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少女樂(lè )隊Legend

幕間2:罪、過(guò)與罰(肆之篇)

少女樂(lè )隊Legend 高璱 4875 2024-11-30 09:25:40

  沐晴現在是真的打心底里佩服林天瑤。

  這就是最強樂(lè )隊隊長(cháng)的獨到眼光嗎……

  月喜演奏的Evidence并非完美,而且有不少瑕疵。

  有的音過(guò)于拖沓,有的音又太急躁,音準存在些許偏差,節奏有時(shí)也不太穩定。

  除此之外,再加上缺乏最基礎的吉他護理常識……

  沐晴心里想著(zhù),如果自己站在林天瑤的立場(chǎng),可能在看了一眼月喜的吉他后,就客氣的將他請出門(mén)外了。

  畢竟卡美洛不是少男少女們?yōu)榱擞亚榕倮麅H憑一腔熱血或者隨便玩玩的心態(tài)組成的樂(lè )隊,也不是負責教育的音樂(lè )培訓機構。

  他們是國內現役的最頂尖,沒(méi)有精力去玩那種假惺惺的友情過(guò)家家,更沒(méi)有義務(wù)與時(shí)間去教一個(gè)“新手”從頭開(kāi)始學(xué)起。

  沐晴能夠肯定,就算林天瑤在網(wǎng)上已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了月喜翻彈的曲子,見(jiàn)面之后也一定會(huì )讓月喜進(jìn)行現場(chǎng)演奏。

  不僅如此,沐晴能夠肯定的事還有很多。

  林天瑤肯定注意到了月喜那問(wèn)題百出的吉他。

  林天瑤肯定不會(huì )像自己一樣那么照顧月喜的情緒。

  林天瑤更不會(huì )像自己一樣刻意為少年提供一把全新的吉他。

  想必月喜那天在面對林天瑤的時(shí)候,演奏得肯定更不盡人意吧……

  可即便如此,林天瑤還是選擇了這位少年。

  而沐晴現在也明白了林天瑤相中月喜的原因。

  這位少年,有著(zhù)極強,或者說(shuō)可謂完美的“模仿”能力。

  起初,沐晴是這樣想的,但在仔細考慮后,沐晴覺(jué)得自己之前的用詞并不準確。

  應該說(shuō)這位少年有著(zhù)極強的“共情”能力。

  這一點(diǎn)體現在音樂(lè )上,就是月喜的演奏能夠完美復刻出編曲者、作詞者以及演奏者當時(shí)的情緒。

  優(yōu)秀的演奏者能夠將音樂(lè )中蘊含的感情通過(guò)樂(lè )器傳達給觀(guān)眾。演奏者對樂(lè )曲的理解越深、感情越深,就越能將其中包含的情與意植根于觀(guān)眾內心更深處的地方。

