第17章 準備
林斯清邁著(zhù)大步走進(jìn)教師辦公室，看到張開(kāi)國后，直截了當地問(wèn)道：“老張，聽(tīng)說(shuō)你結婚了？”
他的眼睛緊緊盯著(zhù)張開(kāi)國，眼神里帶著(zhù)一絲玩味，雖然臉上還帶著(zhù)鼻青臉腫的痕跡，但那股子不羈的勁兒卻絲毫不減。
張開(kāi)國正坐在辦公桌前批改作業(yè)，聽(tīng)到林斯清的話(huà)，手中的筆微微一頓，抬起頭來(lái)，臉上露出一絲無(wú)奈的笑容：“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”
他的聲音溫和，眼神里卻透著(zhù)些許疲憊，似乎被這突如其來(lái)的問(wèn)題搞得有些頭疼。
林斯清挑了挑眉毛，滿(mǎn)不在乎地回答道：“你們班上的啊?！?p> 他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊隨意地拉過(guò)一把椅子，坐在張開(kāi)國對面，身體前傾，雙手搭在膝蓋上，似乎準備好好聊聊這個(gè)話(huà)題。
張開(kāi)國輕輕嘆了口氣，他知道這些學(xué)生們就愛(ài)傳些八卦，沒(méi)想到連自己的婚事都被拿出來(lái)議論。
他看著(zhù)林斯清那副吊兒郎當的模樣，心里想著(zhù)怎么才能把這個(gè)“瘟神”打發(fā)走。
“學(xué)生們的話(huà)你也信？別整天跟著(zhù)瞎起哄?！睆堥_(kāi)國的語(yǔ)氣里帶著(zhù)一絲責備，眼神卻依舊平靜。
林斯清卻不以為然，他笑了笑，露出一口潔白的牙齒：“老張，你就別藏著(zhù)掖著(zhù)了，要是真結婚了，可得請我們吃喜糖啊?！?p> 他的眼神里閃爍著(zhù)一絲狡黠，似乎不達目的不罷休。
張開(kāi)國站起身來(lái)，整理了一下桌上的作業(yè)，故意板起臉說(shuō)：“好了好了，沒(méi)影的事兒，你趕緊回教室去，別在這兒耽誤我工作?！?p> 他朝門(mén)口走去，打開(kāi)門(mén)，做出一個(gè)“請”的姿勢，想要盡快結束這場(chǎng)無(wú)意義的對話(huà)。
林斯清見(jiàn)狀，知道今天從張開(kāi)國這兒也問(wèn)不出什么了，便站起身來(lái)，慢悠悠地朝門(mén)口走去。
走到門(mén)口時(shí)，他又回頭看了一眼張開(kāi)國，笑著(zhù)說(shuō)：“老張，你可別騙我啊?！?p> 然后才大搖大擺地離開(kāi)辦公室，留下張開(kāi)國一個(gè)人無(wú)奈地搖了搖頭。
張開(kāi)國邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)教室，他的眼神中透著(zhù)嚴肅與堅定，目光緩緩掃過(guò)教室的每一個(gè)角落。
他先是輕輕咳了一聲，那聲音雖不大，卻如同一聲驚雷，瞬間讓原本喧鬧的教室安靜了下來(lái)。
同學(xué)們紛紛將目光投向講臺，眼神里帶著(zhù)一絲好奇與忐忑。
“同學(xué)們，”張開(kāi)國的聲音低沉而有力，在安靜的教室里回蕩，“最近，咱們班上出現了一些不實(shí)謠言。這些謠言就像毒瘤，正在慢慢侵蝕我們班級的和諧與團結?！?p> 他的表情嚴肅，眉頭微微皺起，有些無(wú)奈的看著(zhù)臺下這群孩子。
他向前邁了一小步，雙手微微握拳，繼續說(shuō)道：“我們是一個(gè)集體，一個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的集體。我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習知識，提升自我，而不是為了傳播這些毫無(wú)根據的謠言。你們可曾想過(guò)，這些謠言會(huì )對他人造成怎樣的傷害？會(huì )讓我們班級的風(fēng)氣變得多么惡劣？”
他的聲音逐漸提高，每一個(gè)字都飽含著(zhù)激情與力量，莫了還不忘記說(shuō)。
“學(xué)校，是一片凈土，是我們成長(cháng)的搖籃。我們應該在這里相互尊重，相互信任，而不是用謠言去詆毀他人?！?p> 張開(kāi)國一邊說(shuō)著(zhù)，一邊有力地揮動(dòng)著(zhù)手臂，他的動(dòng)作幅度很大，神情激動(dòng)。
