第40章 校內小手球聯(lián)賽開(kāi)始了

　　2024年12月2日星期一晴天

　　校內小手球聯(lián)賽開(kāi)始了

　　每年的十一和十二月份，都是我們學(xué)校最熱鬧的時(shí)候，因為小手球聯(lián)賽開(kāi)始啦！我們學(xué)校每個(gè)班都有一個(gè)球隊，那加起來(lái)可有上百個(gè)隊呢。這么多隊伍要比賽，估計得好幾天才能分出最后的勝負。整個(gè)校園都沉浸在一種興奮的氛圍里，同學(xué)們課間討論的都是手球比賽的事。只可惜，雖然我平時(shí)練球刻苦，這次，我還是沒(méi)有選入手球隊。

　　我最期待的就是我們班的比賽了。終于，到了我們班球隊上場(chǎng)的這一天。操場(chǎng)上早就圍滿(mǎn)了各班的同學(xué)，大家都在為自己班的球隊吶喊助威。我們班的隊員們穿著(zhù)整齊的杏黃色的隊服，精神抖擻地站在球場(chǎng)上。他們的眼神里充滿(mǎn)了斗志，就像一群即將奔赴戰場(chǎng)的小戰士。

　　裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)球在隊員們的手中快速地傳遞著(zhù)，大家都在尋找最佳的進(jìn)攻機會(huì )。對方的隊員也不甘示弱，防守得很?chē)烂?。我們班的前鋒小明特別靈活，他帶著(zhù)球左躲右閃，試圖突破對方的防線(xiàn)，但是，總不能得手。突然，他加快速度，像一陣風(fēng)似的沖向對方球門(mén)。對方的后衛急忙上前阻攔，可是小明一個(gè)巧妙的假動(dòng)作，就晃過(guò)了他。這時(shí)候，全場(chǎng)的目光都集中在小明身上，我的心也提到了嗓子眼兒，大聲喊著(zhù)：“小明，加油！”小明沒(méi)有辜負大家的期望，他用力一擲，球像一顆炮彈一樣飛進(jìn)了對方的球門(mén)?！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，大家激動(dòng)得又蹦又跳?？珊镁安婚L(cháng)，對班的球隊發(fā)動(dòng)了猛攻，我們班的球員漸漸體力不支。對方球隊在失球之后，加強了進(jìn)攻。他們的攻勢很猛，好幾次都把球帶到了我們班的球門(mén)附近。我們班的守門(mén)員小剛可厲害啦，他像一只敏捷的小猴子，撲擋了一個(gè)又一個(gè)球。他的眼睛緊緊地盯著(zhù)球，身體隨時(shí)準備做出反應，那專(zhuān)注的樣子就像守護寶藏的衛士。盡管如此，對方依然沒(méi)有減弱進(jìn)攻的力度，手球始終在他們手中。

　　在接下來(lái)的比賽中，雙方的比分咬得很緊。我們班的隊員們團結一心，互相配合。每一次進(jìn)攻和防守，大家都拼盡全力。場(chǎng)下的同學(xué)們也不閑著(zhù)，加油聲、歡呼聲此起彼伏。那聲音在操場(chǎng)上空回蕩，仿佛要沖破云霄。對方班級的啦啦隊更是別出心裁，不僅高喊加油，還依次喊著(zhù)隊員的名字：“張靜，加油；李錢(qián)，加油；王力路，加油......”喊了一遍又一遍，把我們班的氣勢完全蓋下去了。所以說(shuō)集體的力量肯定是大于個(gè)人的。集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的展現。

　　我們班最終不敵對手，以12：15輸了。隊員們很難過(guò)，我們紛紛趕過(guò)去安慰他們，老師也說(shuō)，我們參賽不光光是為了贏(yíng)球，更是為了體驗比賽，比較對方，找出差距。我們班全體同學(xué)眾人一心，體諒隊員，這就是最好比賽結果。

　　雖然最后我們班的比賽結果輸了，但這次小手球聯(lián)賽對我們來(lái)說(shuō)是一次非常難忘的經(jīng)歷。在整個(gè)聯(lián)賽中，每一個(gè)隊員都在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，每一個(gè)同學(xué)都在為自己的班級吶喊助威。大家都在這個(gè)過(guò)程中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )，也體會(huì )到了團結的力量。這小手球聯(lián)賽，就像一場(chǎng)盛大的狂歡，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)了活力。

　　放學(xué)回到家里，我心里還在想著(zhù)比賽。很想給校長(cháng)提幾點(diǎn)建議：一是比賽最好放在十月份或者三月份，這樣的季節不冷不熱，隊員們更能發(fā)揮水平，也不是因為忽冷忽熱而傷風(fēng)感冒；二是比賽搞個(gè)開(kāi)幕式和閉幕式，開(kāi)頭和結尾可以轟轟烈烈熱熱鬧鬧，但比賽中間就不能整天在大喇叭上喊了，學(xué)校畢竟以學(xué)為主，即使拿了全國甚至全世界的小手球比賽冠軍，如果教學(xué)質(zhì)量下滑，家長(cháng)也是不滿(mǎn)意的。不能弄得本末倒置。