周一，陽(yáng)光明媚的午后，季銘凡漫步在七中校園內，臉上的傷已經(jīng)好了，但手臂上的還是有些淤傷還未淡去。
季銘凡生得眉清目秀，穿著(zhù)校服便渾身透露出一股意氣風(fēng)發(fā)、不懼一切的少年意氣。
這可引來(lái)不少女同學(xué)熾熱的目光。
季銘凡早就習慣了這些陌生人投來(lái)的目光，不管那種目光帶著(zhù)什么目的意圖，他都無(wú)所謂，微笑著(zhù)面對著(zhù)。
但是，現在不得不急的一件事——他不認路。
如果跟她們其中一個(gè)人問(wèn)路，必然會(huì )費許多時(shí)間去解答她們的其他問(wèn)題，換作平時(shí)，其實(shí)也無(wú)所謂，可是現在的他并不想去處理多余的社交。
可報道本來(lái)就晚了些天，現在還遲到的話(huà)實(shí)在算不上好，況且他是不會(huì )給別人留下壞印象的。
季銘凡仿佛看到了救星般快步流星地走到一個(gè)男同學(xué)面前，“同學(xué)，請問(wèn)高二九班怎么走？”
男同學(xué)停下吃著(zhù)薯片的嘴，用手擦了擦嘴巴周?chē)?，“你就是新?lái)的？”
“什么？”
“哦，那個(gè)我是高二九班的，之前聽(tīng)說(shuō)要來(lái)轉學(xué)生，但是開(kāi)學(xué)就耍大牌好幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)，那個(gè)人是你對吧？”
季銘凡有些意外，隨便找個(gè)人問(wèn)路，沒(méi)想到居然還能遇到一個(gè)班里的，淡淡笑了笑。
“對，我就是那個(gè)大牌。我剛來(lái)不認路，既然都是一個(gè)班的，那麻煩你帶著(zhù)我一起到班里去了。謝謝！”
“遇到我算你運氣好，要是遇到別人這路怎么走都可能講不明白，就一起走唄?！?p> 這學(xué)校建在山腳，建筑大同小異，路也確實(shí)有點(diǎn)繞，沒(méi)有人帶還真有可能認不清路。
男同學(xué)有些胖，走沒(méi)兩步就有些累了，便越走越慢，好一會(huì )兒才終于到教室門(mén)口。
同班的這個(gè)男同學(xué)是個(gè)話(huà)嘮，在路上跟季銘凡聊了不少。
從聊天中得知，男同學(xué)叫許鵬岳，是班里的萬(wàn)事通，幾乎班里大大小小的事什么都知道。
“后面桌子上沒(méi)書(shū)的就是沒(méi)人坐的，快上課了，你自己挑一個(gè)吧?！痹S鵬岳說(shuō)完便往那邊人多的地方湊了。
午休快結束了，同學(xué)們大都已經(jīng)到教室了，所以季銘凡不免又被關(guān)注著(zhù)。
季銘凡走到后排，看了一下，就只有靠教室門(mén)口第一組最后有個(gè)位置和第四組最后靠窗有兩個(gè)位置。
第一組的那個(gè)位置比較靠門(mén)那里趴著(zhù)一個(gè)人在睡覺(jué)，那個(gè)人將黑色外套上的帽子戴著(zhù)，頭側著(zhù)面對著(zhù)墻，所以分不清是男是女。
季銘凡想著(zhù)初來(lái)乍到，有同桌能快點(diǎn)適應這里的情況，也能快速加入其中。
便走了過(guò)去，小心翼翼地拍了拍趴著(zhù)的人，“請問(wèn)，你旁邊有人嗎？”
那人將頭轉過(guò)來(lái)但仍然趴著(zhù)，稍稍露出一只眼睛，看了看季銘凡又看了看第四組后面的空位置。
又轉回去，淡淡地說(shuō)道：“那邊有位置?！?p> 聲音一出，季銘凡便覺(jué)得耳熟，繼續問(wèn)道：“請問(wèn)你旁邊有人嗎？”
“去別的位置?！?p> “同學(xué)，這里有人嗎？”
那人的語(yǔ)氣開(kāi)始有些不耐煩，“去那邊坐”
“這個(gè)位置有人嗎？”
“我說(shuō)，去那邊位置?！蹦侨私K于抬起來(lái)頭，讓人吵醒不免有些氣憤，但仍抑制著(zhù)。
而季銘凡看清眼前的人卻是有些竊喜，因為他面前這個(gè)氣憤的人是那天報警的女生，是他這幾天“日思夜想”的人。
季銘凡嘴角微微上揚，還是問(wèn)道：“請問(wèn)，你旁邊有人嗎？”
“沒(méi)人，但是請……”
還沒(méi)有等女生說(shuō)完，季銘凡便一屁股坐下了。
女生更加氣憤但仍低聲道，“去別的位置！”
季銘凡有些無(wú)辜地問(wèn)道，“你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎？我就坐下了，你怎么還讓人走??？”
