第六章:一起上下學(xué)
下午兩點(diǎn)上課,段笑笑一點(diǎn)半才下樓,睡了會(huì )兒午覺(jué),感覺(jué)沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。迷迷糊糊走出單元門(mén),看見(jiàn)熟悉的身影。
“你怎么來(lái)了???”剛睡醒的段笑笑聲音有點(diǎn)啞,顯得人軟軟糯糯的。
陸嘉軒聽(tīng)到聲音,先是愣了一下,挑挑眉,轉過(guò)身來(lái),“接你上學(xué)啊~”聲音慵懶帶著(zhù)些許寵溺,由于陽(yáng)光照著(zhù),陸嘉軒半瞇著(zhù)眼睛,校服褂子在左手臂上隨意搭著(zhù),好看的眉眼,高高的鼻梁,碎發(fā)擋在額前,簡(jiǎn)直不要太養眼。
“那下次你說(shuō)時(shí)間,我直接過(guò)去找你就好,你就不用來(lái)回跑了?!倍涡π呎f(shuō)邊走向他,兩人一起并肩向學(xué)校走去。
由于離學(xué)校很近,兩個(gè)人走得不算快,一路上邊走邊聊。到班級后已經(jīng)13.50多了,倆人是班里面最后到的了。段笑笑一向喜歡卡點(diǎn),能晚一會(huì )是一會(huì )。
倆人落座后,前排的李雙和白宇凡很快就轉過(guò)頭來(lái),“聽(tīng)說(shuō)沒(méi),咱們的英語(yǔ)老師好像很兇,大家都很怕他,高年級的學(xué)長(cháng)好像遭受過(guò)毒打,現在他來(lái)教咱們,學(xué)長(cháng)們很是幸災樂(lè )禍?!崩铍p又開(kāi)始了。
段笑笑在一旁是不是回應兩句,李雙自己一個(gè)人說(shuō)了幾分鐘,直到上課,傳聞中的可怕人物英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái),前排兩位才轉過(guò)身去,大家也都安靜下來(lái)。
“大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)我啊,我是你們未來(lái)的英語(yǔ)老師歐志文,你們可以叫我老歐?!崩蠚W很瘦,長(cháng)得挺精神的,感覺(jué)年齡有50左右,手里拿著(zhù)一根空心竹棍,差不多30多厘米,大家不知道的事這個(gè)細小的竹棍將成為高一12班男生的噩夢(mèng)。
段笑笑看著(zhù)歐老師,感覺(jué)他很親切,沒(méi)有李雙說(shuō)得那么兇。雖然但是,段笑笑真的覺(jué)得老歐的眼睛有點(diǎn)像小狗眼,透著(zhù)靈光,有點(diǎn)可愛(ài)。
“咱們今天是第一天上課,也不用太緊張,就先選個(gè)課代表吧?!崩蠚W巡視一圈,“我聽(tīng)說(shuō)咱們英語(yǔ)中考有兩個(gè)滿(mǎn)分選手,我看看是哪二位?!?p> 班里的同學(xué)開(kāi)始環(huán)顧四周,想知道誰(shuí)這么變態(tài),英語(yǔ)能滿(mǎn)分!還是人嗎?
有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái)“我靠,竟然英語(yǔ)滿(mǎn)分!”
“太厲害了吧,作文都不扣分!”
“真想知道是哪兩位大佬,讓我好好摩拜一下?!?p> 聽(tīng)到議論聲的白宇凡猛翻白眼,回頭看向陸嘉軒,盯著(zhù)他,好像在說(shuō)“裝夠了嗎哥們,站起來(lái)就得了!”
中考成績(jì)一出,白宇凡就知道陸嘉軒的成績(jì)了,數學(xué)物理化學(xué)英語(yǔ)都滿(mǎn)分,只有語(yǔ)文扣了幾分,明明能去二中偏偏來(lái)一中,白宇凡不了解就問(wèn)了一嘴。人家倒好,來(lái)了句“一中離家近,方便”當時(shí)白宇凡就很無(wú)語(yǔ)想捶他,但是知道打不過(guò),忍住了。
陸嘉軒慢悠悠站起來(lái),老歐的視線(xiàn)看過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭。身邊的段笑笑也站了起來(lái)。
“哎呦,還挺巧,是同桌,不錯,那英語(yǔ)課代表就暫時(shí)由你倆擔任吧。名字是什么二位?”
