第四章 挑戰
和實(shí)驗中學(xué)的比賽過(guò)程和結果可以說(shuō)是在意料之外又在情理之中，全身心的投入比賽過(guò)程以至于沒(méi)有關(guān)注到旁邊的另一場(chǎng)比賽。
旁邊的比賽傳來(lái)消息，有喜有憂(yōu)。
一中校隊和名族中學(xué)之間的對決已分勝負，一中隊勝出，不幸的是一中校隊的兩名球員受傷，其中一位就是昨日邀請吳貴打球的大壯。
吳貴和大壯關(guān)系不錯，兩人也經(jīng)常一起打球。得知消息的吳貴趕過(guò)去探望，此時(shí)的大壯臉色煞白，腳腕崴了，行走困難，被隊友摻扶著(zhù)。大壯是主力球員，贏(yíng)下比賽卻遭受傷病。
“大壯你怎么樣？嚴重么？”吳貴關(guān)心的問(wèn)道。
大壯擠出一絲笑容：“估計下場(chǎng)不能和你同場(chǎng)競賽了，你加油爭取打敗體育中學(xué)的校隊?！闭f(shuō)完后便在隊員的幫助下有些落魄的離去。
吳貴有過(guò)被崴腳的經(jīng)歷，可以說(shuō)是痛不欲生，至少也要一個(gè)星期時(shí)間才能重新打球。
接下來(lái)的賽程是下午一中校隊VS二中校隊，勝出者于周日早晨挑戰體育中學(xué)。
吳貴此時(shí)的心情有些復雜，一方面是下一場(chǎng)的對手球隊折損了兩員大將，晉級相對簡(jiǎn)單。另一方面是受傷的也是自己朋友，沒(méi)有誰(shuí)愿意看到這一幕。
體育中學(xué)這座大山的想辦法翻越！
回到自己的隊伍，各個(gè)項目的比賽結果都出來(lái)了，除了籃球這一項，二中校隊參賽的其他項目全部一輪游，敗下陣來(lái)。
其他比賽項目的失敗，所屬項目的隊員也就釋?xiě)蚜?，抱怨?zhù)因為啦啦隊沒(méi)去加油才導致的失敗，啦啦隊的美女們顯然也不是吃素的，開(kāi)始各種反擊這種說(shuō)法。
“實(shí)力差輸了比賽怪我們咯？”
“就算去為你們加油我看也是輸?！?p> ……
“現在你們籃球隊是碩果僅存啊，留給你們的時(shí)間似乎不多了。至于參加其他比賽失敗的隊員也不要氣餒，下次還有機會(huì )?！斌w育老師繼續說(shuō)道：“下午對陣一中校隊，重點(diǎn)注意不要受傷，盡量保存實(shí)力，現在趕緊抓緊時(shí)間吃飯休息！”
體育老師帶著(zhù)隊員去外面吃東西，吃完飯后籃球隊的隊員沒(méi)有回家，而是返回體育中學(xué)的更衣室。
吃完飯后坐在一起自然就開(kāi)始閑聊起來(lái)，天南地北的胡吹，剛開(kāi)始群情激憤你一言我一嘴，之后吹牛的聲音逐漸小了下來(lái)，最后更衣室安靜得小小的打鼾聲都如同雷鳴。
隊員們橫七豎八的倒在椅子上睡著(zhù)了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)打在眾人臉上。在陽(yáng)光的照射下，阿彪的口水都顯得晶瑩剔透，體育老師輕輕把窗簾拉上，回頭看了睡著(zhù)的學(xué)生們微微一笑，像是回憶起了自己的學(xué)生時(shí)代，然后不聲不響的閉上眼睛同隊員們一起睡去。
大家在一起努力拼搏，一起高興，一起休息，這是學(xué)生時(shí)代的一個(gè)縮影。
……
劇烈運動(dòng)之后的吳貴做起香甜的美夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己小時(shí)候和玩伴一起打鬧，互相用玩具小水槍滋對方，吳貴躲閃不及被對方用水槍擊中胸口，胸前的衣服被滋了一塊水漬，濕了一塊，然后便緩緩醒了過(guò)來(lái)——
