第3章 同桌
介于對小時(shí)候的創(chuàng )傷，宛宛上高中還是一如既往的恐男。所以當班主任給她安排魏一征做同桌的時(shí)候，她內心是十分抗拒的。
但是她也知道班主任的用心良苦，因為宛宛在剛上高一的第一次月考就暴露出了數學(xué)差的致命弱點(diǎn)，班主任結合宛宛的中考數學(xué)成績(jì)，把宛宛叫去辦公室問(wèn)候了一下。
班主任年紀不大，平時(shí)也在班上很平和，因為姓吉，有一次上課看到他給妹妹的備注“毛毛”，此后就有人開(kāi)始稱(chēng)呼他為“吉吉國王”，哪怕被他知道了，但是他也不生氣。
吉老師教的是物理，他的課生動(dòng)有趣，所以哪怕是像宛宛這種數理化白癡級別的學(xué)生，在他的課上最起碼不會(huì )打瞌睡和發(fā)呆。
宛宛佩服班主任，因為他是南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，也是南城中學(xué)實(shí)驗班出來(lái)的學(xué)生，雖然可能當老師對他來(lái)說(shuō)是下下策，但是宛宛覺(jué)得厲害的人干什么都得心應手，哪怕是教書(shū)。
宛宛也想成為厲害的人。
宛宛因為月考被約談了，所以知道為什么把魏一征安排和她坐一起。
宛宛哪怕覺(jué)得尷尬，但是也不敢和班主任說(shuō)“不”。
高中每一次換座位都是連人帶桌帶凳的一起挪，宛宛覺(jué)得麻煩，因為桌子實(shí)在是太重，抽屜里和桌面上塞滿(mǎn)了書(shū)和試卷。宛宛按著(zhù)班主任畫(huà)的座位圖思考著(zhù)如何規劃挪桌路線(xiàn)。
“嗚嗚嗚，宛宛你不要走啊，你走了我怎么辦?！睖鼐岭y過(guò)的看向宛宛。
溫玖是宛宛的好朋友，宛宛和她小學(xué)六年級玩在一起，一直到高一。宛宛覺(jué)得自己和她真的是天定緣分，也一直覺(jué)得溫玖是她灰暗人生的一個(gè)小太陽(yáng)。
小學(xué)六年級她們兩個(gè)是同桌，初一也是同桌，哪怕上了高一，她倆還是同桌。
宛宛覺(jué)得，她們就是彼此注定的陪伴者。
中考的時(shí)候溫玖的分數很低，就在她們以為可能考不上城高的時(shí)候，溫玖剛好在搖號分數線(xiàn)，所以溫玖在三所學(xué)校里面搖號被分到了南城中學(xué)，并且她和宛宛在一個(gè)班。
每次的陌生環(huán)境，都有溫玖相陪，宛宛覺(jué)得超級幸福，最起碼她不會(huì )再孤單了。所以宛宛住校很開(kāi)心，因為溫玖和她一起，她們兩個(gè)會(huì )一起吃飯，一起聊天，一起在晚間休息時(shí)間在學(xué)校里散步。
溫玖是一個(gè)很受歡迎的女生，她總是有一種熱情和真誠去吸引別人和她做朋友，為此宛宛以前其實(shí)很吃醋，因為宛宛想做她唯一的朋友，也害怕她會(huì )遇見(jiàn)更好的人而放棄了她，因為她是宛宛唯一的朋友。
但是宛宛上初中以后就不再糾結了，她會(huì )為溫玖的人格魅力而感到自豪，同時(shí)她也知道自己一定是她心里最好最好的朋友。
所以她希望溫玖可以成為更好的人，遇見(jiàn)更好的人。因為宛宛覺(jué)得溫玖也是一個(gè)好很好的女孩，父母離婚后一直跟奶奶生活著(zhù)，在生活方面也很獨立自主，對待朋友很真誠，不像宛宛一樣，哪怕對最好的朋友也不敢說(shuō)出自己的家庭情況，溫玖從不隱瞞自己的真實(shí)家庭情況。
