第72章
下午四點(diǎn)二十分，下課鈴聲響起。
向記者問(wèn)文校長(cháng)：
“這是下午第三節課結束了吧？”
“是的。上午四節課，下午三節課，全天七節課已經(jīng)全部上完了?！?p> “這就放學(xué)啦？”
“不，每天下午第三節課下課后，還有50-90分鐘的課后活動(dòng)，以戶(hù)外體育運動(dòng)為主。具體的放學(xué)時(shí)間，隨著(zhù)季節更替而變動(dòng)，春秋兩季是五點(diǎn)半放學(xué)，夏季是五點(diǎn)五十放學(xué)，冬季是五點(diǎn)十分放學(xué)。對了，學(xué)校每天都有校車(chē)接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)，住得最遠的同學(xué)，坐車(chē)加步行，也只需40分鐘就可到家?！?p> “明白了。季節不同，日落時(shí)間不同，放學(xué)時(shí)間就隨之調整?！?p> “現在流行減負，很多小學(xué)下午四點(diǎn)左右就放學(xué)了?？墒青l村和城市不同，有很多留守兒童少年，學(xué)生放學(xué)太早，缺乏家人看護，父母遠在外地工作，爺爺奶奶很可能還在地里干活，他們四處閑逛玩耍，容易發(fā)生各種安全事故，比如私自去危險水域游泳導致溺水等?！?p> “所以干脆讓學(xué)生留在校園里玩耍，安全又放心，對吧？”
“沒(méi)錯。你看那邊游泳池最搶手，大家得排隊分批下水。足球場(chǎng)籃球場(chǎng)也很熱鬧，校園里處處都是朝氣蓬勃快樂(lè )運動(dòng)的身影。我們去教學(xué)樓的樓頂平臺看看吧，那里是最高點(diǎn)，視野開(kāi)闊，可以俯瞰整個(gè)校園?！?p> 倆人登上三層高的樓頂平臺，向記者發(fā)現這里并非露天的，而是安裝了三米多高的透明天棚。
文羽風(fēng)笑著(zhù)介紹：
“其實(shí)不只是教學(xué)樓，還有綜合樓、辦公樓、宿舍樓、食堂，我們學(xué)校幾乎所有建筑物的樓頂平臺，都安裝了這種透明天棚，不僅可以遮風(fēng)擋雨，陽(yáng)光強烈時(shí)還能打開(kāi)遙控遮陽(yáng)網(wǎng)防曬。你猜猜這是為何？”
“嗯……我想應該是為了方便學(xué)生進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)吧？”
“沒(méi)錯！這樣一來(lái)，只要不是狂風(fēng)暴雨、霧霾嚴重等惡劣天氣，無(wú)論微風(fēng)細雨還是驕陽(yáng)似火，同學(xué)們照樣可以在樓頂上運動(dòng)玩耍。別忘了，我們學(xué)校還有一座簡(jiǎn)易體育館，上下兩層，可以同時(shí)容納120人使用?！?p> 向記者頻頻點(diǎn)頭：
“不錯不錯！特色鮮明，考慮周到，值得點(diǎn)贊！咱倆在這里坐下來(lái)好好聊聊如何？我想深度采訪(fǎng)一下貴校多方面的教育創(chuàng )新?！?p> 文羽風(fēng)立馬贊同：
“好??！我讓助理去拿紅茶和糕點(diǎn)過(guò)來(lái)，咱們沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光，一邊喝下午茶一邊詳聊?！?p> 以下是采訪(fǎng)內容摘錄——
向記者：看得出來(lái)，貴校對學(xué)生的體育課和戶(hù)外運動(dòng)非常重視。每天上午60分鐘的課間戶(hù)外運動(dòng)，下午50-90分鐘的課后戶(hù)外運動(dòng)，此外每個(gè)班每周還有兩節常規的體育課，每節課40分鐘，我很好奇，你們的體育老師夠不夠，忙得過(guò)來(lái)嗎？
文羽風(fēng)：我們學(xué)校目前一共有四十名專(zhuān)任教師，其中專(zhuān)職的體育老師有四名，男女各半。常規體育課由他們負責，每次兩個(gè)班合并上課，學(xué)生也沒(méi)超過(guò)60人。
其余老師，每人都至少具備一項體育特長(cháng)，比如足球，籃球，排球，武術(shù)，舞蹈，健美操，游泳，乒乓球，羽毛球，跳繩，踢毽子，甚至包括攀巖、溯溪、徒步越野等時(shí)尚項目。
早在招聘海選時(shí)，我們就特意優(yōu)先錄用這種一專(zhuān)多能的老師，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等各科老師，都能兼任體育老師。
此外，我們學(xué)校共有12名保安和校車(chē)司機，都是高薪聘請來(lái)的優(yōu)秀人才，綜合素質(zhì)出色，全部具備體育特長(cháng)，他們每天都要輪流兼任體育老師。
