第0039章:未來(lái)的慢相公(求追讀)
此刻。
整個(gè)崇文殿的目光都鎖定在張拱辰身上。
“若大宋與諸國同時(shí)開(kāi)戰,應當如何布局?”
答好了,有望成為狀元;答砸了,可能難入一甲二甲。
張拱辰硬著(zhù)頭皮,長(cháng)呼一口氣,然后回答道:“學(xué)生認為,此事絕不可能發(fā)生,我大宋作為禮儀之邦,怎么可能與周邊諸國同時(shí)產(chǎn)生矛盾。若真發(fā)生了,學(xué)生愿效仿藺相如、張騫,出使諸國。傾己之力,避免戰事發(fā)生,若學(xué)生之力有限,那愿死在最前面,為我大宋朝廷貢獻最后一份力量!”
張拱辰氣勢十足,不由得讓其他考生都望向他。
在這種情況下,能說(shuō)出此番話(huà)語(yǔ),已經(jīng)算是相當不錯了。
張方平長(cháng)舒一口氣,心中喃喃道:吾兒雖沒(méi)有切中要害,但表明了態(tài)度,還算不錯。
趙頊聽(tīng)完,說(shuō)道:“雖謀略不足,但精神可嘉!”
張拱辰的這番解答,用民間俗語(yǔ)來(lái)講,就是老母豬攆兔子,精神可嘉。
他討了個(gè)巧勁,只能說(shuō)沒(méi)有給自己減分。
趙頊又望向下方。
這時(shí),蔡京出列了。
他一拱手,腦袋一抬,頓時(shí)看到了趙頊的真容,不由得一愣,沒(méi)想到自己早已見(jiàn)過(guò)了官家。
蔡京反應機敏,并沒(méi)有失態(tài)。
“官家,學(xué)生認為若戰事即將爆發(fā),首先要做的便是集聚天下之財,歸于朝廷。諸國若聯(lián)合攻宋,定是為了利益。天下沒(méi)有金錢(qián)解決不了的問(wèn)題,我們可仿秦滅六國之舉,遠攻近交,緩緩圖之。先以重利許于某國,然后逐個(gè)擊破……”
趙頊滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這算是一個(gè)較為靠譜的答案。
接下來(lái),剩下的考生也都緩過(guò)勁來(lái),開(kāi)始紛紛發(fā)言。
“學(xué)生以為,周邊小國,不足為懼,可以雷霆之勢先滅之,然后集中優(yōu)勢,攻打大遼,形成震懾……”
“學(xué)生認為,招降方為上策,大理交趾,都是彈丸小國,我們可用重金招撫,然后聯(lián)合其國之兵,共同抗敵……”
……
眾考生各個(gè)吐沫紛飛,講述自己的觀(guān)點(diǎn),只為在趙頊面前留下深刻的印象。
但大多說(shuō)的都很是一般。
紙上談兵者居多,考慮現實(shí)情況的更是寥寥無(wú)幾。
趙頊聽(tīng)了許久,發(fā)現那個(gè)歐陽(yáng)修和司馬光皆看好的許安世竟然還沒(méi)有開(kāi)口。
許安世,身材中等,圓臉微胖,看上去笑呵呵的,一副不爭不搶的模樣。
并且,他長(cháng)相顯老,面色偏黑,說(shuō)他是四十歲的人,都有人相信。
待考生們的一番發(fā)言結束后,趙頊開(kāi)始點(diǎn)名了。
“許安世,你的試卷上對兵事的解讀頗為精彩,而今見(jiàn)到朕,怎么不說(shuō)話(huà)了?”
許安世慢慢悠悠地出列,然后拱手道:“官家,不是學(xué)生不說(shuō)話(huà),而是學(xué)生剛張嘴,便有人開(kāi)始講了,學(xué)生搶不住??!”
許安世說(shuō)話(huà)慢條斯理,還長(cháng)著(zhù)一張老實(shí)人的臉,讓人感覺(jué)此人平時(shí)就應該是磨磨唧唧,慢慢悠悠的人。
“現在,你可以說(shuō)了!”趙頊微笑著(zhù)說(shuō)道,他倒覺(jué)得這個(gè)許安世很可愛(ài)。
“臣認為,若周邊諸國聯(lián)合攻宋,我大宋必勝!”
