第16章有點(diǎn)甜的日常吧？

　　蘭眠盯著(zhù)正在吃早餐的沈之，她眼睛一眨不眨。

　　似乎在仔細觀(guān)察什么。

　　沈之被蘭眠看的莫名，他擦了擦嘴角。

　　“怎么了？”

　　蘭眠指了指自己的眼下，“怎么感覺(jué)你沒(méi)休息好？”

　　沈之搖搖頭，他沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　蘭眠沉默地跟在沈之后面，她總覺(jué)得沈之有些奇怪。

　　這種感覺(jué)一直到她發(fā)現劉靈今天沒(méi)有來(lái)上課，她的注意力才被吸引走。

　　她依舊趴在沈之邊上的空位置上。

　　“劉靈今天怎么沒(méi)有來(lái)上課？”

　　沈之手中的動(dòng)作不停，似乎沒(méi)有聽(tīng)到蘭眠的疑惑。

　　蘭眠等了半天也沒(méi)有聽(tīng)到沈之的回復，她扭過(guò)頭看向沈之。

　　“沈之？”

　　“嗯?！?p>　　原來(lái)不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　蘭眠漫無(wú)目的的想著(zhù)，沈之這小孩有點(diǎn)太安靜了。

　　自己死了這么多年都沒(méi)有這么安靜。

　　早知道劉靈不在她就不出門(mén)了。

　　聽(tīng)著(zhù)講臺上老師滔滔不絕的講課聲，蘭眠痛苦的捂住耳朵。

　　怎么做鬼還需要上課啊。

　　慢慢的，蘭眠睡了過(guò)去。

　　沈之無(wú)意中瞥了一眼，蘭眠就安安靜靜的趴在自己旁邊，從她的胳膊里露出一小張臉。

　　他的心中一軟。

　　這是只他才能看到的小鬼。

　　會(huì )乖巧待在自己身邊的小鬼。

　　也許是沈之偏頭看蘭眠的時(shí)間太長(cháng)，在上面講課的老師看不下去了。

　　他咳嗽了一聲，提醒：“同學(xué)們，上課還是要集中點(diǎn)注意力啊，不要開(kāi)小差啊?！?p>　　老師心下卻嘀咕，要讓班主任給沈之安排一個(gè)同桌才行。

　　好好的一個(gè)學(xué)生，上課盯著(zhù)張空桌子發(fā)呆。

　　老師心里有事，一下課就著(zhù)急忙慌往班主任辦公室里走去，比想要下課的學(xué)生走的還快一些。

　　“蘭眠?！?p>　　迷迷糊糊有人喊自己，蘭眠微微睜開(kāi)眼，看著(zhù)沈之。

　　“嗯？”

　　沈之：“下節課是體育課，你要不要跟我一起還是待在教室繼續睡覺(jué)？”

　　蘭眠其實(shí)還沒(méi)完全清醒，她捧著(zhù)腦袋費力地理解了一下沈之的話(huà)。

　　什么什么上課。

　　聽(tīng)不懂哦。

　　她完全沒(méi)領(lǐng)會(huì )沈之的意思，只有最后幾個(gè)繼續睡覺(jué)聽(tīng)清楚了。

　　蘭眠似乎思考了很久，最后慢吞吞說(shuō)道：“我要、繼續睡覺(jué)?！?p>　　沈之“嗯”了一聲，卻沒(méi)離開(kāi)。

　　蘭眠看著(zhù)面前的沈之，睡意慢慢消散，但還是好困。

　　她有些疑惑沈之怎么還沒(méi)離開(kāi)。

　　難道沈之剛才沒(méi)說(shuō)要去上什么玉課嗎？

　　沈之似乎看出來(lái)蘭眠的疑惑，他耐心道：“高三的體育課其實(shí)都是自由活動(dòng)了，大家可以玩玩球放松放松?！?p>　　“我一個(gè)人去也沒(méi)意思，還不如待在教室里?！?p>　　陪你。

　　最后兩個(gè)字在沈之的心頭輾轉。

　　蘭眠眨了眨眼，不解：“檢玉課還用人陪著(zhù)上？不是一個(gè)人更方便嗎？”

　　沈之一愣，他沒(méi)明白蘭眠在說(shuō)什么。

　　蘭眠覺(jué)得這樣的沈之有一點(diǎn)笨。

　　她直起身，又用一只手撐著(zhù)下巴。

　　“就是去鍛煉選玉的能力哇，看看誰(shuí)能挑出最好的玉，幾個(gè)人一組不會(huì )很麻煩嗎？”

　　沈之還是第一次聽(tīng)說(shuō)有這樣的課，“你們都是上這種課嗎？”