因此，每天上午的大課間，下午的大課后，我們學(xué)校有足夠的體育老師帶領(lǐng)孩子們做運動(dòng)，玩游戲。
向記者：德智體美勞，沒(méi)想到貴校如此重視體育。能詳細講講這樣做的原因嗎？
文羽風(fēng)：我們心悅學(xué)校聯(lián)盟有一條教育理念是，要以學(xué)生為中心。
對于學(xué)生而言，什么最重要？
不是成績(jì)，也不是品德，而是身心健康。
教育學(xué)生追求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼備，固然沒(méi)錯，但不要忘了，身心健康才是幸福人生的基礎和前提。
如果把人生比喻成一個(gè)數字，那么健康是1，品德，才華，智慧，知識，技能，工作，財富，親情，友情，愛(ài)情……這些都是1后面的0。
如果最前面的1損壞了，崩塌了，消失了，后面就算有再多的0，又有什么意義呢？
我們既然強調學(xué)生的身心健康最重要，就不能空喊口號。
為了讓每一名學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，我們要為此配置足夠多的資源，包括人財物等各方面。
小學(xué)六年和初中三年，這九年是孩子們一生當中，身體和心理成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。
我們國家現在不論城鄉，兒童和青少年群體，營(yíng)養不良導致過(guò)于瘦弱的情況越來(lái)越少，更多的是營(yíng)養過(guò)剩，又缺乏運動(dòng)，導致肥胖和體質(zhì)不佳。
近年來(lái)，社會(huì )競爭激烈，焦慮情緒盛行，通過(guò)家長(cháng)傳導到教育領(lǐng)域，再加上校外培訓機構販賣(mài)焦慮，推波助瀾，導致教育生態(tài)日趨惡化。
越來(lái)越多的中小學(xué)生，被家長(cháng)送進(jìn)各種課后補習班、周末培優(yōu)班，這樣一來(lái)，他們戶(hù)外運動(dòng)、玩耍、嬉戲的時(shí)間被嚴重擠占。
向記者：農村地區也有很多補習班嗎？
文羽風(fēng)：雖然情況沒(méi)有城市嚴重，但這股風(fēng)氣還是一步步滲透到農村了。
比如我們翠溪鄉的街面上，現在已經(jīng)出現了兩家培訓機構的招牌。這還不算一些老師私自在家中開(kāi)辦補習班。
除了補習班，農村地區的中小學(xué)生，還有一種情況令人擔憂(yōu)。
他們中很多人是留守兒童少年，父母不在身邊，爺爺奶奶要么溺愛(ài)孫輩，要么疏于管教，這些留守的孩子，沉迷于手機游戲的情況非常嚴重。
他們以想念爸媽、需要經(jīng)常用手機視頻聊天為理由，央求爸媽或爺爺奶奶給自己買(mǎi)個(gè)智能手機，反正便宜的才一千元左右。
手機拿到手之后，他們會(huì )馬上安裝各種流行的游戲和短視頻平臺，簡(jiǎn)直無(wú)師自通，每天玩得愛(ài)不釋手，廢寢忘食。
這不僅擠占了大量的戶(hù)外運動(dòng)時(shí)間，還擠占了很多的睡眠時(shí)間，因為不少學(xué)生晚上用手機玩游戲、刷短視頻，一直玩到深夜才睡。
面對這樣的現狀，我們作為鄉村教育改革創(chuàng )新的探索者，立志要扭轉不利局面，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
首先是高度重視學(xué)生在校園內的體育運動(dòng)，這就需要時(shí)間上和設施上的保障。
于是我們設置了長(cháng)達60分鐘的大課間，以及50至90分鐘的大課后。
我們還建設了田徑場(chǎng)足球場(chǎng)籃球場(chǎng)等各類(lèi)露天運動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生人均可用運動(dòng)場(chǎng)地面積非常理想。
連續多天雨水綿綿怎么辦？夏天太陽(yáng)太曬怎么辦？
于是我們建造了簡(jiǎn)易的體育館，并且在絕大部分建筑物的樓頂平臺安裝天棚、遮陽(yáng)網(wǎng)和防護網(wǎng)，使其變成樓頂體育場(chǎng)。
體育老師不夠怎么辦？
于是我們想出了少量專(zhuān)職體育老師和大量兼職體育老師相結合的辦法。
其實(shí)，剛才講的這些，還只是一些創(chuàng )新小亮點(diǎn)。
我們最引以為豪的重大創(chuàng )新，就是推出了雙班主任制、導師制和小班額制。
這個(gè)三位一體的創(chuàng )新體系，將對我們學(xué)生的身心健康乃至德智體美勞全面協(xié)調發(fā)展，產(chǎn)生巨大的效益。