沈妄也沒(méi)再往座位上坐，就懶洋洋地靠在林時(shí)兮旁邊的桌上：“沒(méi)說(shuō)不改，回去就改?！?p> 林時(shí)兮有點(diǎn)狐疑地看著(zhù)他。
雖然他說(shuō)的是“知道了，回去就改”，但從他的嘴里說(shuō)出來(lái)，真的很像是“知道了，下次還敢”。
“那你知道要怎么改嗎？”
林時(shí)兮看著(zhù)沈妄這個(gè)心不在焉的表情，總覺(jué)得自己剛才花了大功夫說(shuō)的那些話(huà)，估計他也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
果然，沈妄遲疑了下，才點(diǎn)頭：“應該知道?！?p> 林時(shí)兮提出了質(zhì)疑：“應該？”
沈妄思考半秒鐘，給出了正確答案：“重寫(xiě)?！?p> “對，是重寫(xiě)?！绷謺r(shí)兮心累地說(shuō)，“那你要怎樣重寫(xiě)？”
沈妄對答如流：“不注水的重寫(xiě)?！?p> “……”
無(wú)效對話(huà)。
說(shuō)半天，都沒(méi)說(shuō)重點(diǎn)上，還繞回了原地。
大帥逼有點(diǎn)磨人。
林時(shí)兮又想嘆氣：“那這樣吧，我給你提個(gè)最直接的建議，我建議你重寫(xiě)的時(shí)候，最好能用中文的表達方式來(lái)寫(xiě)這篇征文?！?p> 沈妄：“？”
沈妄：“我這寫(xiě)的不是中文？”
“是中文?！绷謺r(shí)兮說(shuō)，“但我說(shuō)的是中文的表達方式。說(shuō)實(shí)話(huà)，看你作文的時(shí)候，我腦子里一直浮著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題——你真的是中國人嗎？你的母語(yǔ)確定是中文？”
沈妄：“……”
光說(shuō)還不完，林時(shí)兮伸手拿過(guò)了他的作文本，指著(zhù)上面的一段話(huà)，具體問(wèn)題具體分析地問(wèn)他道：“你自己讀兩遍，你覺(jué)得這種表述它通順嗎？你寫(xiě)的這段話(huà)，給我的感覺(jué)就像是外國人剛開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)時(shí)會(huì )用的那種表述方式?！?p> 沈妄：“……”
嘲諷值拉到滿(mǎn)格狀態(tài)。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，躲也躲不掉，從小到大沒(méi)挨過(guò)的訓在今天集中挨完了。
陳麟咽了咽唾沫，在滿(mǎn)屋的低氣壓中終于小心翼翼地插了一句：“那個(gè)，老大……”
“講?！绷謺r(shí)兮百忙之中分了一個(gè)眼神余光給他。
陳麟又咽了口唾沫，舉著(zhù)手弱弱地說(shuō)道：“那、那什么，作文我看完了，我就先回去了，我們班的這幾本我直接帶回去給他們吧?！?p> 林時(shí)兮已經(jīng)懶得說(shuō)話(huà)了，只朝他敷衍擺了兩下手。
陳麟連忙溜之大吉。
陳麟一走，整個(gè)會(huì )議室里就沒(méi)了別人，林時(shí)兮合上手中的作文本，抬頭看了眼時(shí)間，快七點(diǎn)了，馬上就要上晚自習了。
她抬手把作文本塞進(jìn)沈妄懷里，終于長(cháng)松一口氣，有了種重新活過(guò)來(lái)的感覺(jué)：“差不多就這些問(wèn)題了，你把這個(gè)拿回去改吧?！?p> 沈妄接了過(guò)來(lái)，但人沒(méi)走，側頭垂著(zhù)眸子看她一眼：“你不走？”
“我得等會(huì )兒?！绷謺r(shí)兮抬手揉了揉眉心，“還有兩本沒(méi)看完?！?p> 本來(lái)早就能看完的，在沈妄這篇作文上花了太多時(shí)間，沈乖乖同學(xué)以一己之力直接將她的閱卷時(shí)長(cháng)拉到了小組第一的水平。
夏季的太陽(yáng)落得晚。
七點(diǎn)鐘，天色將暗未暗，暖橘色的夕陽(yáng)還在江面上低低懸著(zhù)，幾顆忽明忽暗的星子已經(jīng)露出了淺淡的影子。