  觀(guān)眾能從音樂(lè )中感受到的越多,就會(huì )愈加沉迷其中不能自拔。

  而月喜的這種才能,對于卡美洛那種需要最大限度炒熱現場(chǎng)氣氛,與臺下觀(guān)眾激情互動(dòng)的搖滾樂(lè )隊而言,是非常非常重要的。

  卡美洛不需要那種對著(zhù)樂(lè )譜循規蹈矩毫無(wú)感情演奏的木訥優(yōu)等生,他們需要的是像月喜這種內心深處懷有強烈情感的“叛逆”之人。

  不夸張的說(shuō),月喜如果加入了卡美洛,卡美洛的實(shí)力將會(huì )有質(zhì)的提升。

  當然,這些都是沐晴剛剛領(lǐng)悟到的。

  最一開(kāi)始,在被月喜演奏的Evidence震撼到之后,沐晴并不信邪。

  畢竟眼前這位少年是自己的粉絲,和自己一樣又都是吉他手,能夠完美get到這首曲子中意蘊的情愫也并非是多么令人舌撟不下的事情。

  所以,沐晴又讓月喜演奏了卡美洛的曲子。

  畢竟月喜以后是要成為卡美洛吉他手的人,Legend的曲子演奏的再好也不能在少年今后的道路上起到太大作用。

  兩支樂(lè )隊的曲風(fēng)存在差異,月喜必須熟悉卡美洛樂(lè )隊的風(fēng)格。

  起初,沐晴心里是懷著(zhù)這種自欺欺人的想法。

  然而,當月喜的演奏又一次完美的在情意上復刻了卡美洛的音樂(lè )感之后,沐晴有些坐不住了。

  但沐晴還是不敢妄下結論……

  雖然卡美洛的歌自己沒(méi)少聽(tīng),可那終歸是卡美洛的曲子,沐晴并不能百分之百確定月喜是不是真的把握住了卡美洛音樂(lè )的情感中樞。

  畢竟這事只有林天瑤最清楚……

  可又不能再讓月喜接著(zhù)彈Legend的曲子,那顯然也沒(méi)有什么意義。

  最后,沐晴挑了兩首自己最?lèi)?ài)的歌曲,讓月喜按照譜子彈彈看。

  盡管也不能說(shuō)自己完全領(lǐng)悟了這兩首曲子中所飽含的情感,但沐晴現在挑的曲子都是自己非常喜歡的,屬于曲調節拍已經(jīng)刻進(jìn)DNA中的那種。

  而且,沐晴十分相信自己至今積累起的雄厚音樂(lè )素養。她如今能夠確信,在月喜演奏完這兩首曲子之后,自己便能為心中的遲疑蓋棺定論。

  以防萬(wàn)一,沐晴還跟月喜確認了一下。

  看著(zhù)樂(lè )譜的少年略微歪著(zhù)頭,臉上露出了難色,看起來(lái)很是不安。

  在沐晴的追問(wèn)下,少年表示,自己是第一次接觸這兩首歌曲。

  知道自己現在的所作所為有些過(guò)于強人所難了,但沐晴還是忍不住想這么干下去,而月喜也答應了沐晴這不太講道理的請求。

  在一切都準備好之后,懷著(zhù)一絲奇妙的忐忑感,沐晴坐在椅子上等待著(zhù)少年的表演。

  接著(zhù),十分鐘像一毫秒一樣轉瞬即逝,兩部樂(lè )章落幕,月喜給沐晴上演了一場(chǎng)“初見(jiàn)殺”……

  這也讓沐晴的心中不再有絲毫的躊躇。

  “好了,今天就先到這里,雖然有些倉促,但月喜今天你先回去吧?!?p>  “……沐…沐…晴老…老師…我…不…合…合格嗎…”

  將手中的吉他緊緊摟在懷里,頭埋于胸前,眼神無(wú)助的看著(zhù)地面,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣帶著(zhù)根本掩飾不住的悲傷。

  見(jiàn)眼前的少年明顯會(huì )錯了自己的意,沐晴站起身慌忙解釋起來(lái)。

  “不是不是!我不是這個(gè)意思!那個(gè)……該怎么說(shuō)呢?就是……”

  迅速整理著(zhù)自己心中糾纏不清的復雜情緒,然后像是要做出什么重大決定似的,沐晴深吸了一口氣,之后又輕咳兩聲,這才接著(zhù)剛才的話(huà)繼續說(shuō)道。

  “月喜,從明天開(kāi)始,你就按照林天瑤說(shuō)的,這兩周來(lái)我這里,我教你彈吉他。今天之所以先讓你回去,是因為我需要先做一些準備,老師們都給先備課,你說(shuō)是吧?”

  陰天到晴天只消一瞬,少年的表情瞬間變得明朗起來(lái),臉上綻放的笑容猶如太陽(yáng)般燦爛,整個(gè)身體也從座椅上躥了出去。

  “真…真…真…真…真…的嗎?沐…沐…沐…晴老師!您同…同意…教…教我嗎?”