　　蘭眠點(diǎn)點(diǎn)頭，想起這兩天跟在沈之身邊，她有些唏噓。

　　“以前請來(lái)的老師還總是夸我天資好，不過(guò)你們這邊學(xué)的東西我都聽(tīng)不懂?！?p>　　沈之：“你以前學(xué)什么？”

　　蘭眠歪著(zhù)頭想了想，掰著(zhù)手指頭數著(zhù)。

　　“看星星的課，和動(dòng)物培養感情的課，聽(tīng)故事的課，還有舞樂(lè )課，煮各種各樣東西的課?！?p>　　她皺了皺眉，“我不喜歡上，每次我都做的和書(shū)上的不一樣，能吃的不能吃，不能吃的還挺好吃的，而且那個(gè)教學(xué)先生老是揪我耳朵?！?p>　　“還有很多手工課，選玉課就是其中一門(mén)，我這門(mén)課的分數是第一名哦?！?p>　　沈之被蘭眠逗笑了，他問(wèn)道：“可你不是請老師上門(mén)教學(xué)嗎，他們除了你還教了別的學(xué)生嗎？”

　　蘭眠揚了揚下巴，“我就是第一名?！?p>　　她將腦后的發(fā)簪摘下，拿到沈之面前。

　　“看，這塊玉是我自己選出來(lái)的，也是我自己打造出來(lái)的，是不是很美？”

　　沈之低頭，是一根通體晶瑩，似有波光流動(dòng)的羊脂玉簪。

　　一眼就能看出是上品玉，雕刻工藝也非凡。

　　沈之挑了挑眉，說(shuō)道：“這是你自己做的？”

　　還不等蘭眠說(shuō)話(huà)，他就說(shuō)了一句讓蘭眠覺(jué)得大逆不道的話(huà)。

　　“我還以為是你從別人墓里面挖出來(lái)的寶貝?！?p>　　蘭眠：“？”

　　蘭眠：“！”

　?。?p>　　老師帶著(zhù)一旁的班主任一起看向了樓下正在跑步的沈之。

　　“眼下高三學(xué)生壓力都大，他能通過(guò)自己調節好?！?p>　　老師見(jiàn)班主任似乎并沒(méi)有把自己剛才的話(huà)放在心上，他嘆了一口氣。

　　“沈之是個(gè)好苗子，確實(shí)學(xué)業(yè)上的壓力可以自己調節，那生活上的呢？人際交往方面呢？學(xué)業(yè)上的我們能做的都做了，其他方面能幫就幫一手吧?！?p>　　班主任沒(méi)說(shuō)話(huà)了，她知道老師是什么意思。

　　但班上的學(xué)生都不愿意同沈之有過(guò)多的交流。

　　大家基本上都成年了，有自己的獨立想法了，她再怎么樣，也不能因為沈之就去勉強其他同學(xué)。

　　而且，她不敢說(shuō)的是自己面對沈之的時(shí)候，也有一點(diǎn)犯怵。

　　被誤認為壓力很大的沈之已經(jīng)停了下來(lái)，他正在拉伸。

　　蘭眠悠悠的飄了過(guò)來(lái)。

　　板著(zhù)一張小臉。

　　“怎么停下了？”

　　沈之擦了擦頭上的汗，“那我繼續?！?p>　　見(jiàn)沈之又準備開(kāi)始跑步，蘭眠哼了一聲，大方的開(kāi)口。

　　“算了吧?！?p>　　沈之聽(tīng)話(huà)的停下。

　　蘭眠繞著(zhù)沈之飄了一圈，撲面而來(lái)的陽(yáng)氣讓蘭眠連連后退。

　　“怎么了？”

　　見(jiàn)沈之要朝自己靠近，蘭眠連忙飄去好遠。

　　“等、等等?！?p>　　“不許過(guò)來(lái)！”

　　沈之腳步一頓，他問(wèn)道：“為什么？”

　　蘭眠捂著(zhù)鼻子湊近了一點(diǎn)點(diǎn)，還是生氣。

　　“一身汗，臭死了?！?p>　　其實(shí)是陽(yáng)氣太重，有點(diǎn)饞鬼，蘭眠怕自己控制不住就撲了上去吸陽(yáng)氣。

　　其實(shí)千年沒(méi)吸陽(yáng)氣的惡鬼是沒(méi)有一點(diǎn)自制力的。

　　沈之抿住嘴角，假裝看不出蘭眠的虛張聲勢。

　　“可是鬼也能聞到氣味嗎？”

　　蘭眠捂住鼻子的手一僵，沈之又往蘭眠的位置靠了靠。

　　他動(dòng)了動(dòng)鼻子，“這么來(lái)說(shuō)，我是不是也能聞到你的味道，讓我聞聞?！?p>　　“嗯，有點(diǎn)香?！?p>　　蘭眠：“！”

　　真的生氣了！