第三百六十七章 教材與教具

　　因為檢測資料本身的題目描述還是用的他們部落的文字，所以看懂是沒(méi)有問(wèn)題的，只是就算看懂了，他們也還是弄不清楚這些題目究竟講的是什么。

　　姜朱襄也沒(méi)有繼續解釋的想法，直接讓他們坐好，然后給他們每個(gè)人提供了一根碳條，讓他們在臨時(shí)弄出來(lái)的藤桌邊上坐下，然后就直接開(kāi)始了檢測。

　　一項項的項目進(jìn)行下去，姜朱襄聽(tīng)到了這些人堆他們碎片語(yǔ)言的敬佩和他們未來(lái)學(xué)習的艱辛，幾乎沒(méi)有人認識姜朱襄他們碎...