  “真的啦!這點(diǎn)你放心啦!不過(guò),我有兩點(diǎn)需要提前跟你說(shuō)明!”

  “嗯嗯!”

  少年的眼睛向外溢灑著(zhù)光芒,目不轉睛的盯著(zhù)沐晴,仿佛對方無(wú)論提出什么條件,自己都會(huì )答應一樣。

  “第一,你必須每天早晨十點(diǎn)之前到我這里,絕對不能遲到!如果有急事或者不舒服,讓你的隊長(cháng)林天瑤跟我請假!如果我沒(méi)收到她的消息,而你又遲到了,那咱們的師徒關(guān)系立刻結束,明白了嗎?”

  “嗯嗯!”

  絲毫沒(méi)有猶豫,少年興奮的答應了沐晴的第一條要求,這反而搞得沐晴有點(diǎn)不知所措。

  稍稍愣了一下,在緩過(guò)神來(lái)之后,沐晴繼續向少年提下一條要求。

  “第二,從明天開(kāi)始,我會(huì )非常嚴格的要求你,我讓你怎么做你就怎么做,你要絕對服從我的命令,如果你不聽(tīng)話(huà)或者接受不了我嚴格的指導,那么你就可以直接走了,能明白嗎?”

  “嗯嗯嗯!沐…沐晴…老…老師…說(shuō)什…什么…我…我都…聽(tīng)!”

  “OK!那今天就地解散!回家路上要小心哦!”

  “那…那個(gè)!”

  示意月喜今天可以先回去了,但對方卻突然一副欲說(shuō)還休的樣子,這不禁讓沐晴心頭一緊。

  是要反悔嗎……

  畢竟自己剛才說(shuō)的挺嚇人的。

  但沒(méi)有辦法,因為這個(gè)孩子以后將成為卡美洛的吉他手。

  如果自己這關(guān)都過(guò)不去,他今后是沒(méi)辦法在卡美洛生存的!

  然而,現如今,自己心里真的是懷著(zhù)這種看似崇高的想法嗎?

  不要反悔!

  不行就算了吧……

  沐晴踟躕之時(shí),少年緩緩開(kāi)了口。

  “那…那個(gè)…沐…沐晴老師!能…能給我…簽個(gè)…個(gè)名嗎?就…簽…簽在…我…我的…吉他…上!”

  在聽(tīng)了少年的話(huà)之后,沐晴長(cháng)舒了一口氣,可這個(gè)壞女人卻并沒(méi)有完全答應自己粉絲的要求。

  “可以是可以,不過(guò),要等你在我這里畢業(yè)之后,屆時(shí)我會(huì )在你的吉他上留下一個(gè)帥氣的簽名!怎么樣?哦,對了,既然你都說(shuō)到這里了……”

  話(huà)說(shuō)了一半,沐晴將視線(xiàn)挪移到了月喜的吉他上。

  “那個(gè)……月喜,你這兩周先把你的吉他放在我這兒,最后完事時(shí)我會(huì )還給你的,這幾天你就先用我剛才給你的那把吉他吧!”

  “好!那…那我今…今天…先…先回去了…沐…沐晴…老師!拜…拜拜!”

  “哦!ByeBye~”

  不帶有一絲的懷疑,選擇無(wú)條件的相信,根本不去考慮沐晴為什么要留下自己的吉他……

  開(kāi)心的像個(gè)小孩子一樣,在收拾好東西之后,月喜朝沐晴深深鞠了一躬,隨后便向門(mén)口跑去。

  明明之前還活潑的像只小兔子一樣,可在關(guān)門(mén)的時(shí)候,月喜卻顯得十分小心。

  門(mén)扉被悄悄掩上,沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。

  透過(guò)別墅的窗子望著(zhù)在雪地中蹦跶的少年,在看到月喜走出別墅的大門(mén)之后,沐晴快步走到沙發(fā)前,一屁股坐了上去。

  林天瑤啊林天瑤,真不愧是你??!論找事兒還給是你!

