首頁(yè) 小說(shuō)分類(lèi)

輕小說(shuō)

  • 重生日本捉妖怪

    松子不吃糖

    二次元已完結39.55萬(wàn)

    穿越成普通的日本高中生，并獲得除妖系統，除了斬妖除魔外，只要能獲取妖怪的好感并累積到一定程度，就可以直接收服對方。 聽(tīng)上去也不是很難嘛！妖怪，我懂得！ 等等，為什么第一個(gè)目標會(huì )是我前女友？！

  • 一生走到老

    邢成義

    二次元連載中36.65萬(wàn)

    人生路！一個(gè)人從出生！一個(gè)人成長(cháng)！一個(gè)人成熟！一個(gè)人受挫！一個(gè)人成功！一個(gè)人老去！一個(gè)人回憶！

  • 我的光遇世界第N次輪回

    白日夢(mèng)收藏家

    二次元連載中43.43萬(wàn)

    …… 你也該醒來(lái)了喬風(fēng) …… 為什么阻止我?小槐 …… 我沉睡太久了 你應該繼續沉睡下去～因為現在，無(wú)論是哪都已經(jīng)不需要你這個(gè)舊日的王 …… 神曾庇佑我的孩子長(cháng)大了…… 可你早就死了……死在最初，連神都無(wú)法逆轉的崩潰 暮土是為光之所隱，以暮為名 “我叫落槐，不是落?！?“我是落，不是落槐那個(gè)笨蛋！我們倆也不是雙生子?！?“我叫喬風(fēng)……一個(gè)無(wú)根的守墓人……” 曾經(jīng)的天空之王國也是個(gè)繁榮的地方，可惜……化為黃沙，故人也不在了 (*???*)本書(shū)參照部分光遇初設定（雖然基本原創(chuàng )因為有私設）不玩光遇估計也能看明白

  • 一個(gè)訓練家的故事

    幻殤秋冥

    二次元連載中30.39萬(wàn)

    羈絆與成長(cháng)，旅途與友情，人類(lèi)與寶可夢(mèng)，這是一個(gè)訓練家的故事。

  • 洛克王國的煉金術(shù)士

    魔瘋公子

    二次元連載中43.78萬(wàn)

    身死念未消的少年在一個(gè)瑰麗的魔法世界重生。那一刻，強大的力量，神奇的煉金術(shù)，神秘的魔法，各式各樣的寵物精靈，以及具有著(zhù)特殊魅力的人群，深深地吸引著(zhù)他。 唯一的問(wèn)題，大概是被不靠譜的精靈指路，一溜煙去了暗黑嶺…… PS1：成長(cháng)文，群像文，多名少年少女們的成長(cháng)。 PS2：又名《洛克王國成長(cháng)之路》，慢熱文。

  • 穿越之完美傾天下

    鳴淺

    二次元連載中34.38萬(wàn)

    她本是在各宇宙中穿梭歷練的旅客，可是第一次歷練卻“意外”附到了一個(gè)男人身上，還是一個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的廢材。算了，廢材就廢材沒(méi)關(guān)系，調理一下身體就可以了?？此绾螌⑦@具身體打造成一位驚才絕艷的無(wú)上至尊后，再去宇宙各界。 （性轉+無(wú)敵流+無(wú)Cp）

  • 進(jìn)擊的巨人之替身使者的迫害

    一米六級巨人

    二次元連載中44.23萬(wàn)

    當白金的鐵拳暴露在世界的視野之際，它必將勢如破竹，擊碎一切，是巍峨的城墻，是深重的罪孽，是無(wú)盡的噩夢(mèng)，是圣人的虛偽，是既定的命運，是絕對的邪惡，是自以為是的正義。 正常的進(jìn)巨簡(jiǎn)介： 惡魔仍是那個(gè)惡魔，慘痛教訓刺入骨髓，怪誕蟲(chóng)不會(huì )從世上消失，解決矛盾最徹底的方法，就是造成矛盾的其中一方完全消亡！ 埃爾文，這個(gè)賭注，你敢下嗎??？ —————— 不正經(jīng)的jojo簡(jiǎn)介： ——“那么，賈碧，有多個(gè)對手的情況下你會(huì )怎么做？” ——“打倒最強的那一個(gè)，奪走他們的斗志?！?某報告書(shū)上人物表：（某普通上班族，某紫色飄逸長(cháng)發(fā)兄貴，某黃毛性感綠嘴唇，還有某個(gè)在用白金之星在調戲阿尼的屑） ——賈碧，這把狙就交給你了，你想先從哪個(gè)開(kāi)始？ —————— 以上內容均會(huì )在正片出現。 墻內篇主要圍繞世界真相和女主展開(kāi)故事。 馬萊篇則是惡魔的篇章。 “她的心是冰做的，不會(huì )傷心...” “但會(huì )流淚?！薄獊唫?PS：主寫(xiě)巨人，jojo含量較小，沒(méi)有看過(guò)jojo的應該也不影響觀(guān)看，單女主阿尼。

  • 鎧甲神撲

    下山的虎

    二次元連載中36.82萬(wàn)

    一個(gè)天高云淡的秋天，一群群孩子們臉上還帶著(zhù)稚氣。他們踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟了他們的中學(xué)生活。一所普通的重點(diǎn)中學(xué)，一個(gè)個(gè)新生看著(zhù)都大同小異，而這里卻臥虎藏龍。孩子們在這里放飛青春和理想。他們的特殊“潛力”也被相繼挖掘。班級內，各個(gè)方面都有叱咤風(fēng)云的高手。然而天治，風(fēng)起云涌，波濤亂象正在應運而生。

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