他是怎么做到的？
劉主任看向趙平的背影，心中百思不得其解。
從一條目標魚(yú)都沒(méi)有釣到，到現在全是目標魚(yú)，這變化實(shí)在太大了，饒是劉主任之前也見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面，但遇到這個(gè)情況，也是吃驚不已。
很顯然，趙平的表演還未結束，比賽還有時(shí)間，他還在抓緊每一秒鐘，因為他需要取得最好的成績(jì)，而他并不知道現場(chǎng)其他人的魚(yú)獲情況，因此，在這種情況下，自然是釣到的目標魚(yú)越多越好，只有這樣，才...