第二十六章 老板大氣
很快，寒假就過(guò)去了，李宏又重新回到了學(xué)校。
教數據庫的文老師突然找到李宏，把他帶到一個(gè)辦公室，向他要個(gè)東西。
“東西呢？”，文老師問(wèn)他。
“什么東西？”李宏一頭霧水。
“不是說(shuō)讓你準備好的嗎？源碼！”，文老師有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。
“??！下午給你，還沒(méi)拷貝呢?！崩詈赀@才恍然大悟，又好奇地問(wèn)：“文老師是沙縣小吃?xún)炔咳耸?？?p> “什么亂七八糟的，上面讓我來(lái)和你對接，因為我正好是你老師，以后我可能常駐學(xué)校，在學(xué)校里任課了，你如果有什么事可以來(lái)找我溝通?！?p> 李宏明白他的意思了，言下之意就是有事才去找他，沒(méi)有什么事就不要來(lái)找他。
“保密工作做了嗎？”
“公司里的備份服務(wù)器只有我能使用，但我的網(wǎng)站服務(wù)器是在電信機房的?！?p> “那這方面我來(lái)處理，你把你自己電腦上的也清理一下?！?p> “好的?！?p> 李宏回到宿舍后，把自己手提電腦上的資料刪除，又弄了些視頻光盤(pán)拷貝到電腦上，把硬盤(pán)占滿(mǎn)，又全部刪除，又拷貝占滿(mǎn)，又刪除，這樣重復了數次。
鄭博好奇地問(wèn)：“老八，你在干什么??？把我裝的游戲都刪完了?！?p> “清空下電腦，有些東西太污，讓人發(fā)現會(huì )毀人設?！?p> “要這樣清空的嗎？不是刪除就行了？”
“你出去的時(shí)候不要說(shuō)自己是學(xué)計算機的?！?p> “呵呵，你就說(shuō)說(shuō)，我也學(xué)學(xué)，為什么要這樣操作？”
“刪除只是做個(gè)標記而已，硬盤(pán)里其實(shí)沒(méi)刪除，你看刪除是不是很快？那是因為磁頭沒(méi)有擦磁盤(pán)，只是做了個(gè)標記，速度當然快了?！?p> “那你拷內容進(jìn)去就可以了？”
“這是最簡(jiǎn)便的方法，把硬盤(pán)寫(xiě)滿(mǎn)，老的內容就被替換掉了，為了避免有遺漏的，多拷幾次基本上就沒(méi)問(wèn)題了?！?p> “原來(lái)如此，還有這么多道道，學(xué)到了?！?p> “話(huà)說(shuō)你怎么變好學(xué)了？”
“我發(fā)現女生經(jīng)常叫男生到她們寢室里修電腦?！?p> 原來(lái)如此，這事在鄭博身上就很合情合理了。
李宏下午去了趟公司，拷貝了份源碼，看到公司里已經(jīng)滿(mǎn)員了，沒(méi)有多余的地方，就和小桃商量多租些辦公室，再租間房間作員工宿舍，另外再租一間地下室，要空一點(diǎn)的。
小桃雖然奇怪李宏要租地下室，但老板特意要求的，一定是有原因，她照辦就行了，她的效率很高，才半天就找到了合適的地下室，就在公司辦公樓下面。
李宏看了后很滿(mǎn)意，地方夠大，夠寬闊，李宏打算用來(lái)測試無(wú)人機用，而多租的辦公室和員工宿舍，是給徐華和余有慶準備的，現在都準備好了，就等他們來(lái)了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，寢室里的電腦就多了起來(lái)。
鄧龍為了能在寢室里玩游戲，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了臺電腦。
徐厚也買(mǎi)了一臺，意外的是楊凡也買(mǎi)了一臺，當然大家都知道，他是主要學(xué)習用的。
電腦多了，有時(shí)候他們就組成局域網(wǎng)打打游戲。上網(wǎng)玩游戲那是不可能的，就聽(tīng)這貓叫都聽(tīng)得累。
這時(shí)候有個(gè)帝國游戲很流行，四臺機子正好二對二，人手不夠就讓李宏來(lái)湊數。
李宏難得放松下，當然要體驗一下激情的組隊打游戲，這個(gè)游戲他以前是玩過(guò)的，輕車(chē)熟路，于是大家就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，十四分鐘，李宏已經(jīng)升級完成了，而他們才升到第三級，這沒(méi)法打??！
于是久了大家都不和他玩了，李宏甚為遺憾！
徐華和余有慶終于來(lái)電了，他們已經(jīng)準備好來(lái)路市了，還帶了李教授給李宏準備的書(shū)籍。
小智念叨他們好久了，如今終于來(lái)了，他們的無(wú)人機事業(yè)終于要拉開(kāi)序幕布了。
等他們到了后，李宏讓他們適應了一段時(shí)間，然后一起開(kāi)會(huì )。
“這個(gè)是我設計的無(wú)人機草圖?！?，李宏指著(zhù)幻燈片說(shuō)道。
“外形看著(zhù)很簡(jiǎn)單，對你們來(lái)說(shuō)應該沒(méi)什么難度?！?p> “我們先不要追求先進(jìn)，先解決有無(wú)的問(wèn)題，再一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。主要部件上我是這么想的，電動(dòng)馬達，直接采用航模上用的，都是有成品的。
馬達的活動(dòng)機構要你們設計一下，這個(gè)對你們應該沒(méi)有什么難度。
難點(diǎn)在控制系統，硬件上要集成，軟件系統上我有所準備，但是飛控還是要我們一起編寫(xiě)的?！?p> “聽(tīng)老師說(shuō)你要實(shí)現自主起降功能？”，余有慶問(wèn)道。
“對！主要思路是加入高像素攝像頭，依托圖形識別，再輔助一些傳感器，實(shí)現無(wú)人機一鍵起降?！?p> “如果圖形識別可行，這個(gè)功能是有可行性的，控制系統的設計我們有信心可以完成?！?，徐華思考后說(shuō)道。
“院里有做過(guò)相關(guān)模型的?！?p> “那就太好了！”
李宏很高興，有人幫助就是好，再也不用自己一個(gè)人單打獨斗了，他可以繼續他的校園生活了。
“接下來(lái)我周末會(huì )在公司，我們一起盡快拿出設計?！?p> “……”
余有慶和徐華預感到他們要承擔大部分活了。
“對了，你們來(lái)我這里是有津貼的，我每個(gè)月給你們每人5000津貼，其他研發(fā)活動(dòng)產(chǎn)生的費用，有發(fā)票或收據都可以拿過(guò)來(lái)報銷(xiāo)?！?p> “老板大氣！”
余有慶和徐華歡呼道。
李宏在結束會(huì )議后，又去找了小桃，
“小桃，幫我注冊一家新公司，名字叫天際科技，另外再招個(gè)會(huì )計?！?p> “好的，那兩家公司的財務(wù)要分開(kāi)了嗎？”
“嗯，分開(kāi)，以后各管各的?！?