第六十五章 男孩
幾人剛走出沒(méi)多遠，馮舒城的手機又響了。
他掏出手機，看了下，向身邊宋建華示意是張揚打來(lái)的。
“喂，張隊?！瘪T舒城接了起來(lái)。
“你們查的怎么樣了？”張揚問(wèn)到。
“現場(chǎng)看過(guò)了，正打算再走走附近，看看還能不能發(fā)現其他什么線(xiàn)索?！瘪T舒城回答。
“嗯，剛死者家屬鬧到局里來(lái)了，你們要加快進(jìn)度了?！?p> “好的?！币?jiàn)馮舒城掛了電話(huà)，宋建華湊了過(guò)來(lái)。
“他啥事？”
“問(wèn)咱們進(jìn)度呢?！瘪T舒城收起手機，向四周看了看，希望會(huì )有什么其他發(fā)現。
“我說(shuō)這張隊，他在忙什么事呢，上個(gè)案子是因為他不在，所以咱倆才接的手，這次呢，他在卻又不來(lái)?！彼谓ㄈA嘮叨了幾句。
“我覺(jué)得他不是在推諉，他可能有他的用意?！?p> “針對咱倆的？”宋建華一臉奇怪。
“可能吧?！瘪T舒城抬起頭，看著(zhù)湛藍的天空，天上劃過(guò)幾只鳥(niǎo)雀，向著(zhù)南方飛去。
“二位，我們還去嗎？”鄭有為在前邊看到馮宋二人站在后邊聊天，便問(wèn)到。
馮舒城點(diǎn)了點(diǎn)頭，三人又向教宿樓走去。
上了樓看見(jiàn)福利院中的孩子們已經(jīng)在教員和護理員們的帶領(lǐng)下，回到了各自的班內，正要準備午休。
馮舒城和宋建華低語(yǔ)了幾句，便讓他和鄭有為去班里看一看，自己則在樓道里轉悠起來(lái)。
他發(fā)現，能夠進(jìn)出各班級的入口都在走廊上，走廊一側便是陽(yáng)臺，而走廊又差不多完全處在監控的范圍里。在班級里的另一側，是后墻，連窗戶(hù)都沒(méi)有，要想進(jìn)入班級內，只能走樓梯，然后是走廊。
馮舒城趴在陽(yáng)臺上，向外邊看了看，也沒(méi)有外掛樓梯之類(lèi)的。
他就這么用手支在陽(yáng)臺的欄桿上，俯瞰著(zhù)整個(gè)福利院，腦中開(kāi)始思索起來(lái)，不一會(huì )，他又掏出手機，撥通了萬(wàn)南的號碼。
“喂，馮組?！碧崾疽魟傢懥藘陕?，萬(wàn)南就接起了電話(huà)。
“萬(wàn)南，你在局里嗎？”
“我在，有安排嗎？”聽(tīng)聲音，她似乎很興奮。
“嗯，福利院謀殺案的報告在你那里嗎？”
“在，就在我這里?！?p> “你幫我看一下，案發(fā)現場(chǎng)一共有幾組指紋，分別是誰(shuí)的，還有那份快餐盒上的指紋，你一并用短信給我發(fā)過(guò)來(lái)?！瘪T舒城說(shuō)到。
“好的，我現在就查?！?p> 掛了電話(huà)，馮舒城一轉身，發(fā)現有間教室的門(mén)口站著(zhù)一個(gè)小孩，一直在盯著(zhù)自己，正是那個(gè)在食堂里的小男孩。
馮舒城向他慢慢走了過(guò)去，小男孩卻毫不畏懼，直到馮舒城走到他的身邊，他仍然瞪著(zhù)馮舒城，眼神里滿(mǎn)是戒備。
馮舒城熟悉這種眼神，尤其是小孩子眼中這樣的眼神，他小的時(shí)候就常常會(huì )對外人露出這樣的眼神。
“你好，我是警察，你可以叫我馮叔叔，你叫什么名字？”馮舒城蹲了下來(lái)，一下比小男孩矮了半個(gè)頭。
小男孩沒(méi)有答話(huà)，緊咬著(zhù)下嘴唇，直視著(zhù)馮舒城，右手插在鼓鼓囊囊的褲兜里。
“我曾經(jīng)也是在這樣的地方長(cháng)大的?！瘪T舒城轉頭看向了陽(yáng)臺外。
男孩詫異的看著(zhù)馮舒城。
“你喜歡這里嗎？”馮舒城又回過(guò)頭來(lái)，看向男孩。
“這里是我的家，我不允許任何人在這里搗亂！”小男孩突然張口，一本正經(jīng)的說(shuō)。
這次輪到馮舒城詫異了，他很難相信，這是從一個(gè)快十一歲的小男孩嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)。
這個(gè)孩子的領(lǐng)地意識實(shí)在太強了，他不容被侵犯，此刻，他就像一只驕傲的小獅子，虎視眈眈的看著(zhù)眼前的外來(lái)者，是什么樣的壞境或者是在他身上發(fā)生過(guò)什么樣的事，才會(huì )讓這個(gè)孩子對外人有如此強烈的戒備心理。
馮舒城看著(zhù)他，盡量降低自己的身份，將小男孩視為與自己處于同一水平位置，說(shuō)白了，他就是將小男孩當做成人來(lái)看待。
“我說(shuō)過(guò)，我是警察，你應該知道警察是干什么的，任何有罪的人，我們都不會(huì )放過(guò)，你完全可以對我們放心，我們來(lái)這里，是要確保你們的安全?！瘪T舒城盡量將語(yǔ)速放慢，緩和，以避免激起他的反感情緒。
“我懂，我又不是小孩子?！蹦泻⒕锲鹆俗?，不過(guò)他的手卻從那鼓囊囊的口袋里拿了出來(lái)。
