借機報復？
什么意思？
周火星覺(jué)得，他不僅有能當宇宙第一金牌經(jīng)紀人的潛能，還有能當偵探的潛能。
“巫老大，波哥被五個(gè)同學(xué)圍追堵截，傷到了自己的大腿，就你回來(lái)那天，年雨晴見(jiàn)到波哥受傷，直接返回學(xué)校找到了校長(cháng)，連夜調查了那五個(gè)同學(xué)的通訊記錄，查到了胡老師那里，最終沒(méi)有掌握到證據，那五個(gè)同學(xué)被勸退學(xué)了，胡老師安然無(wú)恙，我懷疑那五個(gè)人背后肯定有胡老師作梗，所以，胡老師打擊報復波哥和年雨晴兩人，而且年雨晴的戰艦俱樂(lè )部要求，品行有問(wèn)題就會(huì )被開(kāi)除，胡老師在課堂上故意還提起來(lái)?！?p> 羅謙看著(zhù)周火星發(fā)來(lái)的一長(cháng)串解釋。
借機報復，周火星分析的有道理。
關(guān)鍵是那一句，年雨晴見(jiàn)了班波受傷，直接返回學(xué)校找到了校長(cháng)徹查此事讓羅謙不知道怎么的，龍心大悅。
那天晚上班波沒(méi)有回話(huà)，不是他想的年雨晴在同班波卿卿我我，而是……
他們沒(méi)有在一起。
至于胡老師借機報復……
竟然暗算他的機械師，還借機報復？
十三中的校長(cháng)查不到，那他查一查。
“告訴班波，放學(xué)后我替他開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就不用麻煩王經(jīng)理了?！?p> 噶？
周火星揉了揉眼睛，沒(méi)有看錯啊。
巫老大要替他波哥開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
巫老大是怎么知道王經(jīng)理要來(lái)給他波哥開(kāi)家長(cháng)會(huì )的。
事已至此，他再猜測也猜不出來(lái)。
不過(guò)，周火星有一種直覺(jué)，巫老大肯定會(huì )替他波哥討回公道。
那一邊。
羅謙打開(kāi)了通訊器，聯(lián)系楊經(jīng)理。
“啊，巫神，什么吩咐？”
“查一查十三中波瀾壯闊被圍追堵截受傷的事，查清楚誰(shuí)是幕后作俑者，從胡老師那里找一找線(xiàn)索?！?p> “有人攻擊波神了？”
“楊經(jīng)理，俱樂(lè )部的消息也閉塞了，不要因為波瀾壯闊剛開(kāi)俱樂(lè )部就忽視他的安全，以至于讓別人毀了他，經(jīng)過(guò)宇航局的集訓，你還不知道波瀾壯闊對于俄博梁戰艦俱樂(lè )部的價(jià)值嗎？”
“是，巫神說(shuō)的有道理，我一定徹查，放學(xué)前一定給老大答復?！?p> 放學(xué)了。
班瀾和年雨晴一前一后到了胡老師的辦公室。
瞬間，辦公室內的幾個(gè)老師就抬起頭，驚訝地看著(zhù)兩人。
兩人在課堂上搞小動(dòng)作談戀愛(ài)的事情被傳播的沸沸揚揚，老師們也知道了。
知道內情的老師們鄙夷的看一眼胡老師。
簡(jiǎn)直是胡鬧，兩人中間距離兩個(gè)同學(xué)兩張桌子，有可能搞什么小動(dòng)作？
談戀愛(ài)？
笑話(huà)，十三中的學(xué)生們談戀愛(ài)又不違規，這能成為借口嗎？
“站那里，等你們的家長(cháng)來(lái)?！焙蠋熗约旱淖簧弦蛔?，端起茶水喝了一口，看著(zhù)兩人：“你們兩人，誰(shuí)的家長(cháng)請不來(lái)，誰(shuí)就今晚在這里罰站?！?p> 班瀾和年雨晴對視一眼，站到了墻角。
胡老師開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)：“班波，年雨晴，你們兩位同學(xué)入選了一流戰艦俱樂(lè )部之后，就翹起來(lái)小尾巴，驕傲起來(lái)了，你們這樣顧及到其他同學(xué)的感受了嗎？班瀾，年雨晴，我給你們一個(gè)機會(huì )，承認你們談戀愛(ài)搞小動(dòng)作影響了課堂紀律，寫(xiě)下檢討書(shū)，我就給你們個(gè)機會(huì )……”
聽(tīng)到這里，班瀾實(shí)在是忍不住了：“胡老師，你說(shuō)的搞小動(dòng)作是什么動(dòng)作？”
“班波！談戀愛(ài)搞小動(dòng)作你不知道是什么小動(dòng)作嗎？”
胡老師氣的一拍桌子站起來(lái)：“小小年紀竟然卿卿我我，有傷風(fēng)化！”
有傷風(fēng)化？