第四十九章痛的存在感

　　紫嫣的心思幼稚又單純，她只喜歡跟小孩子打交道。

　　紫嫣一不小心講快了，遇到難點(diǎn)，他就產(chǎn)生了抵觸情緒，沒(méi)想到那小孩兒有自己的方式處理問(wèn)題。

　　在上課的時(shí)候，他說(shuō)拉肚子，就上衛生間里蹲了好久，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)肚子痛，就又去了一次衛生間，又蹲了好久。這一堂課一個(gè)小時(shí)，那小孩兒竟然在廁所里度過(guò)了半個(gè)小時(shí)。

　　紫嫣知道是自己忽視了小孩子的心理才造成他現在的樣子，不是那個(gè)小孩兒的錯。當然，現在只能一點(diǎn)點(diǎn)地解決他的心理問(wèn)題。

　　紫嫣說(shuō)：“今天得加課時(shí)，把你上廁所的時(shí)候延長(cháng)出來(lái)?！?p>　　再來(lái)上課的時(shí)候，那小孩兒就再沒(méi)上過(guò)廁所，而是變成了看漫畫(huà)書(shū)。

　　紫嫣就在一邊耐心地等著(zhù)，當然紫嫣也要加課時(shí)的，只不過(guò)這次是征求他的意見(jiàn)。紫嫣歪著(zhù)頭溫柔地問(wèn)他：“你今天看了多久的漫畫(huà)書(shū)？”

　　那小孩兒就笑著(zhù)說(shuō)：“是不是又要加課時(shí)呀？”

　　“你怎么那么聰明呢？”

　　“那你說(shuō)我看了多久的漫畫(huà)書(shū)？”

　　“你自己做主?！?p>　　“十分鐘?！?p>　　“嗯?！?p>　　“噢，不是?！?p>　　“是，差不多有十分鐘了?！?p>　　“沒(méi)有，也就兩分鐘吧?！?p>　　“真的嗎，剛才還說(shuō)十分鐘呢，怎么這么快就變成了兩分鐘呢，這也差太多了?！?p>　　“沒(méi)錯的，就是兩分鐘?！?p>　　“你確定？”

　　“確定?！闭f(shuō)完他自己都笑。

　　“好吧，就依你，不過(guò)剛剛我們說(shuō)話(huà)有三十多秒，也要算上?！?p>　　他總是忘記右手食指的存在感，總把食指高高舉起，然后用中指無(wú)名指小指去撥三弦二弦和一弦，紫嫣無(wú)奈，用了個(gè)殘忍的方法，對他說(shuō)：“你把你的右手食指放在你的兩排牙齒中間，然后用力咬一下?！?p>　　那小男孩兒照做了。

　　紫嫣問(wèn)他：“什么感覺(jué)？”

　　“疼?！?p>　　“對了，現在你知道你的食指了嗎？”

　　“知道了?！?p>　　“忘記的時(shí)候就用這個(gè)方法?！?p>　　沒(méi)學(xué)幾堂課，他竟報名參加了一個(gè)課外班的表演節目，選了《怒放的生命》那首歌，說(shuō)非常喜歡。

　　他的媽媽來(lái)找紫嫣商量說(shuō)：“這可怎么辦，吉他還沒(méi)學(xué)啥樣呢，他就要表演，他都沒(méi)和我商量?！?p>　　他的媽媽似乎很犯難，覺(jué)得不可能，來(lái)找紫嫣想辦法。

　　紫嫣說(shuō)：“好啊，好啊，他喜歡最好，應該讓他表現表現?！?p>　　“可是他彈得也不太行??？”

　　“沒(méi)關(guān)系，他只要能上臺敢唱就好?！?p>　　“他說(shuō)非得要用吉他彈唱?！?p>　　“可以的，讓他只按一個(gè)主和弦，掃弦四拍?！?p>　　“他節奏不太穩?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，就讓他隨意唱，隨意掃，讓他自信就好，小孩子嘛，別要求太高?！?p>　　“那老師你給指導一下吧?！?p>　　這首歌曲，用變調夾夾二品，教了那小孩子一個(gè)新和弦，AM7，簡(jiǎn)單，然后就可以用這個(gè)和弦唱完整首歌曲，掃弦節奏他自由控制，表演要比練習寬松些。

　　滿(mǎn)足他的表現欲望，增加他的自信心。