這話(huà)一出，旁邊偷偷吃瓜的人都紛紛轉過(guò)頭來(lái)。
女生皺著(zhù)眉，有些無(wú)語(yǔ)，只覺(jué)得面前這個(gè)男生怎么可以這么不要臉。
“當當當當——”
鈴聲響起，眾人不再吃瓜，準備好書(shū)本和文具。
而女生仍不滿(mǎn)地盯著(zhù)他，用眼神不停地暗示季銘凡趕緊去別的位置?？杉俱懛踩敍](méi)看見(jiàn)似的，滿(mǎn)眼歡喜地看著(zhù)她。
這節課正好是班主任曹老師的課，剛來(lái)就點(diǎn)季銘凡的名，讓他自我介紹。
“大家好！我叫季銘凡，以后多多指教！”
說(shuō)完，大家紛紛鼓掌。
曹慶志是個(gè)愛(ài)操心又熱心的中年男教師，見(jiàn)季銘凡坐在后面擔心他看不見(jiàn)，邊問(wèn)道：“新同學(xué)坐那看得見(jiàn)不？”
“看得見(jiàn)。我坐這感覺(jué)很好?！奔俱懛布泵氐?，生怕回答慢了就把他給調走了。
“那就行，你剛來(lái)可能不認識路，你可以叫你同桌秦愐帶你到學(xué)校里逛逛?！?p> “好，謝謝老師關(guān)心！”季銘凡開(kāi)心地感謝著(zhù)，而后看向旁邊的同桌。
此時(shí)的秦愐覺(jué)已經(jīng)醒了大半，沒(méi)了脾氣，淡淡說(shuō)道：“有事沒(méi)事別找我，想逛學(xué)校找別人?！?p> 說(shuō)完又趴了下去。
“哦?！奔俱懛猜唤?jīng)心地回答著(zhù)。
過(guò)了會(huì )，季銘凡突然心血來(lái)潮。
“原來(lái)你叫秦愐啊，是哪個(gè)‘mian’??？勤勉的勉嗎？還是緬懷的緬？”
季銘凡問(wèn)道，可趴著(zhù)的人沒(méi)有回應，但他還是喋喋不休地說(shuō)著(zhù)，“你還認識我嗎？我啊，就之前那個(gè)小巷子被打劫那個(gè)，你當時(shí)幫我報了警，我還沒(méi)有好好謝謝你呢……”
盡管秦愐沒(méi)有回應任何，但季銘凡仍然樂(lè )在其中地講著(zhù)。講著(zhù)講著(zhù)，便也趴著(zhù)睡著(zhù)了。
被許鵬岳叫醒時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了?？戳丝瓷砼缘奈恢?，秦愐已經(jīng)離開(kāi)了。
許鵬岳不禁埋怨，“你睡得夠沉的??！我怎么叫你都不醒?！?p> “放學(xué)了？”
“都放學(xué)好久了，我得虧今天值日，所以現在還在這。不然我看你睡到晚自習結束都不一定醒?！?p> 季銘凡撓了撓頭，“謝謝你啊。我也不知道怎么了，可能是太高興了所以睡的比較沉?！?p> 許鵬岳看了看手機，問(wèn)道：“時(shí)間不早了，我得回家了，你是內宿的不？”
“不是，我家近就沒(méi)有住宿?！?p> “那一塊走？”
見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，許鵬岳便轉身去拿書(shū)包。
季銘凡看了看旁邊桌子上的書(shū)，靈機一動(dòng)，翻開(kāi)了其中一本的第一頁(yè)。
雖然書(shū)已經(jīng)很舊了，但那第一頁(yè)上面如新的一般，沒(méi)有任何字跡，季銘凡便翻開(kāi)一本又一本都是沒(méi)有寫(xiě)名字。
季銘凡就納悶了，她怎么都不寫(xiě)名字??？不過(guò)，里面倒是寫(xiě)得挺滿(mǎn)。
拿好書(shū)包的許鵬岳在講臺旁邊喊道，“季銘凡，干嘛呢？還不走！”
季銘凡拿起書(shū)包，看著(zhù)講臺又想到什么，走的飛快，來(lái)到講臺上，查找著(zhù)講臺上的座位表。
看到秦愐的名字，嘴角一勾，“原來(lái)是這個(gè)愐啊。秦愐、秦愐，這個(gè)名字一聽(tīng)就知道很努力?！?p> 看著(zhù)突然眉開(kāi)眼笑的季銘凡，旁邊的許鵬岳有些不解，看著(zhù)他的眼神中不免有些擔憂(yōu)，“你干嘛??？怎么突然笑成這樣?！?p> “沒(méi)什么，我們走吧?！奔俱懛查_(kāi)心地連步伐都輕松了不少。
季銘凡知道了秦愐的名字之后，覺(jué)得這一切都是這般巧妙，原本打算在學(xué)校里慢慢打聽(tīng)的人一下子變成同桌，原本可能遇不上的人就這么坐在了身旁。