報了名字后便落座了。
定下來(lái)課代表,老歐就開(kāi)始說(shuō)一些課堂紀律。
陸嘉軒坐下后看向段笑笑,帶著(zhù)笑意“我同桌這么厲害呢!”
“我同桌也不賴(lài)?!倍涡ππχ?zhù)回應。
坐在前桌的李雙和白宇凡不淡定了,這是什么外星生物,還聚到一起了。忍了一節課,二位終于可以回頭說(shuō)話(huà)了。
“哇塞,笑笑,你也太厲害了吧!滿(mǎn)分!”李雙異常激動(dòng),看著(zhù)陸嘉軒和段笑笑,這兩人簡(jiǎn)直天仙配!
白宇凡直接“段姐您是這個(gè)”說(shuō)完沖段笑笑比一個(gè)大拇指,只有佩服。
也有很多人向教室后排看過(guò)去,但是沒(méi)人上前。
終于熬過(guò)了下午的課,段笑笑趴在桌子上只想睡覺(jué),不想吃飯。
“不吃點(diǎn)東西?”陸嘉軒問(wèn)段笑笑,段笑笑趴在桌子上面,擺擺手,表示拒絕,好困啊,只想睡覺(jué)。
只有40分鐘的晚餐時(shí)間,很多人都去吃飯了,有的在食堂,有的在校門(mén)對面。
陸嘉軒跟著(zhù)白宇凡和李雙一起出去了,三個(gè)人在校門(mén)口簡(jiǎn)單吃了點(diǎn),就要回班里了。
“你們先回,我買(mǎi)點(diǎn)東西?!闭f(shuō)完陸嘉軒就去超市了。
陸嘉軒在上課前回到班級,手里拿著(zhù)面包和酸奶。
坐下后,把吃的喝的輕輕放到段笑笑桌上,便開(kāi)始看書(shū)了。
李雙自從陸嘉軒進(jìn)門(mén)就看到他手里的東西,瞬間就明白了,表示磕到了。李雙和白宇凡默契的看了對方一眼同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
六點(diǎn)四十,班主任任老師走進(jìn)班級。
“以后六點(diǎn)四十會(huì )準時(shí)播放英語(yǔ)聽(tīng)力,大家以后到點(diǎn)準備好聽(tīng)力習冊,不許遲到。今天第一天,大家就先寫(xiě)作業(yè)吧,晚自習不許講話(huà),抓緊寫(xiě)完家庭作業(yè),每天會(huì )有不同老師值班,有問(wèn)題可以去問(wèn)老師,好了,開(kāi)始自習?!?p> 聽(tīng)到聲音的段笑笑慢悠悠坐起來(lái),揉了揉眼睛,盡量適應燈光??吹搅俗雷由系拿姘退崮?,剛好是自己最喜歡的酸奶,很濃稠的那種。面包是有肉松的,太好了吧!不過(guò)誰(shuí)買(mǎi)的呢?
段笑笑在想,會(huì )不會(huì )是李雙?因為軍訓時(shí)和李雙聊過(guò)天,這兩個(gè)東西之前都有聊過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一天其實(shí)沒(méi)有什么作業(yè),大多都是預習,除了語(yǔ)文留了背論語(yǔ)以外。語(yǔ)文第一篇就12條語(yǔ)錄,很多同學(xué)初中就背過(guò)了,接下來(lái)就是預習了。
段笑笑還是很喜歡數學(xué)的,便拿出數學(xué)書(shū)和習題冊,左手拿著(zhù)面包,一口一口咬著(zhù),用手肘撐著(zhù)桌子,右手拿著(zhù)筆,時(shí)不時(shí)寫(xiě)兩下。遇到需要思考的時(shí)候,就會(huì )停止吃面包,解決后又開(kāi)始吃,晚自習上得悠閑地很。
陸嘉軒注意到了段笑笑的舉動(dòng),笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。
陸嘉軒看的是物理。兩個(gè)人的學(xué)習方式有些像,都是先看知識點(diǎn)然后做題,感覺(jué)自學(xué)也能成才的樣子。
終于過(guò)了一節晚自習,下課鈴聲響起,段笑笑便用手點(diǎn)了點(diǎn)李雙的后背。待李雙轉過(guò)頭,“謝謝你啊雙雙,給我帶了吃的和喝的~回家后我把錢(qián)轉給你~”
李雙一臉茫然“不是啊,笑笑,你搞錯了,你要感謝的是你同桌~今天晚上吃完飯陸嘉軒去給你買(mǎi)的吃的?!?p> 陸嘉軒也是抬起頭,左手拖著(zhù)腦袋看著(zhù)段笑笑。有點(diǎn)漫不經(jīng)心,其實(shí)心里正等著(zhù)被夸。
段笑笑也在聽(tīng)說(shuō)是陸嘉軒后挑了挑眉,看向他。
“謝謝同桌啊~還給我帶吃的?!?p> “來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,別口頭感謝啊?!标懠诬幥穬呵穬旱卣f(shuō)著(zhù)。
段笑笑不解,皺了皺眉,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,在想要不送點(diǎn)啥?
