場(chǎng)邊的西恩教練撅起嘴，似乎有些尷尬。
野貓隊如此大的陣仗，天洋卻一力破千斤輕松化解，實(shí)在有點(diǎn)滑稽。
亞利桑大學(xué)帶代表團被整懵了，好多人都忘記了繼續揮舞手中的旗幟。
天洋自己倒是覺(jué)得沒(méi)啥，因為還沒(méi)進(jìn)紅杉隊之前，他就是以NBA的三分線(xiàn)距離為基準來(lái)進(jìn)行訓練。
NCAA的三分線(xiàn)距離要更短一些，他投3分更加得心應手。
野貓隊進(jìn)攻，控衛加布帶球到前場(chǎng)，嘗試突破馬庫斯不成，選擇將球傳給分衛蒂姆。
看到對方拿球，天洋立馬回想到開(kāi)場(chǎng)時(shí)，對方想要在他臉上找到美元的表情。
他突然蹦出個(gè)新想法，彎下腰、拍拍手掌，挑釁對方單挑。
蒂姆本來(lái)想要繼續分球，天洋一挑釁，直接改為胯下運球。
如此動(dòng)作，完全沒(méi)按照賽前布置的戰術(shù)來(lái)，場(chǎng)邊的西恩教練起身，喊道：“嘿，跑戰術(shù)！”
此舉，是想要阻止蒂姆錯上加錯?？上?，蒂姆已經(jīng)運球往內線(xiàn)沖，完全停不下來(lái)。
天洋跟在后面，跟到油漆區，一招手，格蘭特和特拉維斯兩人同時(shí)上前。
三人包夾。蒂姆急停，左顧右盼，想要傳球。
無(wú)奈，始終三面鎖死，始終不得機會(huì )，還遭遇三人同時(shí)逼搶。
蒂姆拼命護球，四人扭做一團，裁判響哨，爭球。
場(chǎng)邊的西恩教練臉色鐵青，這是錦標賽以來(lái)，頭一次，有隊員在非受迫情況下，沒(méi)有遵守他布置的戰術(shù)去處理球。
即便結果是得分，他也不會(huì )開(kāi)心，更何況，還差點(diǎn)失誤。
場(chǎng)上，裁判示意天洋和蒂姆跳球，兩人站到罰球線(xiàn)左右兩側。
裁判走到兩人中間，雙手拋球，兩人幾乎同時(shí)起跳。
天洋身高更勝一籌，他率先觸球，但撥動(dòng)的方向不太好，讓三分線(xiàn)外的野貓隊小前鋒特里爾拿到了籃球。
羅斯科尚未反應過(guò)來(lái)，特里爾見(jiàn)狀，略有猶豫，但最終還是運球往籃下沖。
但天洋看的一清二楚，特里爾還沒(méi)沖進(jìn)油漆區，他已經(jīng)順勢站到對方行進(jìn)路線(xiàn)之上。
突破受阻，特里爾選擇回傳加布，后者弧頂控球，重新組織進(jìn)攻。
先機已逝，進(jìn)攻時(shí)間也所剩無(wú)幾，加布只能簡(jiǎn)單地處理進(jìn)攻。
他招手示意中鋒凱勒布擋拆，隨即沖進(jìn)內線(xiàn)，但遭遇換防的格蘭特阻攔。
沒(méi)辦法，戰術(shù)意圖實(shí)在太明顯，現場(chǎng)觀(guān)眾都能看出會(huì )怎么打。
加布轉身，將球傳給擋拆之后，退到三分線(xiàn)外的凱勒布。
凱勒布身高臂長(cháng)，腳步靈活、擅長(cháng)中投，曾排名ESPNU高中榜第六，號稱(chēng)下一個(gè)白人中鋒之光。
他接球之后，下意識往前走了一步，然后調整姿勢出手投籃。
不過(guò)，爆發(fā)力不是很足，速度有點(diǎn)慢。
“BANG！”，格蘭格一防二，大帽扇飛，附近的馬庫斯抄起籃球，直沖前場(chǎng)。
特里爾發(fā)揮速度優(yōu)勢，狂追馬庫斯，天洋跟進(jìn)，紅杉隊前場(chǎng)2打1。
優(yōu)勢巨大，不料馬庫斯高速運球出現失誤，籃球差點(diǎn)滾出界外。
等救回來(lái)的時(shí)候，野貓隊已經(jīng)全隊抵達，沒(méi)了快攻機會(huì )。
籃球傳到天洋手中，依然是左側翼位置。
剛才的四邊形防守沒(méi)攔住天洋，西恩教練急忙起身，他不停打手勢，似乎想要改變策略。
