向北其實(shí)并不排斥讓他媽知道他有喜歡的人的事兒。但是他的打算是找個(gè)合適的時(shí)機循序漸進(jìn)的讓他媽知道??！這冷不丁的告訴他媽了，他媽臉上的表情會(huì )有多么精彩他都不用看就想像出來(lái)了。
不管明尚和向北是怎么想的，他們倆的家長(cháng)是肯定得來(lái)一趟了。如果嚴重的話(huà)，他們兩個(gè)就能提前解放回家了。
明尚回家肯定不會(huì )有什么難做的?？墒窍虮被丶揖筒灰欢?。他回家極有可能會(huì )面臨著(zhù)一頓男女混合雙打。雖說(shuō)男孩子大了再打就有點(diǎn)兒不好看了（難道女孩子大了再打就行嗎？），但是向北他爸媽的想法是寧愿他們打向北一頓，告訴他早戀不對，讓他改過(guò)來(lái)，那向北就是受一頓打，他們覺(jué)得也值了。
當然，這是不理想的情況。到時(shí)候具體會(huì )怎么樣兒還不知道呢？
他們兩個(gè)看著(zhù)那個(gè)姓趙的走了，明尚就去了級部辦公室沉默的把那一摞東西給放在主任桌子上，（因為主任不在，也不知道他一個(gè)體育老師跑哪里去了。）她急匆匆的跟向北告別然后回來(lái)班里。
她這么急忙的回班里是因為她要看看老趙頭有沒(méi)有在跟她的班主任談話(huà)。（雖然老趙沒(méi)有問(wèn)她的班級號，但是她和向北不是說(shuō)過(guò)了對方的班級號嗎）不過(guò)結果讓明尚松了一口氣。
但是明顯是她放心的早了。老趙和她老班是沒(méi)有在班里，因為老趙去了她老班的辦公室。
明尚她老班當時(shí)什么反應明尚不知道，但是回班以后卻又問(wèn)了問(wèn)明尚。因為他還是不能相信。明尚這么一個(gè)好孩子會(huì )早戀。
明尚的回答確實(shí)也沒(méi)有讓他失望。她說(shuō)自己沒(méi)有談戀愛(ài)。但是據趙老師說(shuō)，當時(shí)明尚的旁邊還有一個(gè)男生。
于是他就問(wèn)了問(wèn)明尚既然沒(méi)有談戀愛(ài)，那那個(gè)男生是怎么回事，是幾班的，叫什么。
明尚都一一回答了。之后她班主任就讓她回班去了。
向北回班的時(shí)候姓趙的還沒(méi)有到他的班主任那里。他找到藍令溪說(shuō):“藍令溪，你幫我一個(gè)忙唄！”
“不要，你先說(shuō)說(shuō)什么忙，我再考慮考慮幫不幫?！?p> “你，能不能當咱老班找你談話(huà)的時(shí)候承認一下你是我女朋友??！”確實(shí)，向北的這個(gè)要求要是換個(gè)女生就覺(jué)得他無(wú)理取鬧了。但是他問(wèn)的是藍令溪。
于是藍令溪就說(shuō):“我不本來(lái)你女朋友嗎？你哪里來(lái)的這種話(huà)呀？”
聞言，向北就有點(diǎn)兒尷尬。他也知道他這個(gè)請求有點(diǎn)兒無(wú)理。但是他絕對不能說(shuō)出明尚來(lái)，要不然，他壓根就不用考慮藍令溪答不答應這件事。
于是他就找了一個(gè)借口說(shuō)到:“我這不是準備著(zhù)嗎？咱老班貌似知道我早戀了，但是他還不知道我早戀的對象是誰(shuí)。我提前給你打好招呼，免得你到時(shí)候再跟我說(shuō)的對不上號??！”
他感覺(jué)他說(shuō)的合情合理的，但是他估算錯了一個(gè)事兒。那就是——他忽悠的對象是藍令溪。
聞言，藍令溪卻沒(méi)有一昧的相信他。她說(shuō)到:“是這樣嗎？你沒(méi)有騙我？”
只能說(shuō)道高一尺，魔高一丈??！跟向北比起來(lái)，藍令溪還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)??！
“沒(méi)有??！我為什么要騙你??！早戀這事兒又不好玩兒?！?p> “就是因為這個(gè)事兒它不好玩兒我才擔心你騙我呀！要是是你和明尚被找包了，我卻傻傻的替她背了黑鍋那如何是好??！這么虧的事兒，你覺(jué)得我會(huì )干嗎?！?p> 不用藍令溪說(shuō)，向北也知道，藍令溪肯定是不會(huì )做的。他不由的慶幸。他幸好沒(méi)有把明尚給招出來(lái)。
也幸好藍令溪只是猜的。要不然，向北真得頭疼了。他可不舍得讓明尚承擔他媽的怒火。雖說(shuō)，向北讓人藍令溪這么做是不對，但是他實(shí)在是沒(méi)有辦法了。誰(shuí)讓他女生里邊能坑的只有藍令溪了。是個(gè)人都有自己想偏心的人??！比較起藍令溪來(lái)，他明顯就是更偏心明尚一點(diǎn)兒。
要不是老趙看見(jiàn)了是一男一女，他真想找個(gè)男生來(lái)干這活兒。怎么說(shuō)，男生的承受能力都應該比女生強一點(diǎn)兒??！最最最重要的就是，要是他找個(gè)男生的話(huà)，他解釋起來(lái)就更容易了??！