第15章找到你了
模擬訓練追求真實(shí)，因此在訓練過(guò)程中受傷，訓練者也會(huì )感到疼痛。
但模擬對象就不一樣了，他們是學(xué)院捕捉真實(shí)的現場(chǎng)情況，然后經(jīng)過(guò)編碼后投放的幻象。
他們不知疲憊，且永不死亡。
多次呼喊不得回應的謝鳶迫不得已放棄了這個(gè)選擇，
那么現在，她就只有兩條路可以選，要么精神鏈接，并成功安撫對方，要么像她以往那樣，等到課程結束，莫格老師統一按下結束按鈕。
到時(shí)不論成功與否，她都能安全離開(kāi)。
但前提是，她得活著(zhù)。
模擬訓練過(guò)程中死亡會(huì )涉及到精神體，若是她的精神體因此受傷，謝鳶根本付不起天價(jià)的治療費用。
尖刺刺入血肉，微小的疼痛感使得對方低下了頭，他看著(zhù)腳腕處纏繞著(zhù)的荊棘，然后用力一掙，荊棘如同碎布般四散開(kāi)來(lái)。
他收回眼神，正準備繼續前進(jìn)，但下一秒，又有無(wú)數根荊棘向他襲來(lái)。
同樣的，他身后的巨虎也迎來(lái)了鋪天蓋地的荊棘。
謝鳶將一根又一根的荊棘編織在一起，然后指揮著(zhù)它們重重地向著(zhù)對面的一人一虎抽打而去。
那人的喘息聲愈發(fā)濃重，疲于對付荊棘的巨虎也在不斷發(fā)出嘶吼。
謝鳶舔了舔干涸的唇，然后開(kāi)始試圖對對方進(jìn)行精神鏈接。
正如林風(fēng)之前說(shuō)的那樣，沒(méi)有一個(gè)哨兵會(huì )愿意選擇一個(gè)帶有攻擊性的向導，所以之前的每一次模擬，與謝鳶等級相當的哨兵都會(huì )本能的拒絕與她鏈接。
從未成功過(guò)，不代表謝鳶不會(huì )。
這次這個(gè)，謝鳶可絲毫不擔心會(huì )不會(huì )傷害到他。
趁著(zhù)對方不注意的時(shí)候，謝鳶悄然接近，然后不由分說(shuō)的抓住了對方的手。
一道淺綠色光芒順著(zhù)謝鳶的指尖迅速鉆入到對方身體里。
從手臂游走到大腦。
謝鳶閉上眼，看到了一座緊閉的大門(mén)。
大門(mén)背后，就是對方的精神圖景，想要鏈接成功，那么謝鳶的精神體就必須進(jìn)入到里面去。
這顯然不是件容易的事。
謝鳶深吸了一口氣，然后集中精力開(kāi)始進(jìn)行嘗試。
大門(mén)沉重得不像話(huà)，弱小的淺綠色光點(diǎn)根本推不動(dòng)分毫，它試圖從縫隙中擠出去。
隨著(zhù)光點(diǎn)的動(dòng)作，男人的身體劇烈顫動(dòng)了一下，他跪倒在地上，胸膛起伏不定。
他垂著(zhù)頭，眉頭緊皺，表情十分復雜。
痛苦中夾雜著(zhù)愉悅。
終于光點(diǎn)還是穿過(guò)了大門(mén)，謝鳶也得以見(jiàn)到了門(mén)后的景象。
是一片硝煙彌漫的廢墟，沒(méi)有半點(diǎn)色彩和生機，空氣里充滿(mǎn)了令人絕望的氣息。
他的精神體姿態(tài)萎靡的趴伏在不遠處枯萎的樹(shù)干下，赤紅的雙眼緊盯著(zhù)外來(lái)的闖入者。
“吼……”
是震懾、是驅趕。
淡綠色光點(diǎn)跳躍了兩下，隨即鉆入干涸的地下。
它的消失讓巨虎放下了警惕。
但下一秒，一根荊棘猛地拔地而出，緊接著(zhù)，又有無(wú)數的荊棘生長(cháng)，綠色覆蓋了整片大地。
頂端較為柔嫩的部分試探著(zhù)撫摸巨虎的身體，動(dòng)作輕柔無(wú)比。
兇猛的老虎就這樣放松了身體，閉上眼專(zhuān)心享受著(zhù)安撫。
然后一場(chǎng)大雨到來(lái)，土地得到滋潤，枯樹(shù)煥發(fā)出生機，就連廢墟也恢復了原本的模樣。
