第六十章犯二癥患者

　　一個(gè)和紫嫣學(xué)吉他有一陣子的男孩來(lái)了，他對紫嫣說(shuō)想學(xué)指彈，紫嫣說(shuō)：“你最好不要學(xué)指彈了，不適合你，真要學(xué)的話(huà)，你得放下眼前的所有，重新歸零?！?p>　　“為什么，我既然學(xué)了就想彈得更好?！?p>　　“你的想法沒(méi)有錯，你應該和那個(gè)唱歌很好聽(tīng)的女生交流一下心得?！?p>　　“哦，那個(gè)女生，怎么感覺(jué)好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)看到過(guò)她了?！?p>　　“不光是你，我也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看到她，也沒(méi)聯(lián)系，估計以后好長(cháng)時(shí)間也不一定能看到她了?！?p>　　“發(fā)生了什么?！?p>　　“她在指彈曲子?！?p>　　“哦，好有志氣，挺好的呀?！?p>　　“和你一樣，我是反對的?！?p>　　“為什么?！?p>　　“她的心廢了?！?p>　　“指彈確實(shí)好難好鬧心?！?p>　　“毀了自身的銳氣，做事要懂得揚長(cháng)避短，隨緣彈，而不是為了一個(gè)自己都說(shuō)不出為什么的目的去彈?！?p>　　“感覺(jué)她以前唱歌那陣子真的很快樂(lè )?！?p>　　“對，你和他一樣，都唱歌好聽(tīng)，你知道為什么嗎?！?p>　　“為什么?！?p>　　“因為年輕，年輕的聲音無(wú)法取代?！?p>　　“哦，老師你說(shuō)我倒底彈不彈?！?p>　　“當然可以指彈的，你講話(huà)了，既然學(xué)了，為什么不往好了學(xué)呢?！?p>　　“那我得怎么做呢?！?p>　　“不要逼自己，喜歡彈什么就彈什么，別著(zhù)急，以為自己什么都行，慢慢來(lái)?！?p>　　“老師，你是當初練琴的時(shí)候，是怎么做到的?！?p>　　“我當初也是為了裝逼，裝逼路上過(guò)于艱辛，結果人越彈越傻，沒(méi)什么用，我現在也不彈了，就唱唱歌，我發(fā)現我更喜歡唱歌，很快樂(lè )，這就夠了，所以我不希望你們也像我一樣，彈吉他的初衷就是為了快樂(lè )，如果因為鉆牛角尖，失去了初衷，那又有什么意義呢?！?p>　　“哦，你當初和我們現在想法一樣?！?p>　　“當然了?！彼麄兿嘁曇恍?，原來(lái)都是同類(lèi)。

　　“老師彈吉他好厲害，也應該的，因為你是教吉他的?！?p>　　“那因為我原來(lái)有犯二癥，總以為自己是拯救世界，拯救全人類(lèi)的英雄，總是覺(jué)得眼前的事情都是應該的，正義的，一絲不茍的，不容置疑的，幼稚得要命?！?p>　　“我不太懂這是為什么?！?p>　　“你只要隨心情彈，跟心走就好了?！?p>　　“我得彈什么?！?p>　　“其實(shí)提高的話(huà)難也不難，需要調整心態(tài)?！?p>　　“得什么心態(tài)?！?p>　　“把以前的東西都扔了，重新學(xué)習最基本的東西和樂(lè )理?！?p>　　“這么說(shuō)是很難做到，但是感覺(jué)可以進(jìn)行?！?p>　　“你不要以為你把一個(gè)曲子彈得很溜了，就算學(xué)完這首曲子，那不過(guò)是表面的東西，并沒(méi)有掌握實(shí)質(zhì)的東西，這很難做到?！?p>　　“那我能行嗎?！?p>　　“行，靠日積月累，不斷地學(xué)習，把學(xué)習當成習慣，成為生活中的一部分，而且要快樂(lè )地進(jìn)行，不能當成任務(wù)或急功近利?！?p>　　“感覺(jué)好難?！?p>　　“要不你先把這個(gè)想法放一放，時(shí)間會(huì )給你答案。〞

　　男孩雖然不懂紫嫣的話(huà)，但是很喜歡像紫嫣這樣的老師。