倒數第二節課的時(shí)候，小測成績(jì)出來(lái)了。
鹿望有一張交了白卷，課間的時(shí)候，被老周叫到了辦公室。
“上午的事情，我聽(tīng)政教處的李老師說(shuō)了，在這里老師向你道個(gè)歉。是我的疏忽，讓你來(lái)圣榆第一天就遇到了這樣的情況。林雨那邊，校方給的懲罰是記一次過(guò)，停學(xué)一周?！?p> 鹿望盯著(zhù)自己的腳尖，面無(wú)表情地聽(tīng)著(zhù)。
等周康說(shuō)完了，才抬起頭微微笑道：“謝謝周老師?！?p> 老周擺擺手，眉宇間有些愧疚和自責，“不用謝我，這件事我的責任最大，新開(kāi)學(xué)第一天，竟然忘了自己班里有個(gè)轉學(xué)生的事情，哪有這么不負責的班主任？你不知道，幾年前有個(gè)叫吳宇的學(xué)生，被霸凌后，就因為沒(méi)有及時(shí)和班主任溝通，私自從校外找來(lái)一群混混圍堵霸凌者，最后得了個(gè)開(kāi)除處分……你可千萬(wàn)別學(xué)他，遇到什么事情了，就及時(shí)跟我說(shuō)，學(xué)校會(huì )幫你出頭……”
學(xué)校會(huì )幫你出頭……
鹿望聽(tīng)到這句話(huà)，低垂的眉眼釀起一絲諷意。
并不是針對周康的態(tài)度，而是曾經(jīng)的她也曾找學(xué)校求助過(guò)，可得到的結果是什么呢？
“大家都是同學(xué)，打打鬧鬧很正常。不要三天兩頭跑到我這里告狀！”
“說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這種事一個(gè)巴掌拍不響，你要是什么都沒(méi)做，他們可能會(huì )無(wú)辜針對你嗎？”
“學(xué)生就該把心思都放在學(xué)習上，不要整天想那些沒(méi)用的東西?！?p> ……
“小測的試卷，等你適應了學(xué)校環(huán)境后，抽空找老師補考一次，其他的暫時(shí)沒(méi)什么想說(shuō)的了，沒(méi)事的話(huà)，你就回去吧，最后一節是自習，你要是身體實(shí)在不舒服的話(huà)，可以先回家休息?！?p> 紛亂的思緒隨著(zhù)周康的叮囑被拉回。
鹿望嗯了一聲，轉身退出了辦公室。
不想剛一開(kāi)門(mén)，迎面就遇到了準備敲門(mén)的管舟越。
少年顯然是知道她在里面的，見(jiàn)面的第一句話(huà)，就是笑著(zhù)揶揄，“被老周訓了？”
經(jīng)歷了上午的事情后，如今再聽(tīng)少年的聲音，鹿望突然有了種奇怪的錯覺(jué)。
總覺(jué)得管舟越看似是在嘲笑她，實(shí)際更像是一種別扭的關(guān)心。
但這種感覺(jué)稍縱即逝，因為下一句，她就聽(tīng)到管舟越語(yǔ)氣不太正經(jīng)地說(shuō)道：“原來(lái)好學(xué)生也會(huì )被請到辦公室挨說(shuō)?！?p> 鹿望頓時(shí)瞪了他一眼，“說(shuō)的好像你來(lái)辦公室是為了喝茶一樣?！?p> 上課的時(shí)候，她也聽(tīng)到老師點(diǎn)了他的名。
管舟越插兜站在原地，閑散地湊近她開(kāi)口：“我這樣都是因為誰(shuí)??？”
鹿望的耳根騰地一下就紅了。
她不自在道：“上午的時(shí)候不是補償你了嗎？”
“補償？”管舟越挑了下眉，語(yǔ)氣里帶著(zhù)幾分戲謔，“給顆糖也叫補償，搞不好我會(huì )被請家長(cháng)哎，小同桌?！?p> 后面三個(gè)字，少年刻意放緩了語(yǔ)速，磁性低沉的聲音低低飄進(jìn)她的耳中，自帶了一股慵懶痞氣的勁兒。
鹿望突然感覺(jué)自己對美男子的抵抗力在隨著(zhù)認識眼前這個(gè)人之后逐漸土崩瓦解。
她緩緩吸了口氣，無(wú)視他那張過(guò)分優(yōu)越的五官，認真道：“那你想要什么補償？”
