進(jìn)入三伏天后，守寬學(xué)校按著(zhù)鄭姑娘的規矩，放“暑假”。
男生女生，都從裁縫鋪領(lǐng)了些簡(jiǎn)單的活計，回家做，然后交回學(xué)校，學(xué)校給些相應的報酬，但前提是，這些刺繡品或者男式襯衣襪子，必須達到外貿訂單標準。
鄭海珠辦的雖是不收學(xué)費的義塾，但她也不希望讓孩子們誤以為，什么菩薩、上帝的，是真實(shí)存在的，更不希望他們誤以為，就算沒(méi)有菩薩、上帝，這個(gè)世界有能力的人也總會(huì )白送資源。
明末...
進(jìn)入三伏天后，守寬學(xué)校按著(zhù)鄭姑娘的規矩，放“暑假”。
男生女生，都從裁縫鋪領(lǐng)了些簡(jiǎn)單的活計，回家做，然后交回學(xué)校，學(xué)校給些相應的報酬，但前提是，這些刺繡品或者男式襯衣襪子，必須達到外貿訂單標準。
鄭海珠辦的雖是不收學(xué)費的義塾，但她也不希望讓孩子們誤以為，什么菩薩、上帝的，是真實(shí)存在的，更不希望他們誤以為，就算沒(méi)有菩薩、上帝，這個(gè)世界有能力的人也總會(huì )白送資源。
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