宛宛初三以前并沒(méi)有安全感，所以對于自己的家庭情況有所隱瞞甚至欺騙，中考完后宛宛不想再欺騙和隱瞞她了，所以一股腦的編輯一大段文字發(fā)給了溫玖，并表示抱歉。
其實(shí)宛宛在編輯這一大段話(huà)的時(shí)候已經(jīng)哭腫了眼睛，宛宛知道這樣的家庭情況會(huì )是宛宛一輩子無(wú)法邁過(guò)的坎，所以一直在逃避問(wèn)題。
溫玖看了消息也回復了很長(cháng)一大段消息，宛宛才知道自己自以為是了，溫玖是一個(gè)細膩的人，她也早就猜到了，也有朋友問(wèn)她關(guān)于宛宛的家庭情況，但是她從未想回答甚至有點(diǎn)生氣，因為她覺(jué)得宛宛的事應該是宛宛本人回答，不應該來(lái)問(wèn)她。
宛宛不說(shuō)，溫玖就不問(wèn)。
宛宛看到溫玖的那條消息又不爭氣的哭了，這次她終于覺(jué)得自己和溫玖沒(méi)有屏障了，她也終于解脫了。
溫玖小時(shí)候和同齡女生相比身材微胖，沒(méi)有達到一兩百的體重，但是在宛宛的記憶里，她經(jīng)常被男生嘲笑體重胖，但其實(shí)宛宛真沒(méi)覺(jué)得有多胖，但是知道那群男生很討厭。
溫玖是一個(gè)很受老師和同學(xué)喜歡的小孩，所以她身邊總有人愿意為她站出身來(lái)反駁那群壞小孩。
宛宛以為這樣的她受到的傷害會(huì )比當初的自己小一點(diǎn)，但其實(shí)不是的，溫玖是一個(gè)很細膩的小女孩，所以在后來(lái)宛宛認識她的好長(cháng)時(shí)間里，都總是感覺(jué)到溫玖對身材的不滿(mǎn)，比如說(shuō)一條小裙子，溫玖和宛宛都覺(jué)得很好看，但是溫玖總是會(huì )拒絕購買(mǎi)，因為她覺(jué)得自己的身材不適合穿，所以常年都是寬松的衣服。
宛宛很討厭那群男生的理由又加一了，他們惡意的嘲笑聲深深刻在了一個(gè)小女孩的記憶深處，宛宛回想起那段日子里都要詛咒他們今生今世不得好過(guò)，這樣才能緩解內心的憤懣。
宛宛很想穿越回去暴揍他們一頓。
和溫玖做了那么久的同桌和朋友，宛宛自然也是不想和她分開(kāi)的，但是又沒(méi)辦法，只能安慰她順便也安慰一下自己。宛宛也想哭啊。
魏一征今天沒(méi)來(lái)，宛宛搬完位置了，但是魏一征的桌子還沒(méi)搬進(jìn)來(lái)，宛宛覺(jué)得他的桌子流落在教室門(mén)口有點(diǎn)可憐，就又好心和溫玖一起幫他把桌椅搬進(jìn)來(lái)了。
宛宛覺(jué)得自己真善良。
·········
第二天早上剛來(lái)魏一征因為不知道換座位了，所以一時(shí)間沒(méi)找到他自己的桌子，還是班主任領(lǐng)他走到自己的位置上。魏一征看向自己桌面疊的整整齊齊的書(shū)本，一時(shí)間愣住了，翻開(kāi)課本看到自己洋洋灑灑寫(xiě)的大名，這才反應過(guò)來(lái)確實(shí)是他的桌子他的書(shū)。
南城中學(xué)早讀五十分鐘要站著(zhù)讀半個(gè)小時(shí)，宛宛覺(jué)得一節早讀過(guò)去自己人都要暈過(guò)去了。
下完早讀宛宛打算和溫玖一起去排隊裝水，正在桌肚里面掏水杯，忽然聽(tīng)到旁邊的道謝聲。宛宛看向魏一征，魏一征也在打量她，宛宛不確定是不是他說(shuō)的謝謝，然后魏一征又開(kāi)口說(shuō)了句“謝謝你啊”。
“啊···??？”宛宛一時(shí)間不明所以。
