。
周承宇勾住秦嘉卉脖子突然襲擊。
秦嘉卉緊抿著(zhù)嘴，周承宇撓她腰，害她沒(méi)憋住笑噴了，舌頭差點(diǎn)被咬著(zhù)。
“就不能給你半點(diǎn)機會(huì )?！?p> 秦嘉卉推開(kāi)大壞蛋，抿了抿嘴，這下初吻徹底沒(méi)了。
感覺(jué)蠻不錯，周承宇抿嘴笑了笑，繼續彈奏柴可夫斯基的胡桃?jiàn)A子組曲。
“糖果仙子之舞，這首讓人心情特別愉悅，讓人想踮起腳尖翩翩起舞?！?p> 受周承宇的影響，秦嘉卉經(jīng)常聽(tīng)鋼琴曲，很多曲子她耳熟能詳。
“這就是柴可夫斯基的風(fēng)格，優(yōu)美，愉悅，像跳跳糖?！敝艹杏罡】涞亩读硕都绨蚝湍X袋笑道：“有沒(méi)有朗朗的感覺(jué)？”
“頭發(fā)太短了?！?p> 秦嘉卉摸了摸周承宇的頭開(kāi)心的微笑道。
“以后留長(cháng)發(fā)，不同的作品有不同的情緒?！?p> 周承宇開(kāi)始跳著(zhù)彈。
秦嘉卉聽(tīng)曲識歌，喜歡的讓周承宇彈完。
“喀秋莎?！?p> “克羅地亞狂想曲，想聽(tīng)這首，你彈的很有馬克西姆的感覺(jué)，氣勢磅礴，讓人心情澎湃?！?p> 秦嘉卉安靜下來(lái)認真聽(tīng)。
“生如螻蟻當立鴻鵠之志，命如紙薄應有不屈之心?！?p> 周承宇從頭開(kāi)始彈，盡情的蹂躪鋼琴。
彈累了，周承宇讓秦嘉卉練，自己在一邊看手機。
秦嘉卉端坐在鋼琴凳，腰板兒很直，她手指在接盤(pán)上從左往右一下一下彈，熟悉每一個(gè)音階的音色。
“這樣彈，順便練輪值?！?p> 周承宇示范，他右手從鍵盤(pán)右端開(kāi)始，除拇指外的四根手指快速敲擊，同時(shí)手往左快速橫移，跟螃蟹似的，鋼琴發(fā)出一連串顆粒分明的聲音。
“也可以這樣?！?p> 周承宇繼續秀操作，左右手分別放在鍵盤(pán)兩端，敲擊的同時(shí)往中間移動(dòng)，不到三秒，雙手幾乎同時(shí)到達鍵盤(pán)中央，然后快速回到兩邊。
“學(xué)不來(lái)?！?p> 秦嘉卉聳了聳肩，看周承宇好像有手就行，換自己手指跟不聽(tīng)大腦使喚似的。
在琴房待到下午四點(diǎn)多，倆人去吃飯，要了一份烤鴨。
“好香?！?p> 上了一整只烤鴨，秦嘉卉拍了張照片發(fā)給老爸老媽。
周承宇沒(méi)這么多儀式感，直接開(kāi)吃了，撕了塊肉一口下去太美味了。
吃了飯時(shí)間不早了，周承宇送秦嘉卉回學(xué)校。
“你不用過(guò)去了，這條路我已經(jīng)熟了?！?p> 到地鐵站，秦嘉卉停下轉向周承宇說(shuō)道。
她下了地鐵離學(xué)校很近。
“走吧，帶我熟悉熟悉路?！?p> 周承宇還是去送秦嘉卉。
秦嘉卉沒(méi)有再說(shuō)什么，心里甜甜的暖暖的，她挽著(zhù)周承宇胳膊。
地鐵站很擁擠，周承宇站在秦嘉卉后面候車(chē)，車(chē)門(mén)開(kāi)后扶著(zhù)秦嘉卉的小蠻腰擠進(jìn)車(chē)廂，找了個(gè)有扶手的位置站著(zhù)。
秦嘉卉的小手抓住扶手，她把周承宇的手放自己手上。
周承宇心里感動(dòng)的一塌糊涂，秦嘉卉呵護他的手無(wú)微不至，不讓他碰燙的、堅硬的、尖銳的、太臟的、太冰的東西，簡(jiǎn)直像他的守護天使。
周承宇另一只手也握住秦嘉卉抓著(zhù)扶手的手。
“學(xué)校有人追你嗎？”
秦嘉卉抬頭看著(zhù)周承宇道。
“沒(méi)，你呢？”
注意周承宇的女生倒有，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的。
“沒(méi)有，都忙的跟異性絕緣體似的?！?p> 秦嘉卉搖了搖頭。
其實(shí)有追她的，她擔心給周承宇危機感。
周承宇低頭看著(zhù)秦嘉卉，這么漂亮怎么可能沒(méi)人追呢！
