第六章.每個(gè)人的執著(zhù)(5)
今年,男子足球國中全國大賽在埼玉縣開(kāi)幕,來(lái)自全國各縣的47支代表隊分作兩個(gè)半區,上下半區比賽分別在埼玉縣立大宮球場(chǎng)和浦和市立駒場(chǎng)球場(chǎng)舉行,兩個(gè)賽場(chǎng)雖離得不遠,也要乘坐巴士穿越兩座城市。
國中賽制與小學(xué)不同,日程更加緊湊,沒(méi)有分組循環(huán)賽,而是直接進(jìn)行淘汰賽,也就意味著(zhù)想要衛冕三連冠的南葛中學(xué)一場(chǎng)球都不能輸。緊張的報到儀式過(guò)后,球員們有半天的自由參觀(guān)、適應場(chǎng)地時(shí)間,露華立刻就帶著(zhù)大家來(lái)到了球場(chǎng)。
真正站在草坪上時(shí),空氣立刻變得不太一樣。盡管有心理準備,看到電腦給出的對戰表,石崎還是長(cháng)嘆了一口氣:“瞧瞧我們的運氣……還真是強敵環(huán)伺啊?!?p> “第一場(chǎng)是大阪的東第一中學(xué),這支隊伍第一次參賽,就淘汰了中西太一所在的難波中學(xué),肯定是硬點(diǎn)子……”來(lái)生研究著(zhù)對戰表,扳著(zhù)指頭一一數來(lái):“第二場(chǎng)……這兩支球隊也是第一次參賽,不清楚對方底細;然后是橘子兄弟,老相識了,再來(lái)是西本經(jīng)理的表哥……”
“他叫次藤洋?!庇燃牙蛟谝慌月?tīng)到了,把手支在胸前揮了揮,“他們也是第一次參加全國大賽。能不能遇到我們還不一定,大家不要有太多壓力吧!”
另一名高個(gè)子前鋒長(cháng)野趕忙說(shuō):“嗯,沒(méi)有壓力,只是知己知彼。經(jīng)理,你的表哥跟我同名??!”
跟早苗的父親也是同名。露華看著(zhù)早苗微笑地翻花名冊,突然想到一件事。是不是名字叫“洋”的男人,個(gè)子都會(huì )長(cháng)得很高?
這話(huà)引起了男生們的興趣,大家紛紛查看組委會(huì )提供的各代表隊名單,尋找是否有同名者。過(guò)了好一會(huì )兒,來(lái)生才把注意力重新集中到對戰表上:“說(shuō)到哪了?哦——再來(lái)就是半決賽,不用說(shuō),一定是富良野的禿鷲小子,哇塞!憑什么他們的分組這么弱?跟我們換換多好??!”
“禿鷲小子”說(shuō)的是來(lái)自北海道富良野中學(xué)的隊長(cháng)——松山光,因其盤(pán)球重心低、速度快,護球又穩,而得名“北國禿鷲”。他率領(lǐng)自小學(xué)時(shí)就是好朋友的隊員們組成富良野中學(xué)隊,具有精良的協(xié)作意識和穩健的球風(fēng),這三年來(lái)同樣是全國大賽的???。
“沒(méi)差啦?!本疂尚χ?zhù)活動(dòng)手腳,“單淘汰賽,無(wú)論輸掉哪一場(chǎng),冠軍都沒(méi)戲了!”
“也是?!眮?lái)生丟了對戰表加入拉伸,也笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)打倒他們全部人,奪冠了他們也不服氣?!?p> 瀧一神氣地給替補隊員們做動(dòng)員工作:“沒(méi)錯,就這樣想。我們是要奪冠的,排在哪個(gè)半區、遇到哪個(gè)對手,都是一樣的!所要做的,就是要把他們統統干掉!”
這就是冠軍效應吧,露華想,無(wú)論實(shí)力如何,隊伍的原始士氣總是非常高漲的。隊員們要抓緊一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間適應草場(chǎng),她又說(shuō)了幾句注意身體之類(lèi)的叮囑,就趕回宿舍大樓研究資料去了。明天中午,南葛中學(xué)對東第一中學(xué),也是開(kāi)幕式的第一場(chǎng)比賽,對手籍籍無(wú)名,他們卻在萬(wàn)眾矚目之下接受挑戰,千萬(wàn)不能陰溝里翻了船!