課間十分短暫,很快就開(kāi)始了第二節晚自習。
走讀生只有兩節晚自習,有的同學(xué)不適應,也不想學(xué)習,渾渾噩噩硬熬兩節課,但是認真學(xué)習的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。住宿生還要再上一節自習,感覺(jué)凳子就要坐穿了。但是殊不知,只是因為剛開(kāi)學(xué),這樣輕松自在的日子馬上就要沒(méi)有了。
放學(xué)后,如同中午一樣,四個(gè)人在紅綠燈路口分開(kāi)。
暖黃色的燈光照在路上,樹(shù)葉的影子打在地上,人的影子在樹(shù)影間來(lái)回穿梭。
“想好怎么感謝了嗎?”
聽(tīng)到這話(huà)的段笑笑頓了一下,咳了一聲,“沒(méi)呢?!?p> “那要不這樣吧,以后就一起上下學(xué),回去加個(gè)微信,有特殊情況提前說(shuō),就當感謝我了,怎么樣?”
“你確定這是感謝?”段笑笑扭頭看向他,十分不解,怎么聽(tīng)怎么想都不覺(jué)得是感謝。
“我覺(jué)得是?!标懠诬庍€很認真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
段笑笑沒(méi)再說(shuō)話(huà),長(cháng)得帥,說(shuō)什么都對。
段笑笑到家后,一家人就圍上來(lái)噓寒問(wèn)暖,累不累?學(xué)習難不難?同學(xué)怎么樣?等等等一系列,段笑笑耐著(zhù)性子一一解答。
剛開(kāi)學(xué)節奏不緊張,段笑笑還慢悠悠的洗漱收拾了一番。
“段宇宸,幫姐姐接杯水吧~謝謝我親愛(ài)的弟弟~”段笑笑在家里的家庭地位很高,自從段宇宸能夠走路開(kāi)始,基本上段笑笑就沒(méi)有自己接過(guò)水,都是弟弟來(lái)干。但是段笑笑也是很寵弟弟的。平時(shí)放假會(huì )陪他玩,給他講題,兩個(gè)人總有說(shuō)不完的話(huà)。
段笑笑一通收拾后終于閑了下來(lái),一看手機,都已經(jīng)快11點(diǎn)了。不由得抱怨晚自習可太占時(shí)間了。
打開(kāi)手機發(fā)現微信有消息,多了一個(gè)群,“高一12班無(wú)”,群消息已經(jīng)99+了,進(jìn)去之后段笑笑發(fā)現原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有老師的班級內部群,便沒(méi)有過(guò)多理會(huì )并開(kāi)起了免打擾。
發(fā)現還有幾條好友申請,其中就發(fā)現了陸嘉軒的,申請理由“同桌”,這是一條21:30發(fā)來(lái)的還有申請,現在已經(jīng)快11點(diǎn)了。
段笑笑通過(guò)了好友申請,改備注為同桌,之后也把其他幾條好友申請通過(guò),但是暫時(shí)還對不上名字,就沒(méi)有改備注,因為加了好友也不一定能用到。
弄好這些后,本來(lái)打算放下手機睡覺(jué)的段笑笑看到微信傳來(lái)了新的消息。
“同桌,我還以為你把我忘了呢!這么晚才通過(guò)申請?!?p> 段笑笑尷尬了一下,“剛看見(jiàn)”
“行吧,明天幾點(diǎn)下樓?吃什么早餐?”
“我六點(diǎn)半下樓,不吃早餐了~”
“OK,明天見(jiàn)”
段笑笑沒(méi)再回話(huà),因為真的太困了。
第二天6.15段笑笑的鬧鐘催命一樣的響起,十分不情愿的起床洗漱。段爸段媽早上起來(lái)本來(lái)想給做個(gè)早飯,但是被段笑笑拒絕了,太困了,根本不想吃。
6.30準時(shí)下樓,睡意還沒(méi)有完全消散。
推開(kāi)單元門(mén)就看見(jiàn)陸嘉軒站在樓下,單肩背著(zhù)書(shū)包,校服在他身上也掩蓋不了他的帥氣,瘦瘦高高的男生,誰(shuí)不喜歡呢!