謝鳶睜開(kāi)眼，四周有了光亮，她因此看清了跪在自己面前，姿態(tài)親昵的拉著(zhù)自己的手的模擬哨兵的模樣。
和閻述一模一樣！
謝鳶慌了神，立即甩開(kāi)了他的手。
“閻述”卻不依不饒的跟了上來(lái)，他抓住謝鳶的手，然后神色虔誠的在上面落下了一個(gè)吻。
模擬訓練結束。
謝鳶起身脫掉頭盔，望著(zhù)自己的左手愣了神。
距離課程結束還有十七分鐘，謝鳶離開(kāi)訓練室，坐在館內的角落。
她剛才是鏈接成功了吧？
那這是不是說(shuō)明，她有機會(huì )拿到畢業(yè)證書(shū)和向導資格證了呢？
不。
謝鳶搖了搖頭，還是不要抱太大的期待了吧。
這不過(guò)是一場(chǎng)模擬訓練，一次的成功并不代表著(zhù)什么。
不久后，下課鈴響起，所有學(xué)生都陸陸續續走出了訓練室。
這一次謝鳶并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，直到她看見(jiàn)了莫格老師。
謝鳶走上前。
莫格看了她一眼：“謝鳶，你有什么事？”
“剛才的模擬訓練……”
“??！你是想問(wèn)你的成績(jì)是吧？”莫格敷衍道：“就那樣，你的表現自己也清楚的，我是不可能昧著(zhù)良心給你打高分的?！?p> 比起謝鳶，莫格更偏愛(ài)表現優(yōu)異的學(xué)生，哪怕是在模擬訓練過(guò)程中，他也更愿意將注意力分給那些有一定天賦的同學(xué)。
至于像謝鳶這樣表現差勁的學(xué)生，關(guān)注太多只會(huì )讓他更加生氣罷了。
莫格說(shuō)完，便匆匆離開(kāi)了，他今天的課程已經(jīng)全部結束，是時(shí)候回家休息了。
謝鳶站在原地。
原來(lái)老師根本沒(méi)看到她的表現，謝鳶反應過(guò)來(lái)。
難怪當時(shí)不管她怎么呼喊，都得不到半點(diǎn)回應。
謝鳶其實(shí)并不關(guān)心自己的成績(jì)，也不是為了炫耀自己的表現，她只是想問(wèn)問(wèn)，為什么這一次她的模擬訓練對象等級差距會(huì )這么大。
這是正常的嗎？還是只是一次意外呢？
要是以后的模擬訓練都是今天這個(gè)難度，那么謝鳶想要向學(xué)院申請調整一下。
畢竟她只是一個(gè)D級向導，安撫一位失控的S級哨兵對她而言未免有些為難。
但她連話(huà)都沒(méi)能說(shuō)完。
謝鳶自嘲的笑笑，然后離開(kāi)了訓練館。
回到宿舍，簡(jiǎn)單洗漱過(guò)后，精疲力竭的謝鳶癱倒在床上沉沉睡去。
就連何勝男回來(lái)時(shí)發(fā)出的動(dòng)靜都沒(méi)能吵醒她。
何勝男本來(lái)想等著(zhù)謝鳶晚上一起去操場(chǎng)跑步的，但直到夕陽(yáng)西落，天色變暗，謝鳶也不見(jiàn)絲毫醒來(lái)的跡象。
無(wú)奈，何勝男只好自己去了。
謝鳶睡得并不安穩，她做了一個(gè)冗長(cháng)的夢(mèng)，現實(shí)與虛擬交匯，她一會(huì )兒身處廢棄訓練館，一會(huì )兒又在訓練室。
始終不變的是出現在她面前的閻述。
他保持著(zhù)跪地的姿態(tài)，滾燙的吻落在她的手背。
“找到你了?！遍愂稣f(shuō)。
謝鳶猛然驚醒，抬頭一看，發(fā)現外頭的天色已徹底變暗，儼然是深夜。
空無(wú)一人的訓練館里，一層監控室的屏幕上播放著(zhù)73號房間的影像。
“有趣……”
聲音回蕩在狹小的房間里，屏幕上倒映出一雙含笑的眼睛。