“阿彪！你這個(gè)混蛋，給我起來(lái)！”吳貴大叫一聲。
原來(lái)是阿彪頭靠在吳貴肩頭睡著(zhù)了，口水順著(zhù)流在吳貴胸前的球衣上！
吳貴的叫聲驚醒了眾人，大家紛紛醒過(guò)來(lái)。
“你的降水量很充沛??？”吳貴一邊用紙巾擦拭球衣一邊譏諷阿彪。
阿彪顯然有些不好意識，趕緊解釋道：“太累了，沒(méi)控制住?！?p> “你！”
“既然大家醒了，我們就制定一下接下來(lái)的作戰計劃?！斌w育老師成功的轉移了話(huà)題?！耙阅壳暗男问絹?lái)看下午我們多半會(huì )勝出，我想說(shuō)的是對付體育中學(xué)校隊你們有多大把握？”
吳貴暫時(shí)放過(guò)了阿彪，沉思一會(huì )說(shuō)道：“我幾乎每天來(lái)這里訓練，對于體育中學(xué)籃球隊我有一定的了解，他們不但速度、身高以及核心力量上整體都要高出我們，而且接下來(lái)的比賽他們幾乎沒(méi)有體能消耗。我們則是帶著(zhù)打過(guò)兩場(chǎng)比賽的體能和他們比拼，占不了上風(fēng)，除非我們超長(cháng)發(fā)揮?！?p> 體育老師亮出自己的身份，“我曾今也是體育中學(xué)的學(xué)生，我很清楚他們的打法，比力量消耗你們肯定是不行的，你們必須發(fā)揮團隊協(xié)作能力，靠靈活取勝。你們千萬(wàn)也不要有心理包袱，就算輸了也不丟人?！?p> 說(shuō)了這么多，其實(shí)很多隊員心里面更愿意接受將會(huì )失敗的結果，臉上的自信顯然不夠。
和一中校隊的比賽還沒(méi)結果，大家都把注意力放在了體育中學(xué)這個(gè)對手身上，結果導致不夠自信。
吳貴看著(zhù)大家垂頭喪氣的顯然不干了，開(kāi)始舉例說(shuō)明：“今年克城騎士隊1-3落后金州勇士隊，那可是強大的勇士隊，常規賽無(wú)人匹敵，全世界都不看好騎士隊！結果如何？還不是逆天改命大翻盤(pán)贏(yíng)得總冠軍。說(shuō)起來(lái)那天我還破例喝了一瓶啤酒慶祝。沒(méi)有過(guò)不去的坎，我們行的！”
吳貴的鼓舞顯然是有效果的，隊員開(kāi)始重拾信心，只是一邊的體育老師悶不做聲，顯然老師是勇士隊的球迷……扎心了。
體育老師玻璃心估計是破碎了，再次轉移話(huà)題：“多說(shuō)無(wú)益，趕緊準備準備開(kāi)始下一場(chǎng)比賽！”
一中校隊VS二中校隊的比賽準時(shí)開(kāi)始，雙方隊員上場(chǎng)后完全呈現兩種精神狀態(tài)。一中校隊受到損失兩名球員的影響，顯得沒(méi)有精氣神。
吳貴一伙人則是越戰越勇，不可阻擋。這種競技狀態(tài)讓人感覺(jué)對上體育中學(xué)也不是沒(méi)有把握勝利，顯然良好比賽過(guò)程比任何方式的鼓舞效果都好。
勝利的天平無(wú)疑偏向了二中校隊這邊，比賽成了一邊倒的架勢。二中校隊無(wú)疑贏(yíng)下了比賽，兩場(chǎng)比賽全勝，這可把啦啦隊高興壞了，算起來(lái)準備的這么充足顯然是不虧的。
隨著(zhù)一中校隊的黯然離場(chǎng)，今日的籃球項目比賽告一段落。
明日的比賽項目二中校隊也僅剩下籃球一項，這是一場(chǎng)決戰，也是一場(chǎng)苦戰！