第36章 女巫書(shū)
原來(lái)不止魔女能分享自己的魔法,其他女巫也可以。
只不過(guò)普通女巫沒(méi)有天賦具現物,開(kāi)發(fā)出獨特魔法的幾率要小很多。
莫蘭又默默記下了這幾個(gè)書(shū)名。
圖書(shū)館都還不對她們開(kāi)放,她已經(jīng)記下好幾本院長(cháng)推薦的書(shū)籍了。
見(jiàn)習級女巫書(shū)的契約簽訂成功后,不少小女巫也學(xué)以致用,也和使用金筆術(shù)一樣,用意念施法,在心中說(shuō)女巫書(shū)。
然而她們面前卻只出現了一個(gè)書(shū)本的虛影。
并不是她們想象中的女巫之書(shū)。
“院長(cháng),這是怎么回事?”瓦西妲舉手詢(xún)問(wèn)。
“女巫書(shū)魔法創(chuàng )造出的,只能算是能量回路、功能核心亦或是靈魂骨架,還需要一個(gè)載體,才算是真正的女巫之書(shū)?!卑⒚咨?。
“載體是什么?”有小女巫迫不及待的問(wèn)。
“當然是空白的書(shū)了!”阿米莎說(shuō)著(zhù),講臺邊剩下的雜物如天女散花般落到了小女巫們身邊,桌上地上全都是。
下一刻,鐘聲就響了。
“下午我們就從制作紙張開(kāi)始,學(xué)習怎么制作一本書(shū),到時(shí)候需要用到這些材料。
放心,只是了解一下制作方法,防止落入無(wú)紙可用的境地,不需要你們自己以后都親力親為。
好了,下課!”
阿米莎說(shuō)完就走了。
留下了被材料淹沒(méi)的小女巫們。
莫蘭看著(zhù)桌上的獸皮、樹(shù)皮、干草,地上的木板、鑲釘,還有各式各樣的工具。
提著(zhù)的心終于死了。
過(guò)了一會(huì )兒,她甚至覺(jué)得有些欣慰。
至少不需要她們真正制作出一本書(shū)來(lái),不是嗎?
莫蘭老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始整理材料。
都是些普通的材料,莫蘭沒(méi)有在上面看到任何能量痕跡。
憑著(zhù)藍星的星球記憶,她就能給這些東西大致歸個(gè)類(lèi)。
本來(lái)想松快松快的小女巫們看到莫蘭的動(dòng)作,也跟著(zhù)整理起來(lái)。
雖然她們看不懂為什么要這么放,但她們覺(jué)得跟著(zhù)莫蘭做肯定沒(méi)錯。
為了跟上莫蘭的動(dòng)作,她們甚至都沒(méi)騰出時(shí)間來(lái)問(wèn)她為什么這么整理。
以至于莫蘭整理好材料后,一回頭,就看到了如同復制黏貼般的堆放方法,不禁訝然一笑,解釋說(shuō):
“我估摸著(zhù)這些應該是制紙用的,這些是裝訂書(shū)本的,這些是工具,至于這些,我也不知道用途?!?p> “??!原來(lái)是這樣!”艾絲恍然大悟,還跟旁邊的阿爾芭說(shuō):“我就說(shuō)莫蘭這樣放肯定有她的用意吧!”
謝麗爾從后座上好奇的探出頭:“莫蘭,我看你挑揀材料的動(dòng)作很利落,是不是會(huì )造紙??!”
