唐訶在盧君寧風(fēng)風(fēng)火火離開(kāi)后，苦笑著(zhù)搖頭不已。
作為在社會(huì )上打拼了十幾年的老油條，他看的出自己把盧君寧氣得夠嗆，現在只希望盧君寧千萬(wàn)別惦記著(zhù)自己。
看盧君寧的年紀，撐死了也就剛剛工作一兩年。
像她這樣剛從象牙塔里出來(lái)的人，都還是些熱血青年，往往眼里揉不得沙子，不識社會(huì )兇險，還沒(méi)接觸到社會(huì )的規則，只是單純的做夢(mèng)想著(zhù)一鳴驚人。
而事實(shí)上，除了極個(gè)別機緣深厚的人能一帆風(fēng)順，更多的人會(huì )在現實(shí)面前碰的頭破血流，直至三五年摸清套路，這才恍然大悟，腳踏實(shí)地的慢慢往上走。
而從唐訶的宿舍出來(lái)，盧君寧越想越氣，越走越快。
連路上迎面向她打招呼的一個(gè)學(xué)院老師沒(méi)注意到，沒(méi)回人家半點(diǎn)反應，直讓那個(gè)老教授納悶不已。
沒(méi)想到自己初次出馬就行師不利！
還有……
自己居然被一個(gè)小屁孩給拒絕了！
真是莫名其妙！
自己可是輔導員是老師??！
輔導員開(kāi)口安排的事情，他居然想都不想直接一口回絕，這也太無(wú)法無(wú)天了吧！
就算大家不論身份，光是自己這樣的大美女提出一個(gè)合理請求，一般人見(jiàn)了都會(huì )下意識的客氣禮讓三分，唐訶竟然視而不見(jiàn)，簡(jiǎn)直……
真是個(gè)不知風(fēng)趣的小屁孩！
盧君寧肚子里都是對唐訶的不滿(mǎn)。
作為一個(gè)長(cháng)得還不錯的女性，盧君寧深知這個(gè)社會(huì )對美女是有優(yōu)待的，在很多時(shí)候，很多場(chǎng)合，美女都享有一定的特權。
而在中影讀大學(xué)的四年早就讓她把這種特權鍛煉使用的爐火純青。
所以縱然她對那些年輕男性的殷勤看不上眼，有時(shí)候心里還是會(huì )沾沾自喜，甚是傲嬌。
沒(méi)想到倒是在唐訶這兒崩了孩兒！
盧君寧一路走一路腹誹。
直到她路過(guò)招生辦，被一個(gè)帶著(zhù)眼鏡的男老師攔住的時(shí)候，才停止了瘋狂的吐槽。
“盧老師，你不是要戲文系的學(xué)生檔案嘛，我幫你整理出來(lái)了?！毖坨R男老師目光熾熱，語(yǔ)氣卻很是溫和。
“是嗎？謝謝李老師了?！北R君寧的臉上掛起了甜美的笑容，心里卻有些不爽。
老實(shí)說(shuō)，她對于這樣的目光早已免疫了。
明明知道一個(gè)人的目光并不單純，可也無(wú)法單憑這一點(diǎn)就去指責這個(gè)人內心的陰暗。
只能虛與委蛇。
李老師被盧君寧的笑容甜到了。
當下就返身進(jìn)屋拿出一疊檔案交給盧君寧，同時(shí)叮囑道：“盧老師，你一定要保護好這些學(xué)生的檔案??！這些檔案對學(xué)校和學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要，千萬(wàn)不敢弄丟了！”
“放心吧，我這就回去翻閱，最晚明天就交回來(lái)……”盧君寧使出了自己的必殺技，直把李老師迷得暈暈乎乎。
回到了辦公室，坐在辦公桌前，盧君寧認真的翻閱起學(xué)生檔案。
一邊看，她一邊用筆時(shí)不時(shí)的在本子上記錄著(zhù)什么。
按理說(shuō)輔導員的工作不需要做的這么細，可盧君寧為了帶好戲文班，提前熟悉自己學(xué)生，居然私下里從招生辦借出所有的學(xué)生學(xué)籍檔案，不得不說(shuō)，她真的很拼。
很快的盧君寧就翻到了唐訶的檔案。
只是看到唐訶的高考成績(jì)頁(yè)上的高考分數，盧君寧再怎么認真，此時(shí)也忍不住目瞪口呆起來(lái)。
