第十三章 走上神壇去愛(ài)他
同桌懵了，“不是，你倆不熟??？”
傅霖川淡淡解釋?zhuān)骸白蛱煜掠炅?，她借了我一把傘?！?p> 同桌突然露出了悟的表情，告訴他：“她叫唐知憶，是我們班昨天來(lái)的新生，據說(shuō)是因為進(jìn)步太大，破格從普通班轉過(guò)來(lái)的。顏值超高！昨天來(lái)的時(shí)候我們班男生的眼睛都看直了?！?p> 然后湊過(guò)來(lái)小聲又難掩興奮地說(shuō)：“不過(guò)看來(lái)新同學(xué)已經(jīng)看上你了，其他男生是沒(méi)機會(huì )了?！?p> 傅霖川沒(méi)明白：“什么意思？”
同桌看他的表情，想到他以前從來(lái)沒(méi)接受過(guò)哪個(gè)女生的好意，突然覺(jué)得他可能真的不懂。
“意思就是，她喜歡你呀?！?p> 她喜歡你呀......
喜歡你呀......
你呀......
像是一顆石子掉入了平靜的水面中，帶起一圈圈波紋，不斷往遠處延伸。
這句話(huà)在傅霖川的腦海中一遍遍回響著(zhù)，老師講了十分鐘課了，他一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
喜歡我......嗎？
他側頭看了眼不遠處垂眼聽(tīng)課，時(shí)不時(shí)記幾下筆記的女生。
喜歡一個(gè)人是這樣的表現嗎？
他回想著(zhù)之前跟自己告白的女生們，一個(gè)個(gè)臉蛋通紅，連抬眼跟他對視都會(huì )害羞。
可是她似乎對自己很冷淡，連話(huà)都不想多說(shuō)。
臺上，老師翻了一頁(yè)新的ppt，告訴大家這頁(yè)是考點(diǎn)，趕緊記一下筆記。
他看到跟她同桌的女生湊到她耳邊說(shuō)了什么，然后她就眉眼彎彎地遞過(guò)去一支筆。
她很樂(lè )于助人。
昨天，應該也只是她對一個(gè)普通同學(xué)順手的幫助而已。
她不喜歡自己。
他在心里作了判斷。
另一邊，唐知憶記完筆記看著(zhù)書(shū)面發(fā)呆。
系統在她腦海里興奮到不行：“宿主，不愧是你??！隨便一出手就漲了20點(diǎn)好感度！”
唐知憶無(wú)聊地轉了下筆。
“那也才21點(diǎn)?！?p> 系統一頓，但還是鼓勵到：“雖然確實(shí)還不算太高，但是，男主本來(lái)對身邊人的情感就比較淡，普遍都不會(huì )超過(guò)10點(diǎn)，你現在已經(jīng)是男主在這個(gè)班上好感度最高的人啦！”
“宿主繼續加油！”
聽(tīng)到這里，唐知憶若有所思地看向那個(gè)窗邊的背影。
下了課，唐知憶拿出早上沒(méi)來(lái)得及吃的藥，卻發(fā)現自己的杯子里沒(méi)有水了，看了眼教室后面的飲水機里也是空空的，又把藥放了回去。
咳嗽了兩聲，平靜地拿出下一節課需要的課本。
一個(gè)保溫杯遞到了她面前。
“水是溫的，可以直接喝?！?p> 她抬頭就對上了傅霖川的臉，他還是一如既往的沒(méi)有表情，但是微抿的嘴唇暴露出，他有一點(diǎn)局促。
突然起了一股逗弄的心思，她沒(méi)有直接接過(guò)，反而問(wèn)到：“這是你用的杯子？”
男生以為她嫌棄自己，立刻解釋?zhuān)骸拔颐刻旎丶叶紩?huì )洗，今天還沒(méi)有喝過(guò)?！?p> “哦?！碧浦獞浡冻鲆稽c(diǎn)可惜的表情，“那，再麻煩你幫我打開(kāi)一下吧，我現在沒(méi)有力氣?！?p> 傅霖川聽(tīng)話(huà)地給她擰開(kāi)，卻見(jiàn)女生摘下口罩，把藥放進(jìn)嘴里，接過(guò)他手中的杯子就直接喝了一口。
盯著(zhù)她粉紅薄軟的嘴唇從自己用過(guò)很多次的水杯邊沿離開(kāi)，他腦中不可控制地浮現起自己拿著(zhù)杯子，從那個(gè)位置喝水的樣子。
耳朵尖瞬間紅了。
她怎么......
