【266】邀請研究員

　　面對預料之中的質(zhì)疑，唐知表現得十分淡定，她拿出了一部分從研究機器人和智能手表中復制出的資料，推向了二位，“兩位老師先看看資料再說(shuō)?！?p>　　熟悉的動(dòng)作，熟悉的語(yǔ)氣，再加上淡定的笑容，讓兩位老師也平穩了情緒，低頭開(kāi)始研究起了面前的資料。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去，唐知喝掉了兩杯茶，兩位老師才有些戀戀不舍的放下了手中的資料。

　　“這位小唐同志，我不知道你是從哪里弄來(lái)的這份資料，但它確實(shí)很...