段笑笑感慨,當初在廣場(chǎng)看見(jiàn)一眼,沒(méi)想到還真成為了同班同學(xué),不僅如此,還成為了同桌,現在也算是好朋友了吧。
“你怎么過(guò)來(lái)了,我去找你就行?!?p> “怕我同桌不認路?!?p> 段笑笑轉頭瞪他,真是欠打!這么想著(zhù)便伸出拳頭在他胳膊上錘了一下。
陸嘉軒也不生氣,只是笑笑。
伸手遞給段笑笑一個(gè)水煮蛋,“不吃早飯吃個(gè)水煮蛋,今天開(kāi)始有大課間了,不吃你受得了?”
“你是我媽媽嗎?”段笑笑雖然嘴上嫌棄,但還是接過(guò)水煮蛋,放到了書(shū)包側兜里面?!爸x謝,到學(xué)校我就吃!你呢,你早上吃了嗎?”
“出門(mén)前吃了?!?p> 倆人有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)。有很多一中的學(xué)生都在這條路上走著(zhù),尤其是女生紛紛側目陸嘉軒。段笑笑觀(guān)察到主人公嘴唇微微抿著(zhù),眉頭也微微皺著(zhù),這是怎么了?明明開(kāi)學(xué)時(shí)班里同學(xué)那么明目張膽看他也沒(méi)發(fā)現他這樣。
但是段笑笑不知道的是陸嘉軒以為同學(xué)的目光會(huì )讓段笑笑不舒服,所以才有那種表現。
段笑笑伸出食指戳了戳陸嘉軒的胳膊問(wèn)“怎么了?”
“沒(méi)事,你不是不喜歡被關(guān)注嗎?我在想怎么解決這個(gè)問(wèn)題?!?p> 段笑笑了然,原來(lái)如此。
“我現在習慣了,畢竟我同桌這么帥氣,每次課間都有女生來(lái)看您這盛世容顏,難免也會(huì )看到我,所以沒(méi)事,我習慣了?!?p> “您是不知道有多少男生來(lái)看你?”說(shuō)到這個(gè)陸嘉軒可就來(lái)了精神,每次看到哪些男生往班里瞟,就想把他們眼睛扣下來(lái)!看什么看!沒(méi)見(jiàn)過(guò)女生嗎?但是這么漂亮的他們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)!
雖說(shuō)昨天就開(kāi)學(xué)一天,但是高一12班走廊的人流量十分可觀(guān)。
段笑笑摸了摸鼻子沒(méi)說(shuō)話(huà)。
兩人到班已經(jīng)是快上課的時(shí)間了,沒(méi)一會(huì )兒語(yǔ)文姜老師就進(jìn)班了。
“同學(xué)們,論語(yǔ)背的怎么樣?咱們一會(huì )兒先默寫(xiě)一下?!?p> “啊啊啊不要啊?!?p> “姜老師,這剛第二節課!”
“完蛋了,也不知道臨時(shí)抱佛腳管不管用?!?p> 姜老師聽(tīng)著(zhù)下面哀嚎聲一片,笑著(zhù)搖搖頭,真是每屆學(xué)生都一樣。
大家都專(zhuān)注于自己的課文,此時(shí)真想擁有哆啦A夢(mèng)變出來(lái)的記憶面包,印上吃完就能背下來(lái)。
“好了,開(kāi)個(gè)玩笑,咱們今天先講一下,明天默寫(xiě),明天要是寫(xiě)不下來(lái),那就課間跟我去辦公室了奧?!?p> “噢耶!”
“姜老師您真好!”
“我愛(ài)上語(yǔ)文了?!?p> 班里的同學(xué)好似重新活過(guò)來(lái),歡呼聲一片。
“好了,上課了!咱們先來(lái)看看第一則語(yǔ)錄。子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎......”
就此,高一12班的高中生活就此拉開(kāi)帷幕,窗外蟬鳴著(zhù),偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,微涼的風(fēng)通過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),在炎炎夏日安撫著(zhù)人的煩躁。
同學(xué)們在課本上刷刷記著(zhù)筆記,老師在講臺上講的熱情似火,雙向奔赴的師生情。