  那少年是鉆石、是璞玉,璀璨到讓人移不開(kāi)自己的視線(xiàn)!

  而自己卻差點(diǎn)像父親一樣,被盲目的自信與驕傲蒙住了雙眼。

  不過(guò),那鉆石散發(fā)出的光芒太過(guò)于耀眼,以至于讓自己望而生畏。

  像自己這種罪孽深重的污穢之人,還有資格去觸碰那純潔之物嗎……

  …

  “我剛不是說(shuō)了嗎?你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?取固弦錐的時(shí)候不要以琴橋為支撐點(diǎn)!那樣對面板傷害很大!你想弄壞吉他嗎?”

  “……”

  “說(shuō)話(huà)!回答我!”

  “不…我不…不想…弄…弄壞…吉他!”

  “對!你不想!因為如果你弄壞了,有可能你們樂(lè )隊的下一場(chǎng)演出就完蛋了!明白了嗎?”

  “明…明白了!”

  “喂!我之前不是給你演示過(guò)了嗎?要垂直向上拔!別斜著(zhù)弄!你是瞎還是腦子蠢?看不見(jiàn)還是記不???”

  “……”

  “說(shuō)話(huà)!”

  “那…那個(gè)…”

  “你瞎嗎?”

  “不…不瞎!”

  “傻嗎?”

  “不傻!”

  “那就好…那就好!因為我沒(méi)空教一個(gè)瞎子和傻子!卡美洛也不會(huì )容忍自己的樂(lè )隊里有瞎子和傻子!明白了嗎?”

  “明…明白了!”

  “很好,繼續……”

  …

  “這是幾分音符?”

  “十…十六分…音…音符…”

  “嗯,那這個(gè)呢?”

  “四…四…四分音符…”

  “嗯,沒(méi)錯……既然你都能看得懂,那為什么這兒彈的這么長(cháng),而這兒又彈的跟沒(méi)吃飯一樣?”

  “我…那…那個(gè)…對…對不起…沐…沐晴老…老師…”

  “對不起有用嗎?你覺(jué)得觀(guān)眾到時(shí)會(huì )聽(tīng)你的道歉嗎?你以為我或者卡美洛是靠一直朝觀(guān)眾道歉才站在璃華體育場(chǎng)上的嗎?”

  “不…不是!您…和卡…卡美…洛!都…都是…因為…優(yōu)秀…才…才站在…璃…璃華體育…場(chǎng)的!”

  “對!你說(shuō)的沒(méi)錯!而你現在是個(gè)連樂(lè )譜都看不懂的傻子!我看你現在站街邊彈吉他要飯都費勁!我說(shuō)的有錯嗎?”

  “您…您說(shuō)…說(shuō)的…沒(méi)錯!”

  一把將月喜揪到自己面前,月喜的臉幾乎跟沐晴貼在了一起,少年能清楚的感受到沐晴眼中所散發(fā)出的灼熱火焰。

  “這種事別他媽給我肯定!月喜你給我記好了!如果我以后再說(shuō)你傻,你就反駁我!如果別人說(shuō)你傻,就他媽給我罵回去!明白了嗎?”

  “明…明白了!”

  “你傻嗎?”

  “我不傻!”

  “很好,繼續……”

  …

  “別停!”

  “……!”

  “堅持??!別停!”

  “……!”

  “堅持??!”

  “……??!”

  電吉他聲戛然而止,然后還沒(méi)等月喜反應過(guò)來(lái),沐晴便一把搶走了少年手中的吉他,在將其上下檢查了一遍之后,隨即來(lái)了一段金屬風(fēng)十足的酷炫速彈。

  “嗯…看來(lái)吉他沒(méi)問(wèn)題呢!那就是你有問(wèn)題了!”