“沒(méi)有沒(méi)有!”莫蘭搖了搖頭:“只是知道一些相關(guān)的知識,沒(méi)有親自上手試過(guò)?!?p> 等下午上課,小女巫們在阿米莎院長(cháng)的指引下嘗試造紙和制書(shū),用到這些材料的時(shí)候,就發(fā)現莫蘭的判斷基本都是對的。
再一看莫蘭造紙的動(dòng)作那么熟練,完全不像她們似的手忙腳亂,就知道莫蘭之前還是謙虛了。
這真的是個(gè)完美的誤會(huì )。
莫蘭對造紙、制書(shū)的了解,全部來(lái)自于藍星贈送的星球記憶。
之前做飯的時(shí)候,大概是要么做的是她原本就會(huì )做的菜,要么做的是比較簡(jiǎn)單的,所以感受不深。
這次嘗試造紙制書(shū)才發(fā)現,藍星的星球記憶不僅是一個(gè)幻燈片似的,能隨時(shí)調閱的資料庫。
造紙時(shí),她甚至能聽(tīng)到很多造紙手藝人的心聲。
哪個(gè)步驟有什么注意的地方都一清二楚。
雖然不至于是真的直接學(xué)會(huì ),但也相當于無(wú)數個(gè)老師傅在旁邊實(shí)時(shí)教導。
這時(shí)候,莫蘭才意識到,她繼承到的不僅是記憶本身,還有記憶中更難得的經(jīng)驗。
學(xué)習造紙制書(shū),是為了應對女巫之書(shū)損壞,又沒(méi)有空白紙張和書(shū)籍可買(mǎi)的情況。
所以阿米莎教的是兩種最基礎的,最容易取材的造紙方法。
一種是草梗造紙,和藍星的古法莎草紙制作方法基本相同。
另一種是獸皮紙,藍星也有類(lèi)似的造紙方法。
其他小女巫只有院長(cháng)一個(gè)人從旁講解,很多時(shí)候,都是犯了錯,院長(cháng)才會(huì )提醒。
而莫蘭,有一堆藍星造紙手藝人的經(jīng)驗,自然就規避了各種問(wèn)題了。
在其他小女巫眼里,就像是早就會(huì )做的。
無(wú)形中,形象又高大了幾分。
學(xué)會(huì )了草梗造紙和獸皮造紙后,就是學(xué)習裝訂紙張,制作書(shū)本封皮。
這個(gè)比造紙更簡(jiǎn)單,裝訂就是用線(xiàn)縫,線(xiàn)有布條,有草繩,有樹(shù)藤,只教了草繩的搓法。
書(shū)本封面更簡(jiǎn)單,兩塊樹(shù)皮,兩塊石板,或者一塊獸皮都可以。
材料怎么簡(jiǎn)單怎么來(lái)。
制作過(guò)程中,需要長(cháng)時(shí)間處理和等待的部分,阿米莎女士都用魔法幫她們省去了。
一如她所說(shuō),確實(shí)只是想讓所有小女巫都了解一下造紙和制書(shū)的基本方法,不是想讓她們成為造紙和制書(shū)大師。
下課前,所有小女巫都做出了一本簡(jiǎn)陋的書(shū)。
雖然只是一個(gè)封皮加三五張內頁(yè)紙,但一本書(shū)該有確實(shí)都有了。
“好了!今天就到這里了。這些書(shū)還需要一定的處理才可以用,千萬(wàn)不要提前將它們放到女巫書(shū)的虛影里,會(huì )損壞的?!?p> 阿米莎女士離開(kāi)教室后,所有小女巫都松了一口氣。
下午的課是真不輕松??!
莫蘭都覺(jué)得有些累了,拿起水囊,喝了一口水,再在座位上坐了一會(huì )兒,揉了揉手腕后,才和瓦西妲她們一起下山。
有蜂蜜面包果汁喝,她再也不用吃面包果飽腹了。
到山腳下后,她們三個(gè)又一起去了食材領(lǐng)取處,拿了些食材。
希爾芙去農田找碧兒說(shuō)話(huà)去了,莫蘭和瓦西妲一起提著(zhù)食材回了宿舍。
幾天沒(méi)好好吃頓飯了,晚餐她好好犒勞了一下自己,當然,也沒(méi)有吃太飽,留了點(diǎn)肚子喝了一大壺蜂蜜面包果水。
等她發(fā)現,喝了好幾口面包果水,自己的能量光暈都沒(méi)有變得更亮的時(shí)候,她就知道,自己之前過(guò)度消耗的魔力,已經(jīng)全部恢復過(guò)來(lái)了。
既然狀態(tài)已經(jīng)恢復好了,那……可以看看卡牌之書(shū)了吧?

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