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木香漆色五韻中華

【青春時(shí)】第084章 谷有千種五方土 還就一場(chǎng)暖芯雨

木香漆色五韻中華 慈蓮笙 1329 2023-11-13 15:00:34

  京郊有不少地方依舊是耕地,禾谷的清香被雨挖出來(lái),朝著(zhù)遍是人煙的周遭城區散開(kāi)……

  直到關(guān)祺聞到這股久違的清香,才想起小院兒里面似乎已經(jīng)沒(méi)有余糧。

  打開(kāi)外賣(mài)軟件,關(guān)祺甚至來(lái)不及思考自己到底想吃些什么,就被迫看見(jiàn)了彈出廣告上四個(gè)大字:“五谷雜糧”。

  對于手機軟件能聽(tīng)到自己說(shuō)話(huà),甚至好像在窺探心聲這件事,關(guān)祺基本上已經(jīng)習慣,可每每還是會(huì )被精準分析自己生活的廣告打個(gè)措手不及。

  最終關(guān)祺還是決定拿一份外賣(mài)敷衍掉自己和姜詩(shī)錦的午飯。席間突然跳出刷短視頻的軟件,打開(kāi)了瀏覽器。

  “我記得歷史上個(gè)……”

  “是唐朝還是清朝來(lái)的,還是元朝?有個(gè)五色土那個(gè)……”

  關(guān)祺自顧自的念叨著(zhù),一旁吃飯的姜詩(shī)錦終于從前者的只言片語(yǔ)中反應過(guò)來(lái):這竟是源自前者幾天前那個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里的關(guān)祺當了一把開(kāi)疆拓土的大將軍,結果被夢(mèng)里的皇帝因“功高蓋主”給殺了。

  夢(mèng)總是荒誕的,夢(mèng)里的關(guān)祺原本是皇帝之女,被貍貓換太子流落人間,可算是練成了五行兼具的神功,結果被夢(mèng)里的親爹下令奪功伐命。

  家國大義、君臣父子,也不知道關(guān)祺是看了哪一段歷史,又或者是熬夜讀了哪一本兒小說(shuō)……倒也難怪那天夢(mèng)里哭成那副模樣。

  只是夢(mèng)再荒誕,醒來(lái)的關(guān)祺能從中找到些有價(jià)值的內容,也不枉夢(mèng)中哭那一遭。

  “哦哦哦,搜到了,社稷壇?!?p>  “山河社稷,這個(gè)很有的說(shuō)??!”

  關(guān)祺一時(shí)間想不到合適的聯(lián)系,除了漆器對紅、黑、黃、綠、藍的運用較多——還是因為顏色中石青、石綠相對穩定,即便是國畫(huà)里面有運用廣泛。

  偏偏有時(shí)候命運就是這樣,前一刻剛剛放下一件事,轉過(guò)身來(lái)就又一次與之撞上。

  “‘五色令人目盲,五味令人口爽,馳騁畋獵,令人心發(fā)狂?!@是老子在《道德經(jīng)》中的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們……”

  這下好了,關(guān)祺哪里還聽(tīng)得下老師在問(wèn)什么問(wèn)題,腦子里只剩下“五、五、五!”

  教授放在電腦上的PPT終于換到了新的一頁(yè),上面赫然擺著(zhù)“五行相生相克”。

  “這并不是玄學(xué)迷信,這背后其實(shí)蘊含著(zhù)哲理,也是古人觀(guān)察大自然得出的結論?!?p>  “陰陽(yáng)五行,實(shí)際上是古代樸素唯物主義哲學(xué),并不唯心?!?p>  教授在文化方面顯然很有建樹(shù),講起來(lái)就和語(yǔ)文老師講課一樣,不跑題卻已經(jīng)聊到了十萬(wàn)八千里以外。

  一直能跟上教授思維,甚至能跳脫出去,一下兒翻兩個(gè)跟頭的關(guān)祺,今兒思維愣是停留在原地打轉兒,定在“五行”這一點(diǎn)上。

  跟著(zhù)下課的人群流出教室,沒(méi)有明確界限的臺階兒差點(diǎn)兒讓關(guān)祺順著(zhù)咕嚕下去。

  “下雨了?!?p>  “你帶傘了么?我送你走吧……”

  “也不算大,我就這么回去吧,你自己趕緊去上課,不用管我!”

  千言萬(wàn)聲不入耳,雨意漸暖,沖進(jìn)雨里良久,關(guān)祺也不曾注意到剛才的晴空已經(jīng)化雨。

  “關(guān)祺!”

  應聲抬頭,關(guān)祺才發(fā)現來(lái)人是冉寧:“下雨了,你就這么走?”

  “啊……哦,下雨了?!标P(guān)祺好半晌兒才給了個(gè)回應,“哦哦哦,也不大,沒(méi)事兒?!?p>  “哎,冉寧,話(huà)說(shuō)我在想既然五德的朝代,如果咱們用不同顏色為背景來(lái)展開(kāi)呢?畢竟從開(kāi)始算五德,漆器早就存在了?!?p>  關(guān)祺這東一句、西一句,還不完整的話(huà),擱誰(shuí)也得聽(tīng)的一愣一愣的,只是歷史畢竟是冉寧擅長(cháng)的,哪怕只有一個(gè)關(guān)鍵詞,也能聯(lián)系到這段真實(shí)的背景中去。

  “可以?!?p>  片刻之后的肯定答復終于把關(guān)祺從不知冷熱的狀態(tài)下?tīng)苛顺鰜?lái)。

  “嘶,有點(diǎn)兒……”

  關(guān)祺話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的雨聲全是雨滴落在傘上才有的——冉寧早就把傘給自己二人打了,就怕關(guān)祺真著(zhù)了涼。

  

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