管舟越唇角微翹，“好歹也請吃頓飯之類(lèi)的?！?p> 請吃飯？
鹿望想了想，覺(jué)得這個(gè)要求并不過(guò)分，干脆利落地答應了。
“不過(guò)今晚不行，我爸要來(lái)接我回家吃?！?p> 管舟越也是個(gè)好說(shuō)話(huà)的，“都行，主要看你?！?p> 回到教室后，鹿望閑來(lái)無(wú)事，就打開(kāi)了美食軟件，搜索了下附近商圈好吃的菜館。
但畢竟這些美食之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，挑來(lái)挑去好不容易看上一家，評分卻不高。
正郁悶著(zhù)，美食軟件突然彈出一個(gè)小窗口。
【情侶套餐周末特惠，海鮮烤肉自助僅需198】
情侶套餐？！
鹿望嚇了一跳，趕緊關(guān)掉了。
————
因為事先和管妙妙說(shuō)過(guò)，今晚有人接她回家。
等到放學(xué)的時(shí)候，鹿望并沒(méi)有和他們兄妹二人一起走。
收到鹿泰安發(fā)來(lái)的消息后，就收拾好書(shū)包離開(kāi)了。
此時(shí)正是高三生下晚自習的時(shí)間，外面停滿(mǎn)了各種豪車(chē)。
鹿望四處張望了一圈，才在稍靠后的一棵大槐樹(shù)旁看到何茵的車(chē)。
她笑了笑，步調輕快地走過(guò)去。
“何阿姨，爸爸~”
打開(kāi)車(chē)門(mén)鉆進(jìn)去，冷氣混合著(zhù)名貴香水味一同襲來(lái)。
淡雅中透著(zhù)一點(diǎn)果香，鹿望很喜歡聞。
何茵買(mǎi)的時(shí)候給她也帶了一瓶，但鹿望覺(jué)得身為學(xué)生噴香水不太好，就珍藏在了梳妝臺的抽屜里。
一同放在里面的，還有姚月送她的那只手鐲。
“囡囡，這一天感覺(jué)怎么樣？”鹿泰安坐在副駕駛上，轉過(guò)頭來(lái)對她說(shuō)道。
面對這個(gè)問(wèn)題，鹿望有些猶豫。
雖然班主任有答應她不會(huì )告訴家長(cháng)，但問(wèn)題是，他們有沒(méi)有在學(xué)校里安排‘眼線(xiàn)’，這個(gè)很難說(shuō)。
想了想，她找了個(gè)相對中肯的回答：“還可以，老師們都很照顧我?！?p> 聽(tīng)到這句話(huà)，何茵搭在方向盤(pán)上的手很明顯地頓了下，她瞥了眼丈夫，見(jiàn)他沉浸在和女兒聊天的幸福氛圍中，到底不忍破壞他的好心情，什么都沒(méi)說(shuō)。
“那就好?！甭固┌残χ?zhù)道：“對了，今天下午你們老師給我打過(guò)電話(huà)了?！?p> 打過(guò)電話(huà)了？
鹿望臉色微變，看向鹿泰安的眼神有些復雜。
那……爸爸該不會(huì )已經(jīng)知道了吧……
“班主任說(shuō)，你在小測上數學(xué)拿了滿(mǎn)分。不愧是我的囡囡，無(wú)論放在哪里，都是顆會(huì )發(fā)光的小珍珠?！?p> 鹿望緩緩松了口氣，淺笑道：“還好吧，老師出的題沒(méi)有很難?！?p> 卻聽(tīng)下一秒，鹿泰安望著(zhù)車(chē)窗外來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，醞釀很久后說(shuō)道：“但其實(shí)爸爸聽(tīng)后心里很不是滋味?！?p> ??？
“因為爸爸的掌上明珠，這么優(yōu)秀努力的孩子，才上學(xué)第一天，就受到了來(lái)自同學(xué)的惡意?！?p> 鹿望驚住了。
她詫異抬頭，“……您怎么會(huì )知道？”
何茵也愣了下，偏頭看向丈夫。
這才發(fā)現，月色下，鹿泰安的眼珠里泛著(zhù)淺淺的淚光。
“因為你是我的女兒啊，我的寶貝開(kāi)不開(kāi)心，當爸爸的怎么會(huì )看不出來(lái)呢？”