對唐訶，她可謂印象深刻。
不懂禮貌，輕浮，一口拒絕自己的要求……
只是這家伙的高考分數怎么這么低！
他這分數應該沒(méi)有達線(xiàn)吧！
這樣的成績(jì)怎么還能上二龍山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院？
這到底是怎么回事？
盧君寧想不通其中的奧妙，索性直接拿起唐訶的檔案去招生辦找那個(gè)李老師。
當聽(tīng)著(zhù)李老師隱晦的解釋錄取機動(dòng)指標的目的和意義，盧君寧不得不對唐訶的狗屎運表示強烈的贊嘆。
唐訶是這一屆戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)生中高考分數最低的一個(gè)，這一點(diǎn)看完所有檔案后就能發(fā)現。
要不是唐訶這家伙選擇了調劑，恐怕根本上不了二龍山大學(xué)。
這一刻，盧君寧對自己今后的工作感到亞歷山大。
怪不得二龍山大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一年比一年差。
類(lèi)似唐訶這樣的學(xué)生其實(shí)就不應該讓他進(jìn)來(lái)，成績(jì)太差。
不自覺(jué)間，盧君寧已經(jīng)把唐訶釘在了拖班級后腿的倒車(chē)尾上。
……
……
9月4日。
今天是二龍山大學(xué)新生們正式報名的時(shí)間。
從早上八點(diǎn)開(kāi)始，進(jìn)出校園的主干道上的私家車(chē)和行人就開(kāi)始絡(luò )繹不絕，校園幾條道路更是長(cháng)時(shí)間處于交通擁堵的狀態(tài)。
二龍山大學(xué)的主教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上，各院系都搬了桌椅板凳現場(chǎng)辦公，在他們的頭頂上方，印有院系名稱(chēng)的橫幅隨風(fēng)飄展。
唐訶讓洪亞新幫忙找了幾張桌子，然后就把自己的地圖攤擺在了二龍山大學(xué)主校門(mén)口往里三四十米處的必經(jīng)之路上。
至于校衛為什么任由他們這樣作，無(wú)非就是幾條煙的事兒，以洪亞新在學(xué)校的油條程度，賄賂幾個(gè)門(mén)衛輕而易舉。
每一個(gè)過(guò)往的新生及新生家長(cháng)看到這兒有賣(mài)學(xué)校地圖，基本上都會(huì )過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，學(xué)校面積這么大，大家都對學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境不熟悉，因此對學(xué)校地圖有著(zhù)強烈的需求。
而當聽(tīng)說(shuō)地圖是土木工程學(xué)院為了方便大學(xué)新生，半賣(mài)半送，一份才兩毛時(shí)，幾乎所有人都毫不遲疑的掏錢(qián)買(mǎi)下。
就這樣唐訶截留了所有的大學(xué)新生，還在不知不覺(jué)中給新生們增加了一道報道流程——
買(mǎi)地圖！
今天天公作美，并州天氣晴朗，天空一片蔚藍，太陽(yáng)還不太刺眼。
唐訶、吳味和洪亞新三人陷入了機械般的忙碌中。
介紹情況，往外拿地圖，收錢(qián)。
一直臨近中午，三人的工作強度才慢慢降了下來(lái)。
此時(shí)，往屆生已然下課。
通往宿舍的幾條道路上人流如潮，有沿著(zhù)道騎車(chē)而行的，亦有捧著(zhù)書(shū)踱步的，三三兩兩行走的，不在少數。
而校門(mén)口依然有拉著(zhù)行李箱扛著(zhù)背包的新生及新生家長(cháng)們陸陸續續走進(jìn)校園。