“既然你都這么說(shuō)了，那好，我現在如果需要你的協(xié)助來(lái)幫我找到兇手，你會(huì )不會(huì )配合我？”馮舒城站了起來(lái)，既然男孩將他自己都視為了一個(gè)大人，那他馮舒城也沒(méi)必要再放低自己了。
“兇手？我為什么要幫你找到兇手，他殺了該殺的人，我高興都還來(lái)不及呢?！毙∧泻⑧椭员?。
馮舒城注視著(zhù)眼前這個(gè)不到十一歲的孩子，心中不禁感嘆。
“那你可以告訴我，趙老師他為什么該死嗎？”馮舒城嚴肅的看著(zhù)男孩。
“他做了太多他不該做的事?！蹦泻⒄f(shuō)完，沒(méi)等馮舒城再說(shuō)話(huà)，便自顧自的折回了教室。
馮舒城看著(zhù)男孩離去的背影，心中不免有些異樣。
這時(shí)，宋建華和鄭有為也出來(lái)了，朝著(zhù)馮舒城這邊走了過(guò)來(lái)。
馮舒城看向宋建華，后者會(huì )意，輕輕搖了搖頭。
“鄭院長(cháng)，我們想問(wèn)一下其他教員，等孩子們睡了，可不可以勞煩您通知一下?！瘪T舒城扭頭對鄭有為說(shuō)到。
“好的好的，應該的，那我為二位準備個(gè)辦公室吧?！编嵱袨檫B忙答應。
“不用那么麻煩，我看食堂就挺好，也不影響孩子們，我們去那里等吧?！瘪T舒城推辭到。
“那好吧，那我等大家安頓好孩子們后，就領(lǐng)他們過(guò)去?！?p> “不用都來(lái)，分兩批吧，也好留些人照應孩子?！?p> “好的好的?！?p> 馮宋二人下了樓，向食堂的方向走去。
“你有沒(méi)有看到孩子們身上的傷？”走出一段距離后，來(lái)到一個(gè)垃圾桶旁，馮舒城掏出煙遞給了宋建華一支，然后自己點(diǎn)上一支。
“沒(méi)有，鄭有為和我說(shuō)孩子們的傷都已經(jīng)好了，我想讓他帶我看看，至少看個(gè)疤也成，他又以孩子們睡下了為由，沒(méi)讓我看，我也不好強做，只能先撤出來(lái)?！彼谓ㄈA吸了一口煙，回到。
“這喬醫生和鄭有為竟然是兩口子，可他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有夫妻的樣子，奇了怪了?！彼谓ㄈA又對馮舒城說(shuō)。
“奇怪的不止這些?！瘪T舒城彈了下煙灰，對宋建華說(shuō)。
“還有什么？”宋建華抬了抬眉毛。
“你有沒(méi)有注意到那些教員和護理員們，從他們的表情和態(tài)度上來(lái)看，這喬娟和鄭有為這樣的關(guān)系，他們似乎已經(jīng)習以為常，這可能說(shuō)明，他倆這個(gè)樣子應該有挺長(cháng)一段時(shí)間了?！?p> 宋建華若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“而且，這趙鴻即使是虐待過(guò)孩子，犯了眾怒，也罪不至死吧，除非他真的讓某些孩子受到了不可挽救的傷勢，但是你我卻并沒(méi)有見(jiàn)到，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有受過(guò)這樣傷的孩子?！瘪T舒城看著(zhù)手中的煙頭。
“那么，會(huì )不會(huì )是某位教員或者護理員，實(shí)在看不下去了，才下了這樣的殺手，也許并沒(méi)有什么受傷過(guò)重的孩子，只是這兇手比較激進(jìn)些吧?！彼谓ㄈA說(shuō)出了自己的看法。
“也有可能，但是，還有一點(diǎn)，在剛才的勘察中，發(fā)現趙鴻一直在研讀那些政法書(shū)籍，他可能確實(shí)是要打算跳到政府部門(mén)去工作，他需要這方面的知識儲備?！瘪T舒城吸了一口煙，看向宋建華。
“那又怎樣，這和虐童有什么關(guān)系?！?p> “從他對那些書(shū)籍的愛(ài)護程度，和那些謄抄的論文來(lái)看，證明他非常重視政府部門(mén)的工作，但他還沒(méi)有得到這份工作，這類(lèi)人，一般都十分注意自己在得到這份工作前，他們自身的作風(fēng)問(wèn)題和生活問(wèn)題?！?p> “所以呢？”宋建華疑惑到。
“所以，他們絕對不會(huì )讓虐童之類(lèi)的丑聞發(fā)生到自己身上，唯恐避之不及，除非他們想要自毀前程，“馮舒城轉頭又看向教宿樓，”而且這教宿樓里的監控范圍非常廣，他想要人不知鬼不覺(jué)的去找孩子，恐怕不容易?！?p> “所以你覺(jué)得他根本沒(méi)有虐待過(guò)孩子，而是鄭有為他們……”宋建華恍然。
“不，”馮舒城打斷了他，“我只是覺(jué)得有些矛盾而已，至于他有沒(méi)有虐待過(guò)孩子，還是鄭有為他們故意這么說(shuō)的，我們現在沒(méi)辦法確定，這個(gè)還要繼續查?！?p> 宋建華思索了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“還有一個(gè)比較矛盾的地方?！瘪T舒城將煙頭掐滅，丟到了垃圾桶中。
“什么地方？”
“鄭有為對孩子們年齡的記憶問(wèn)題?！?