  將吉他放到一旁,沐晴蹲在了坐在沙發(fā)上的月喜面前。

  “嘿,看著(zhù)我!你是個(gè)男人吧!”

  “是……”

  “既然你是個(gè)男人!就他媽給我堅挺持久點(diǎn)!別快的像腎虛一樣!我不希望我教出來(lái)的學(xué)生以后在床上被女人嫌棄!明白了嗎?”

  “明…明白…了…”

  “氣勢呢?你痿了嗎?”

  “明…明白了!”

  聽(tīng)到了月喜充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的回答,沐晴起身將剛才放在一旁的吉他直接甩到了墻面上,那把可憐的吉他自然是落了個(gè)摔的粉碎的下場(chǎng)。

  “嗯!我的學(xué)生這么男人,肯定是這破吉他有問(wèn)題!喏,用這把接著(zhù)彈!”

  “是!”

  “堅持??!”

  “……!”

  “別停!堅持??!”

  “……!”

  “繼續!”

  “……!”

  突然轉過(guò)身去,沐晴不知道從哪掏出了一個(gè)鼓槌,然后順手拎起了桌子上的花瓶,用鼓槌以瘋狂的速度在月喜耳邊敲打著(zhù)花瓶。

  “別停!”

  “是!”

  “加油!繼續!給我堅持??!”

  “是!”

  “繼續!”

  “是!”

  “好,停吧!這才是我相中的男人,我他媽愛(ài)死你了!休息一會(huì )兒繼續……”

  “是…”

  雙手無(wú)力的垂在沙發(fā)上,吉他懸于雙腿之間,月喜整個(gè)人像癱了一樣,望著(zhù)別墅的天花板大口大口的喘著(zhù)粗氣。

  …

  “不…不好…意…意思…沐…沐晴…老…老師!我…我今天…可…可能給…晚…晚些…到…到您那…那里!”

  “喂!我說(shuō)過(guò)這種事情要讓你的隊長(cháng)跟我說(shuō)吧!今天你打算遲到嗎?”

  “對…對不…起…沐…沐晴…老師!我…我有…一件…很…很重要…的…東…東西…忘記拿…拿了…我…我…必須…回…回去拿!”

  “什么東西?”

  沐晴覺(jué)得月喜給出的遲到理由很奇怪,而且這次,就算隔著(zhù)電話(huà),沐晴也嗅到了對方言語(yǔ)中摻雜著(zhù)謊言的味道。

  人來(lái)就行,其他什么都不需要,連吉他都不需要。

  月喜自己的吉他在沐晴這里,而且沐晴也跟月喜說(shuō)過(guò),練習時(shí)自己會(huì )為他提供吉他。

  那他到底是忘了什么重要的東西?

  腦子里思索著(zhù),沐晴將電話(huà)貼在耳邊,在等待對方回答的同時(shí),雙眼望向了窗外。

  今天外面的天氣跟沐晴第一次遇見(jiàn)少年的那天一樣。

  漫天飛舞的雪花,凜冽的狂風(fēng)吹的沐晴家別墅的窗戶(hù)“嘭嘭”作響,而且與那天相比,戶(hù)外的能見(jiàn)度要更低一些。

  雪實(shí)在是太密了。

  不管什么理由,就沖著(zhù)要死的天氣,遲到是很正常的吧……

  而且今天是最后一天啊,就算遲到了也……

  可盡管如此想著(zhù),沐晴的嘴巴卻說(shuō)出了與心中完全相悖的話(huà)語(yǔ)。

  話(huà)語(yǔ)脫口而出,沐晴甚至沒(méi)有給月喜回答之前自己?jiǎn)?wèn)題的時(shí)間。

  “你不用來(lái)了,咱們之前說(shuō)好的,到此為止了……”

  用比外面雪花溫度還要冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù),沐晴直接掛斷了電話(huà)。

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