到了政法大學(xué)下車(chē)，秦嘉卉拽著(zhù)周承宇衣角微笑道：“你直接換乘吧，你送我到學(xué)校我還要把你送過(guò)來(lái)?！?p> 周承宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手擠了擠她的臉蛋兒。
“千萬(wàn)不要為我分心，全心全力追你的理想，成名了讓我也光彩光彩?！?p> 秦嘉卉不能為周承宇提供太多幫助，也不想拖他后腿。
“不會(huì )分心，因為我只有一個(gè)心，而你就在里面?！?p> 周承宇點(diǎn)點(diǎn)頭。
“花言巧語(yǔ)?！?p> 秦嘉卉咧嘴一笑。
車(chē)來(lái)了，周承宇重重的親了下秦嘉卉額頭，上車(chē)返回。
“到學(xué)校給我發(fā)消息?！?p> 秦嘉卉目送他上車(chē)，轉身出站，臉上不由的浮現出一抹笑容，到首都以來(lái)對周承宇越來(lái)越有心動(dòng)的感覺(jué)了，明明沒(méi)戀愛(ài)，卻慢慢的戀愛(ài)的感覺(jué)。
周承宇回到學(xué)校八點(diǎn)多了，他給秦嘉卉回了條消息，思考去琴房還是回宿舍。
回宿舍練聽(tīng)力。
學(xué)校有音樂(lè )會(huì )，周承宇買(mǎi)了些水果，路過(guò)音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)停下看會(huì )。
校園露天小廣場(chǎng)中，有電子琴，架子鼓，小提琴等演奏，還有跳舞的。
《Lambada》
非常歡快的音樂(lè )會(huì )。
C位拉小提琴的女生梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雙馬尾，戴一頂個(gè)性的帽子，上身穿著(zhù)件格子襯衫，下面緊身七分牛仔褲，高幫帆布鞋，邊拉小提琴邊跳簡(jiǎn)單的舞步。
像一位快樂(lè )的音樂(lè )天使。
小提琴確實(shí)有獨特的魅力，快樂(lè )的節奏更能使人放松。
周承宇打開(kāi)手機錄了一段發(fā)給秦嘉卉。
秦嘉卉：【好歡樂(lè )的氛圍，好好聽(tīng)】
不得不上玩音樂(lè )的人真的很有才華。
周承宇：【我們學(xué)校的音樂(lè )會(huì )都是很專(zhuān)業(yè)的】
軍訓結束后有迎新晚會(huì )，準確說(shuō)是音樂(lè )會(huì )，因為所有節目都是跟音樂(lè )有關(guān)的，各個(gè)專(zhuān)業(yè)各種樂(lè )器的獨奏或者聯(lián)合演奏。
周承宇準備爭取代表鋼琴專(zhuān)業(yè)進(jìn)行鋼琴獨奏，這也是他展露頭角的第一步。
沒(méi)有任何資源，也沒(méi)有足夠的錢(qián)，周承宇這樣的學(xué)生只有通過(guò)這種方式引起別人的注意，央音的學(xué)生在音樂(lè )上都具備一定的專(zhuān)業(yè)水準，如果能在音樂(lè )會(huì )上得到他們認可，甚至引起教授的注意，對周承宇來(lái)說(shuō)將是很好的開(kāi)端。
那些帶準備參加國際大賽選手的教授，周承宇渴望成為他們的關(guān)門(mén)弟子。
沒(méi)有引路人光靠自己摸索，周承宇連國際大賽的門(mén)都找不到。
看了會(huì )音樂(lè )會(huì )周承宇回宿舍，宿舍只有江濤在。
“練琴去了？”
江濤回頭看了眼道。
“下午去琴行辦了張卡練了陣，跟同學(xué)轉了，你哪里都沒(méi)去？”
周承宇水果拿過(guò)去讓他一起吃。
“沒(méi)出去，睡了一覺(jué)，下午練琴，你聯(lián)系教授沒(méi)？”
“還沒(méi)?！?p> 周承宇準備軍訓結束迎新音樂(lè )會(huì )后試著(zhù)看哪位教授收他為徒。
有個(gè)“央音好聲音”什么的就好了，學(xué)生參賽彈奏，讓教授選擇為誰(shuí)轉身。