魏一征覺(jué)得他的新同桌有點(diǎn)呆啊，于是鄭重開(kāi)口說(shuō)道：“我是說(shuō)我謝謝你幫我把桌子搬進(jìn)來(lái)，也謝謝你幫我整理桌面?！?p> 宛宛覺(jué)得倒也不是什么大事，甚至覺(jué)得聽(tīng)他道謝有點(diǎn)尷尬，于是解釋道：“那個(gè)不用謝，桌子是我和溫玖一起幫忙搬進(jìn)來(lái)的，只是因為你昨天沒(méi)來(lái)，門(mén)口就剩你的桌子了，我覺(jué)得就算不幫你搬進(jìn)來(lái)估計班主任也會(huì )讓我幫你搬一下的?！蓖鹜鹫f(shuō)完還停頓了一下，隨后認真說(shuō)出了真相：“你的桌面實(shí)在是太亂了，幫你搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候書(shū)全掉地上了?！?p> 魏一征不明白什么意思，隨后聽(tīng)到她補充：“然后我們撿起來(lái)幫你擺好了?！?p> 一瞬間被尬住了，魏一征覺(jué)得這個(gè)新同桌話(huà)有點(diǎn)密了。
··········
其實(shí)宛宛和他相處的還行，宛宛一開(kāi)始還有點(diǎn)抵觸男同桌，尤其是宛宛換到靠窗位置的時(shí)候，宛宛前兩天總是盡量少喝點(diǎn)水，不然怕同桌覺(jué)得她上廁所和打水進(jìn)進(jìn)出出麻煩。
魏一征覺(jué)得奇怪，為什么她這幾天老呆在座位上，出于好心還勸導宛宛最好下課出去走走，不要老是待在座位上。
宛宛十分無(wú)語(yǔ)，她換到靠窗位置容易反光看不清黑板，老師在黑板上板書(shū)的筆記多且密，尤其是數理化類(lèi)的課，宛宛聽(tīng)不懂課上內容，所以喜歡謄抄筆記下課再學(xué)。
板書(shū)內容又多，且時(shí)常擦掉，所以對于宛宛來(lái)說(shuō)上課筆記不好抄，只能偷偷瞄魏一征的。
魏一征還算大方，知道她在偷瞄筆記，所以大大方方的給宛宛看。
宛宛覺(jué)得這個(gè)人很善良，起初還會(huì )不好意思的和他道謝，后面就干脆直接拿起來(lái)看了。他的筆記做的很潦草，宛宛時(shí)不時(shí)還得問(wèn)他一句“這是什么字”“這是什么符號”。真不能怪她蠢，因為她是真的看不懂。
問(wèn)的次數多了還怕魏一征揍她，但是好在魏一征并沒(méi)有暴力傾向，也只是喜歡嘆氣完然后再向宛宛解釋他的字。
這幾天的筆記是魏一征記的最認真也最多的一次，他上課側重理解，所以對筆記的質(zhì)量要求不高，起到的一個(gè)作用也只是敷衍老師。
但是他發(fā)現自己的同桌很喜歡記筆記，上課也總是拿出一本厚厚的筆記本邊記邊聽(tīng)，他覺(jué)得這姑娘確實(shí)挺認真的。因為宛宛換座位看不清黑板，總是要把頭往魏一征那邊探，才可以稍微看清一點(diǎn)。
出于對同桌的關(guān)懷，魏一征開(kāi)始認真記筆記。
這件事被任課老師發(fā)現后，還時(shí)不時(shí)的在辦公室跟他們班主任表?yè)P魏一征，不過(guò)他本人不知道這件事，還是溫玖在辦公室拿卷子的時(shí)候聽(tīng)到的。
有一次上地理課，魏一征看她看黑板實(shí)在是費勁，脖子快從座位上彈出二里地了，魏一征忍不住低頭笑。
宛宛聽(tīng)到桌下動(dòng)靜還不明所以的看了他一眼，覺(jué)得他膽挺肥的，上地理課還笑得出來(lái)。地理課的老師是個(gè)中年地中海大叔，關(guān)鍵是本年級的年級主任之一。班上的人哪怕再鬧騰也不敢在地理課上有所動(dòng)作。