“那些編造謠言的人，你們以為這是一種樂(lè )趣嗎？你們錯了！這是一種極其不負責任的行為，是對他人尊嚴的踐踏，也是對班級榮譽(yù)的損害?！?p> 他的眼神緊緊地盯著(zhù)臺下的同學(xué)們，希望同學(xué)們能夠明白自己的苦心。
“從現在開(kāi)始，我希望大家能夠自覺(jué)抵制謠言，做到不信謠、不傳謠。如果再讓我發(fā)現有誰(shuí)在背后搞小動(dòng)作，傳播不實(shí)信息，我絕不姑息！”
張開(kāi)國的語(yǔ)氣斬釘截鐵，他用力地拍了一下講臺，發(fā)出“砰”的一聲巨響，那聲音在教室里久久回蕩，讓同學(xué)們心中一震。
“我們要把精力放在學(xué)習上，放在如何提升自己的品德修養和學(xué)業(yè)成績(jì)上。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)正能量的班級環(huán)境?！?p> 張開(kāi)國的聲音漸漸恢復平靜，繼續說(shuō)道。
“我相信，只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠戰勝這些謠言，讓我們的班級重新煥發(fā)出耀眼的光芒！”
他看著(zhù)臺下的同學(xué)們，欣慰一笑，仿佛看到了班級美好的未來(lái)。
然而，張開(kāi)國激情澎湃的演講結束后，同學(xué)們只是有氣無(wú)力地回應著(zhù)，顯然并沒(méi)有完全將老師的話(huà)走心。
教室里彌漫著(zhù)一種散漫的氣息，就在這時(shí)，符小桃卻激動(dòng)地拉過(guò)傅思喬的手。
她的眼睛亮晶晶的，仿佛藏著(zhù)無(wú)數的星星，臉頰因為興奮而微微泛紅。
“馬上要開(kāi)校園文化節了，思喬，你準備了什么？”
符小桃的聲音清脆悅耳，如同銀鈴般在傅思喬耳邊響起。
傅思喬微微歪著(zhù)頭，思考了片刻，腦海中浮現出自己平日里沉浸在繪畫(huà)世界中的場(chǎng)景，便回答道：“我準備畫(huà)畫(huà)吧?！?p> 符小桃聽(tīng)了，興奮地跳了起來(lái)，她那馬尾辮也跟著(zhù)一甩一甩的，像是在歡快地跳舞。
“太棒了！思喬，你畫(huà)畫(huà)那么好，這次肯定能驚艷全場(chǎng)?！?p> 她雙手緊緊地握著(zhù)傅思喬的手，激動(dòng)的抱著(zhù)傅思喬。
傅思喬被她的熱情感染，笑著(zhù)說(shuō)：“小桃你是文娛委員，班上都準備了什么？可別賣(mài)關(guān)子啦?！?p> 傅思喬眼睛微微睜大，期待著(zhù)符小桃的回答。
符小桃神秘兮兮地眨了眨眼睛，然后湊近傅思喬的耳邊，輕聲說(shuō)道：“那我告訴你啊，許知星準備了小提琴演出?！?p> 傅思喬的腦海中立刻浮現出許知星拉小提琴的模樣，那優(yōu)雅的身姿，專(zhuān)注的神情，還有那悠揚的琴音仿佛就在耳邊回蕩。
“哇，許知星的小提琴肯定會(huì )很美?！备邓紗逃芍缘刭潎@道。
“是啊，還有其他同學(xué)也都準備了不少節目呢?！?p> 符小桃松開(kāi)傅思喬的手，開(kāi)始滔滔不絕地介紹起來(lái)。
“有的同學(xué)準備了舞蹈表演，有古典舞、現代舞，風(fēng)格各異；還有的同學(xué)準備了朗誦，聽(tīng)說(shuō)選的都是很經(jīng)典的詩(shī)篇；甚至有同學(xué)要表演魔術(shù)，準備在文化節上大展身手?！?p> 她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊用手比劃著(zhù)，臉上的表情豐富極了，一會(huì )兒是對舞蹈表演的期待，一會(huì )兒是對朗誦節目的憧憬，一會(huì )兒又變成了對魔術(shù)表演的好奇。
傅思喬認真地聽(tīng)著(zhù)，心中也涌起一股對校園文化節的期待。
“思喬，你可得好好準備你的畫(huà)作哦，我相信你一定能為我們班增光添彩的?！狈√业穆曇魧⒏邓紗虖腻谙胫欣嘶貋?lái)。
傅思喬用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中充滿(mǎn)了決心：“嗯，我會(huì )的，小桃。本姑娘的畫(huà)作可不會(huì )讓人失望，你等著(zhù)吧?！?