唐知憶將喝過(guò)的杯子還給他，一幅后知后覺(jué)的表情：“哎呀，忘記這是你的杯子了，我幫你洗一下吧，不過(guò)......你等下可能就沒(méi)有水喝了?！?p> 傅霖川不自在地將杯子拿回來(lái)，順手蓋上蓋子，擰緊。說(shuō)了聲沒(méi)事，然后就走回了自己的位置。
正好上課鈴響起，老師走進(jìn)來(lái)講課。
傅霖川打開(kāi)課本，眼睛卻頻頻不受控制地看向放在桌角的杯子。
她剛剛直接用了他的杯子喝水，那他們算不算是......
越想耳朵卻紅，他定了定思緒，強迫自己回神。
肯定是他想多了，她又不喜歡他?；蛟S是真的忘記了吧。
對啊，她又不喜歡他。
他突然意識到，‘她不喜歡他’這個(gè)事實(shí)讓他很失落。
為什么會(huì )這樣，明明，他們才認識兩天而已......
唐知憶看著(zhù)男生通紅的耳朵尖，內心感嘆了一聲，好純情。
系統一邊吐槽唐知憶欺負純情少男，一邊壓抑著(zhù)開(kāi)心提醒她，好感度又漲了五點(diǎn)。
但是又有點(diǎn)好奇地問(wèn)道：“宿主，你當初不是說(shuō)要利用一下原劇情嗎？我以為你會(huì )直接模仿原女主?！?p> 唐知憶撐著(zhù)頭，懶懶回答：“可以借鑒，但不想模仿?！?p> “為什么？這是已知的確定有效的攻略方式?！?p> “太累了，”她又看了一眼傅霖川，他已經(jīng)恢復鎮靜，在認真聽(tīng)課了。
“而且，我有厭蠢癥?！?p> 現在這樣閃閃發(fā)光的樣子就很好，攻略他，為什么就一定要把他拉下神壇？
就不可以是她走上神壇去愛(ài)他嗎？
四節課上完，到了午休時(shí)間，其他同學(xué)都陸陸續續走光了，唐知憶剛準備再去逗逗攻略對象，卻發(fā)現他從自己身邊目不斜視地走了過(guò)去。
唐知憶出聲叫住他，他停下，看自己的目光也冷淡了許多。
??？
“他抽什么風(fēng)了？”唐知憶問(wèn)系統。
系統剛想說(shuō)它也不是很清楚，卻突然驚恐地發(fā)現：“宿......宿主，好感度下降了五點(diǎn)！從第二節課開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)掉的，好像還有繼續掉的趨勢！”
傅霖川見(jiàn)她叫住自己也不說(shuō)話(huà)，就說(shuō)了句：“沒(méi)事我就先走了?！?p> 真抽風(fēng)了？
唐知憶思考了兩秒。
自己的行為并沒(méi)有什么不對，大概率是他暗地里腦補了什么。
就在傅霖川準備踏出教室門(mén)的前一秒，唐知憶突然低頭劇烈地咳嗽起來(lái)。
傅霖川的腳步一頓。
現在教室就剩下了他們兩個(gè)人。
唐知憶捂著(zhù)口罩咳嗽，慢慢起身，卻不小心把杯子碰倒，瓷白的杯子掉在地上立刻摔成了碎片。
她扶著(zhù)椅子，蹲下身，想去撿。
一雙手攔住了她。
口罩后，唐知憶勾起唇。
系統盯著(zhù)數據松了一口氣：“好感度停止下降了?！?p> 傅霖川把她的椅子往后拉了一點(diǎn)。
“坐好?！?p> 然后蹲下將碎片一一撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。怕漏掉碎瓷片，撿完還用掃把掃了一遍。