可他手勢還沒(méi)打完，天洋再度后撤步三分出手，體育館內斯坦福代表團提前歡呼。
尷尬的是，投籃打鐵了。
但好在，籃板被格蘭特拿到，他沒(méi)有任何猶豫，再將球傳給天洋。
因為約翰尼教練布置的戰術(shù)，除非受迫，否則紅杉隊所有進(jìn)攻，都要先交給天洋處理。
天洋接到籃球，再度出手，野貓隊只有蒂姆起跳撲防，完全沒(méi)有任何特殊針對。
三分命中，野貓隊請求暫停，現場(chǎng)球迷又看不懂了。
“也就6分，為什么喊暫停？”
“戰術(shù)大師的想法，你隨隨便便就看懂了，豈不是很掉價(jià)？”
“可能是剛才手勢沒(méi)打完，喊個(gè)暫停，時(shí)間多點(diǎn)好布置……”
野貓隊替補席一邊，西恩高聲強調要按照布置好的戰術(shù)打，雖然沒(méi)有指名道姓，但蒂姆和特里爾兩人都低下了頭。
暫停結束，野貓隊再攻，加布帶球到前場(chǎng)，停在弧頂控球等待。
其他球員各種無(wú)球掩護跑位，紅杉隊球員吃力地進(jìn)行換防，現場(chǎng)球迷第三次看不懂了。
“哇，令人眼花繚亂的進(jìn)攻戰術(shù)，西恩教練是怎么設計出來(lái)的？天才！”
“要我說(shuō)，還是野貓隊球員厲害，這樣的跑位路線(xiàn)都能記住，簡(jiǎn)直就是一團麻花！”
“紅杉隊球員完全跟不上節奏！”
30秒的進(jìn)攻時(shí)間，真的是可以為所欲為地跑戰術(shù)！
天洋不想追了，當他第二次路過(guò)弧頂的時(shí)候，放棄蒂姆，突然掉頭撲向加布。
加布反應更快，但此時(shí)蒂姆背對著(zhù)他，特里爾又在左側底角，還有個(gè)羅斯科當著(zhù)，都沒(méi)法接球。
他只能擊地傳球，選擇讓右側低位的凱勒布單打。
凱勒布剛接到球，格蘭特立馬貼身肉搏。
兩人身體一接觸，凱勒布明顯不敵，球都差點(diǎn)沒(méi)拿穩。
沒(méi)辦法，按照西恩教練的戰術(shù)，這種跑位戰術(shù)，應該是給外線(xiàn)進(jìn)攻。
可天洋突然冒險搶斷，輕松破壞戰術(shù)。
凱勒布完全沒(méi)準備好，沒(méi)有拉出足以中投的空間。拼身體不是他的強項，他是技術(shù)流中鋒。
再三猶豫之后，凱勒布選擇將球回傳，場(chǎng)邊的西恩教練眼珠子都差點(diǎn)掉出來(lái)。
進(jìn)攻時(shí)間只剩2秒！
西恩教練覺(jué)得，這種受迫的情況，不用按照戰術(shù)打，為啥那么死板？
加布接球，連運一下調整姿勢都不敢，生怕進(jìn)攻時(shí)間用完違例，直接起跳干拔。
可他的身高比馬庫斯都要矮一點(diǎn)，對上天洋，更是沒(méi)戲。
為了躲避天洋封蓋，他將球的弧度拉的非常高。
結果，三不沾。
兩隊球員一片混戰，格蘭特頂著(zhù)凱勒布卡位，強行起跳抓到籃板。
并且，人還在空中，就將球扔給快下的天洋。
但野貓隊球員防快攻執行非常到位，除了凱勒布，都已經(jīng)跟隨天洋沖過(guò)半場(chǎng)。
這次防守，西恩教練提前起身，想要根據場(chǎng)上的情況，第一時(shí)間指揮隊員進(jìn)行調整。
可現場(chǎng)球迷突然齊聲驚呼，他下意識偏頭一看。
原來(lái)，天洋剛過(guò)中線(xiàn)，走了兩步，便起跳出手。
這次，真的是超遠三分。
還打進(jìn)了。
“F.U.C.K！”西恩教練，情急失態(tài)。
他怎么都沒(méi)想到，精心設計的各種戰術(shù)，遇到天洋之后，居然毫無(wú)作用。
看比賽的球迷們，突然覺(jué)得有點(diǎn)懂了，天洋這是亂拳打死老師傅。
不講戰術(shù)、無(wú)視規則，見(jiàn)球就搶?zhuān)们蚓透伞?