魏一征笑完后草率整理了一下桌面的書(shū)，騰出點(diǎn)位置后撿一只筆抄手上，對宛宛說(shuō)：“我坐里面去，你坐我位置上看黑板?！?p> 宛宛沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他就要站起身來(lái)跟宛宛換座位。宛宛嚇得直接用手摁住他的肩膀不讓他站起來(lái)，低聲說(shuō)道：“你瘋了??？現在在上課，你站起來(lái)會(huì )被老師發(fā)現的?！?p> 魏一征感受到了左肩上的溫熱，但還是覺(jué)得蘇宛宛太慫了，換個(gè)座位而已，又不是站在講臺上換，何況他可是新時(shí)代三好學(xué)生，做的是幫助同學(xué)的美事，就算被抓到了，魏一征也覺(jué)得地理老師應該表?yè)P他助人為樂(lè )舍己為人。
宛宛不懂他的腦回路，但是也猜到他的好心了，但是宛宛覺(jué)得這樣不妥，畢竟還在上課，其次每個(gè)人都有一個(gè)禮拜的時(shí)間要靠窗坐，看不清黑板也正常。
宛宛不想欠他人情，于是對他說(shuō)：“謝謝你啊，但是你坐我這個(gè)位置也容易反光看不清黑板的，還是算了吧?！?p> 宛宛看著(zhù)他深色的眼眸，一字一句的說(shuō)出這些話(huà)后，便聽(tīng)到魏一征兩手隨意往褲兜一插，后背懶洋洋的靠在椅背上，說(shuō)道：“我無(wú)所謂啊，我文理分科一定選理的，政史地都無(wú)所謂了，反正聽(tīng)也聽(tīng)不懂，背也背不出。何苦呢？這事班主任都知道，也沒(méi)強求讓我上課要怎樣怎樣認真，下課要怎樣怎樣努力?！?p> 魏一征說(shuō)完話(huà)后，又很以很認真的口吻對宛宛補充道：“就和你現在對理綜的態(tài)度一樣，所以我沒(méi)關(guān)系的?！?p> 宛宛聽(tīng)完后立馬羞紅了臉，宛宛對理綜實(shí)在是心有余而力不足，但是宛宛文綜以高分考進(jìn)來(lái)的，所以雖然宛宛的數學(xué)極差，但因為文綜緣故，也能讓她立于班級前五的位置，所以從一開(kāi)始宛宛就把自己放在了文科生的位置，學(xué)物化生可謂是極其敷衍，因為她覺(jué)得反正文理一分科，物化生就和她沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系，所以哪怕是上課總是容易走神和聽(tīng)不懂，宛宛也總是心安理得的接受自己。
所以被魏一征這樣直白的把話(huà)說(shuō)出口，宛宛還是覺(jué)得自己這種擺爛的態(tài)度有點(diǎn)羞恥。
魏一征看她態(tài)度沒(méi)有先前嚴肅了，便小聲和她商量：“等老頭轉過(guò)去畫(huà)圖，咱倆立刻換，就先不管凳子了，這樣更快?！?p> 宛宛覺(jué)得他有點(diǎn)太大膽了，但是想來(lái)也沒(méi)什么，被發(fā)現了也沒(méi)什么，所以答應了魏一征的方案。
“三···二···一，就是現在！”魏一征預判了老師的動(dòng)作后，宛宛立刻和他交換了座位。
剛坐下時(shí)還會(huì )心驚膽戰的看一眼講臺有沒(méi)有被發(fā)現，無(wú)事發(fā)生后便開(kāi)始認真上課了。
宛宛坐這個(gè)位置稍微看黑板沒(méi)那么反光，所以記筆記和聽(tīng)課效率上去了，這一堂課過(guò)的很快。
宛宛在心里默默為他加了一分。
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