傅盈盈莞爾一笑，原來(lái)大姐大叫趙欣穎??！這名字挺好的！
于是一行人被叫到了教導處，心情忐忑，害怕，被老師罵幾句無(wú)所謂，但不想被叫家長(cháng)。
“說(shuō)，誰(shuí)先打架的?”陳愛(ài)敏厲聲問(wèn)，但眼神卻看向傅盈盈，一旦讓她找到證據，今天定要教訓傅盈盈。
“沒(méi)人打架?！壁w欣穎堅持剛才傅盈盈的提議，死不認賬，“剛才是我摔倒了，她們扶我?！?p> 這幾個(gè)學(xué)生平日里大錯不犯，小錯不斷，尤其這個(gè)趙欣穎是個(gè)刺頭，家里有點(diǎn)背景，打不能打，罵不能罵，于是對準了傅盈盈，“傅盈盈，真沒(méi)想到你從一班出去了，居然自甘墮落，跟這些不好好學(xué)習的學(xué)渣混在一起嗎？”
剛才一臉硬氣的趙欣穎等人，頓時(shí)黑臉了。
成績(jì)差，難道就天理不容了嗎？
趙欣穎正要頂嘴，就聽(tīng)到傅盈盈脆生生說(shuō)：“陳老師，孔子說(shuō)過(guò)，有教無(wú)類(lèi)，正因為成績(jì)不好，所以才來(lái)學(xué)校學(xué)習。陳老師不能因為學(xué)生成績(jì)差，就在語(yǔ)言上侮辱差生，也不能對他們進(jìn)行人格攻擊?！?p> 陳愛(ài)敏被傅盈盈的話(huà)噎得眼睛瞪得大大的，指著(zhù)傅盈盈，“你······好，先不說(shuō)學(xué)習的事情，你們打群架，該怎么解釋?zhuān)俊?p> “呵呵，誰(shuí)跟你們說(shuō)我們在打群架，同學(xué)摔倒了，我好心地扶起趙欣穎。從小我們就接受老師們助人為樂(lè )的愛(ài)心教育，難道錯了嗎？”傅盈盈反問(wèn)道，在這件事情，她們幾個(gè)人已經(jīng)達成共識，絕不會(huì )承認打群架。
陳愛(ài)敏皺眉，“有人跟我報告，你們就不要狡辯了?！?p> “那你讓她出來(lái)，我們對峙?！备涤瘓猿终f(shuō)，“沒(méi)憑沒(méi)據的，不能冤枉我們?！?p> 這時(shí)候，吳娜娜從教導處門(mén)口經(jīng)過(guò)，正好聽(tīng)到了傅盈盈的聲音，趕緊探頭進(jìn)來(lái)，就看到了一臉陰沉的陳愛(ài)敏正在憋著(zhù)氣放大招呢！
對面站著(zhù)卻是傅盈盈，還有幾個(gè)她不認識的小姑娘，“陳主任，這是怎么了？”
“這幾個(gè)孩子打群架，居然還不承認?！标悙?ài)敏一臉恨鐵不成鋼，在其他人面前一向表現出對學(xué)生關(guān)懷入微，工作認真的樣子。
“陳主任親眼看到嗎？”吳娜娜問(wèn)，給傅盈盈一個(gè)安心的眼神。
陳愛(ài)敏搖頭，“沒(méi)有，不過(guò)有個(gè)學(xué)生跟我打小報告的?！?p> “這幾個(gè)孩子承認了？”吳娜娜又問(wèn)。
“嘴巴硬得很，都不承認?！标愔魅伟脨勒f(shuō)，想名正言順地處罰傅盈盈，有點(diǎn)難度。
“既然雙方都不承認，陳主任你也沒(méi)看到，就不能定性打群架。另外，咱們也不能確定跟你打小報告的人說(shuō)得就一定正確，所以還要繼續找證據，找不到那就是沒(méi)有打群架，也沒(méi)有違反紀律?！眳悄饶刃α诵?，替傅盈盈等人說(shuō)話(huà)，“呵呵，大家都是同學(xué)，以后要相親相愛(ài)，不能違反紀律，你們幾個(gè)聽(tīng)到了嗎？
“聽(tīng)到了！”傅盈盈等人高聲回答。
“既然知道了，還不回去上課？”吳娜娜假裝生氣說(shuō)，打斷了陳愛(ài)敏的訓斥。
幾個(gè)孩子一聽(tīng)這話(huà)，一哄而散。