趙頊頓時(shí)來(lái)了興趣。
剛才那么多人講話(huà),皆不敢夸下??谥v大宋必勝。
許安世接著(zhù)說(shuō)道:“若真到了這種國家存亡之際,那我大宋只能置之死地而后生!首先,一定會(huì )全民皆兵。不僅是成年男子,成年女子也會(huì )參戰,因為大家都明白此戰失敗意味著(zhù)什么,誰(shuí)都不愿看著(zhù)自家的土地、住宅被侵占,自己的妻子、姐妹、女兒被欺辱,誰(shuí)都不愿意成為那群野蠻人的俘虜!在這一刻,所有人,不僅僅是為朝廷而戰,而是為家人與自己而戰,人人都有此種意志,我大宋必勝!”
“其次,我大宋242州,三千萬(wàn)人口,地廣人多。另有黃河、長(cháng)江、蜀川等多個(gè)險地,只要尚存一方土地,一名大宋百姓,大宋便不算被打敗。敵國與我們打持久戰,哪里有我們物產(chǎn)豐富,哪里有我們水陸交通發(fā)達,故而大戰一旦開(kāi)啟,時(shí)間一長(cháng),熬也能把他們熬死,所以我大宋必勝!”
“另外,自古以來(lái),得中原者得天下,得民心者方能長(cháng)存。即使西夏、大遼占領(lǐng)了我們的土地,他們懂得教化百姓嗎?他們明白以儒治國的道理嗎?像西夏、高麗、日本,都是學(xué)得我們的治國皮毛才得以建國的,在治國治民方面,我大宋是他們的祖宗,他們永遠學(xué)不到十分,所以根本推不倒我大宋,我大宋必勝!”
……
許安世的語(yǔ)速依然緩慢,且完全不似王陶等御史臺的官員,說(shuō)話(huà)間,僅僅語(yǔ)氣便咄咄逼人。
但聽(tīng)著(zhù)卻是能讓人精神一振,讓人很是信服。
先不論正確與否,僅僅是他這種認知與表達,便遠遠超過(guò)其他考生了。
很難想象,一個(gè)二十七歲的青年,竟然對朝廷兵事能有如此深刻的見(jiàn)解。
韓琦等人都是大喜。
他們上一個(gè)敬佩的人,還是嘉佑三年時(shí)的王安石。
那時(shí),王安石赴京,呈萬(wàn)言書(shū)《上仁宗皇帝言事書(shū)》,驚艷了整個(gè)朝廷。
趙頊甚是欣喜。
大宋朝廷缺少的便是這種能夠讓朝廷氣象煥然一新的年輕人。
接下來(lái)。
趙頊圍繞著(zhù)殿試筆試的試題,又問(wèn)詢(xún)了一些問(wèn)題。
眾考生也都對答如流,但像許安世這么精彩的卻沒(méi)有了。
最后,趙頊站起身來(lái),朗聲道:“諸位,不久后,你們都將步入仕途,朕送你們兩句話(huà),”
“第一句,是范希文的原話(huà):先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )?!?p> “第二句,是朕要告訴你們的:文官不愛(ài)錢(qián),武將不惜死,則天下太平矣!”
眾考生聽(tīng)到這兩句話(huà),紛紛跪下行大禮。
第二句話(huà),讓他們很自然地想起了即將被處死的開(kāi)封府前左推官周正。
官家之言,意味深長(cháng)。
片刻后,眾考生齊齊散去,他們在心中已經(jīng)篤定,狀元非許安世莫屬。
崇文殿中。
歐陽(yáng)修見(jiàn)官家心情愉悅,不由得笑著(zhù)說(shuō)道:“官家,老臣看那許安世未來(lái)有相公之才??!”
一旁的韓琦胡子一捋,道:“待他成了相公,估計也是個(gè)慢相公?!?p> 君臣同時(shí)笑出聲來(lái)……