第二天,萬(wàn)里無(wú)云,大宮球場(chǎng)的開(kāi)幕式大賽現場(chǎng)坐滿(mǎn)了人。中午12點(diǎn)半,中野浩二帶領(lǐng)南葛中學(xué)啦啦隊準時(shí)出現在看臺前,浦邊也帶著(zhù)大友中學(xué)的主力們來(lái)為南葛助威,讓他們著(zhù)實(shí)驚喜。
據石崎交待,他和浦邊最后還是暗暗打賭了,只賭最后的贏(yíng)家。他贏(yíng)了,于是大人不計小人過(guò),賭約就是浦邊必須在全國大賽期間充當啦啦隊。
不知大友中學(xué)隊是真心想來(lái)看比賽,還是浦邊覺(jué)得不能只讓他自個(gè)兒丟臉,總之,曾經(jīng)的南葛SC四人組連夜制作了聲援旗,準時(shí)抵達現場(chǎng)。令南葛眾人意外的是,新田瞬也跟了來(lái)。
意外的來(lái)賓還有從東京特意趕來(lái)的三杉淳和青葉彌生,球隊經(jīng)理人們相互打趣著(zhù),松山光、立花兄弟、中西太一等三年來(lái)的老對手們也在現場(chǎng),紛紛從觀(guān)眾臺上向翼打招呼。
看著(zhù)時(shí)間差不多了,露華走出休息區同對方教練握手,準備迎接這關(guān)鍵的第一場(chǎng)比賽。對方教練是個(gè)皮膚黝黑的中年人,似乎提前從組委會(huì )那里得到了消息,受寵若驚般地邊握手,邊連連說(shuō)著(zhù)“請多指教”,就差沒(méi)點(diǎn)頭哈腰地表示“手下留情”。東一中已站在場(chǎng)上的隊員們卻都冷冷地望著(zhù)他們。
先禮后兵。露華回到自己的休息區,還沒(méi)轉過(guò)身,就看到東一的7號球員從后腰位置越眾上前,指著(zhù)翼和南葛的半場(chǎng)說(shuō)了什么。
看上去是在挑釁。翼看著(zhù)他沒(méi)反應,正在與他商量開(kāi)場(chǎng)對策的石崎表情激動(dòng)地上前一步,剛喊了一聲“你”就被身旁的來(lái)生拉住了。7號球員又說(shuō)了一長(cháng)串話(huà),露華從他的口型里判斷出了“兩連冠”和“噱頭”這幾個(gè)詞。最后,許是因為耽擱時(shí)間有些長(cháng),裁判走上來(lái),命令7號回到自己的位置,又指指場(chǎng)外,意思似乎是“再多話(huà)就請你出場(chǎng)”。
那7號球員哈哈笑著(zhù),擺著(zhù)手跑開(kāi)了,大聲說(shuō):“好好,遵命!”
話(huà)中透著(zhù)一股濃濃的關(guān)西腔。石崎做了個(gè)“呸”的口型,跑向后場(chǎng)。露華看在眼里,覺(jué)得有必要為球員們培訓情緒管理,就是不知是不是會(huì )適得其反。路德說(shuō),他們都在認同感最強又最叛逆的青春期呢!
或者,讓石崎學(xué)學(xué)來(lái)生?來(lái)生哲兵原本也是個(gè)傲嬌小脾氣,進(jìn)入國中后依舊牢牢把持著(zhù)他“女子力第一人”的稱(chēng)號,卻因意識到了自己和國內一流前鋒球員的差距,而將所有的沖勁兒都放在了射門(mén)上,再也沒(méi)跟外校成員斗過(guò)嘴。隨后,這部分的工作就都轉交給了石崎,還好他一心為了維護團隊,而不是尋隙生事,不然可真叫她頭疼!
比賽開(kāi)始,南葛先開(kāi)球,當幾名中前場(chǎng)正在緩慢傳球適應節奏時(shí),東一的7號球員一直跑向中圈,從長(cháng)野和巖見(jiàn)之間把球截下,向球門(mén)長(cháng)傳過(guò)去。東一的前鋒已經(jīng)跑去接應傳球了。
東一的快攻沒(méi)能成功發(fā)動(dòng),這個(gè)滾地球幾乎是立刻就被翼攔住了,他快速看清四周,尋找帶球前進(jìn)的方向。
“嘿,你們的小花教練站在場(chǎng)邊看呢!”7號球員又跑到中圈近身跟防翼,卻用聊天的口吻對他大聲說(shuō),“還不清楚我們的底細是吧?不放心就對了呀!”
翼不搭腔,專(zhuān)心地看著(zhù)球的方向,心思卻有了一些轉移。
為什么露華能成為一所中學(xué)足球部的教練?為什么他們誓要取得全國大賽三連冠?
不單是為了他的夢(mèng)想,賭上南葛中學(xué)足球隊的全部,他們不能輸。
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王小決
*5:埼玉縣的縣政府所在埼玉市,于2001年5月由縣內原來(lái)的大宮、浦和、與野3市合并而成立,在《蠟筆小新》中有所提及。本作中,主角的國三這年是1997年,所以仍稱(chēng)“浦和市”。