她偏科？
林寶悅仔細想了想，沒(méi)錯，高中時(shí)她數理化一直都不錯，尤其是數學(xué)，常年穩居班級第一名。
可語(yǔ)文和英語(yǔ)卻是拉分項，平?？荚囈遣碌臏室恍┠芗案?，猜的不準就只能及格線(xiàn)以下了！
但那是以前的她，現在嘛......哼哼，重生前她的其中一項事業(yè)可是教培機構的校長(cháng)，后來(lái)還和朋友一起合伙開(kāi)發(fā)了智能學(xué)習機！
她這人做事有個(gè)習慣，無(wú)論做什么她都得自己先學(xué)習琢磨至少大半年！
在開(kāi)教培機構之前，她曾經(jīng)在兩個(gè)月之內把初一到高三的每單元的練習卷全都做了一遍，又讓她請來(lái)的老師給她批閱講解！
后來(lái)智能學(xué)習機開(kāi)發(fā)出來(lái)，她又在里面開(kāi)始打地基，從小學(xué)三年級一直打到高三，語(yǔ)數英物理化學(xué)生物，能打的全打了！
當時(shí)她的合伙人還笑稱(chēng)她為打地基勞模！
所以現在要說(shuō)她語(yǔ)文和英語(yǔ)會(huì )拉分，那簡(jiǎn)直就是開(kāi)國際玩笑！
想到這兒林寶悅突然精神一震，既然不拉分了，那今年的高考她是不是就不用像上一世那樣，走個(gè)普通的二本師范院校了？
是的，上一世她之所以會(huì )開(kāi)教培機構，跟她的專(zhuān)業(yè)有關(guān)系！
因為偏科嚴重她只考上了本地的一所二本師范學(xué)院，而且還是壓分錄取的，專(zhuān)業(yè)選的自然是數學(xué)。但后來(lái)因為性格原因，最后沒(méi)有選擇到學(xué)校去教書(shū)，而是風(fēng)風(fēng)雨雨的創(chuàng )業(yè)了十幾年！
如今老天爺瞎了眼讓她重生，那她是不是可以光明正大的改寫(xiě)自己高中后的人生了？
首先，這一世她要重新洗牌考個(gè)好大學(xué)！
.........
老于針對偏科又絮絮叨叨的說(shuō)了幾分鐘，有些同學(xué)已經(jīng)明顯不耐煩，但林寶悅卻聽(tīng)的津津有味，二十二年了，終于又聽(tīng)到老于的絮叨了！
直到門(mén)口傳來(lái)一連聲的‘報告’，打斷了老于的長(cháng)篇大論，他這才推了推眼鏡，讓出去開(kāi)會(huì )的體育生和藝術(shù)生進(jìn)教室。
等大家都坐好了，這才開(kāi)始講解今天下發(fā)的數學(xué)卷！
“林寶悅，你卷子借我看看！”
沈嵐是體育生，長(cháng)的又黑又壯，與她秀氣的名字一點(diǎn)不相符。但她性格直爽，沒(méi)有小女生的做作和扭捏，這點(diǎn)和林寶悅很像，所以?xún)扇俗酪菜闶浅粑断嗤?，關(guān)系一直挺不錯！
就因為關(guān)系好，所以上一世兩人填報志愿都填的師范學(xué)院，哪知等開(kāi)學(xué)到校后才發(fā)現，林寶悅的數學(xué)專(zhuān)業(yè)在新校區，沈嵐的體育在老校區，平常兩人想見(jiàn)面還得坐個(gè)十站路的公交！
可即便如此兩人每周都約一次！
后來(lái)畢業(yè)后沈嵐規規矩矩的去了一家初中教體育，林寶悅嫌安城發(fā)展落后，去了南方的蘇城發(fā)展！
雖然如此，但兩人也一直沒(méi)斷了聯(lián)系，每年都想方設法的見(jiàn)一面，是當之無(wú)愧的好閨蜜！
“后面的大題你就不要費時(shí)間去抄了，把前面沒(méi)掌握的基礎理一理，畫(huà)個(gè)圖，把你基礎差的都框進(jìn)去，像這樣......”
林寶悅說(shuō)著(zhù)便拽過(guò)她的草稿本，先唰唰幾筆簡(jiǎn)單畫(huà)出一棵樹(shù)的主干和枝杈，然后又瞄幾眼她卷子上的錯題，將關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)用簡(jiǎn)單好理解的字眼寫(xiě)在枝杈上，沒(méi)多久這棵樹(shù)就被她寫(xiě)滿(mǎn)了！
“好了，把你的數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，把這些知識點(diǎn)對應的章節找出來(lái)，好好讀一讀概念，把書(shū)上的題再做一遍，然后找幾張試卷練一練相關(guān)的題目！”
沈嵐被她的操作搞的一愣一愣的，數學(xué)題林寶悅經(jīng)常給她講，但像這么畫(huà)圖列知識點(diǎn)卻還是第一次，雖然圖畫(huà)的奇怪，可知識點(diǎn)卻列的很明確，看起來(lái)更簡(jiǎn)單易懂，還好記！
“你是怎么想起來(lái)這么畫(huà)圖的？”
這是思維導圖，其實(shí)大學(xué)里老師經(jīng)常會(huì )這么畫(huà)，只是現在還沒(méi)人想到會(huì )將它應用到學(xué)生的學(xué)習上！
“你就說(shuō)好不好用吧？”
林寶悅懶得跟她廢話(huà)，沈嵐跟她性格一樣，直接點(diǎn)頭道，“好用！”
“那你現在就照著(zhù)這個(gè)去復習，數學(xué)指定能提個(gè)十分八分的！”
“物理和化學(xué)你也這樣給我畫(huà)下唄？”
嘿，你還得寸進(jìn)尺了？
心里雖然這樣想，但最終林寶悅還是答應下來(lái)了，好友能把成績(jì)提上去也考個(gè)好學(xué)校，自然是她樂(lè )見(jiàn)所成的！
不過(guò)現在她得先測試下自己的水平怎么樣！
畢竟她穿回來(lái)前和現在相隔了二十二年，期間不知經(jīng)歷了多少次教育的改革和動(dòng)蕩，雖說(shuō)實(shí)質(zhì)的題目是換湯不換藥，但類(lèi)型和難度還是有差距的，而且差距還不??！
好在林寶悅一直都比較關(guān)注教育這一塊，不然她這時(shí)候穿回來(lái)還不是被老天玩死？
因為距離高考只剩下一個(gè)月，所以各科老師早就把沒(méi)做完的試卷全都發(fā)到了學(xué)生手上，她挑挑揀揀，各自抽出一張堆放在課桌上。
下節課是英語(yǔ)，Mr Li還沒(méi)進(jìn)教室，課代表劉希然先拿著(zhù)上次的測試卷開(kāi)始發(fā)卷子，當發(fā)到林寶悅時(shí)，劉希然特意大聲說(shuō)了句，“林寶悅，你這次英語(yǔ)只考了53分，李老師說(shuō)就因為你把咱班的平均分都拉低了一個(gè)檔次！你也不要總把精力用在數學(xué)上，多看看英語(yǔ)，總分也能提升些！”
這話(huà)乍一聽(tīng)是在勸她重視重視英語(yǔ)，但細品就會(huì )發(fā)現味道不太對！更像在說(shuō)你數學(xué)再好有什么用？總分上不去不白搭？
而且，劉希然看似在跟她說(shuō)話(huà)，實(shí)際眼神卻有意無(wú)意的飄向她身后！
我后面有金子？
林寶悅沒(méi)理會(huì )她陰陽(yáng)怪氣的話(huà)，只是納悶扭頭朝后看了眼，嗯，是個(gè)很帥氣的小白臉！
但她忘了他叫什么了！
不止是他，剛剛劉希然的名還是沈嵐提醒的！
留著(zhù)兩撇小胡子的英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)后，不由分說(shuō)先把倒數第一的林寶悅給批了頓，說(shuō)批好像嚴重了，其實(shí)就是陰陽(yáng)怪氣的呲了她兩句，但給人的感覺(jué)卻比批評還難受！
不過(guò)那是別人，以林寶悅四十歲的心態(tài)來(lái)說(shuō)，全當他放屁了！