第008章：鹵雞腿
明若將數學(xué)試卷放在課桌上，大大方方給圍上來(lái)的同學(xué)們看。
看著(zhù)卷面上那鮮紅的“18”分，眾人都沉默了。
“為什么會(huì )考18分？”有人不可置信問(wèn)。
眾人看明若的目光先是崇拜，再到震驚，最后變成復雜。
語(yǔ)文考了145，數學(xué)考了18。
也是一個(gè)高手。
第三節課已經(jīng)把數學(xué)試卷評講完了。
第四節課，孫導數開(kāi)始給學(xué)生們講新課。
距離下課時(shí)間還有十分鐘時(shí)，班上的學(xué)生們都蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
昌雨涵看了看站在講臺上說(shuō)得口沫橫飛的孫導數，悄瞇瞇給明若遞了一張紙條：等下你去買(mǎi)雞腿，我去買(mǎi)排骨。
明若不解看著(zhù)她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“鈴?。?！”
兩人的座位在靠門(mén)第一組第四排，孫導數看了一眼學(xué)生們道：“下課?！?p> “謝謝老師！”眾人齊聲吼著(zhù)。
明若還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就跟昌雨涵拉著(zhù)手飛快往外面跑。
明若：……
各個(gè)教室沖出無(wú)數的人影，唰唰的飛快往飯堂的方向沖過(guò)去。
“雞腿?。。。?！”
“排骨?。?！”
明若的表情有點(diǎn)茫然，她被昌雨涵一路拉著(zhù)小跑往飯堂的方向。
身邊時(shí)不時(shí)閃一個(gè)身影，周?chē)€要許跟她們一樣沖向學(xué)校飯堂的學(xué)生，
這種密密麻麻、聲勢浩大景色，明若是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
即使她從原主的記憶里有這種景色，但是也普通的記憶并沒(méi)有任何出彩的。
然而，這種普通又不出彩的記憶把明若給震住了。
藍星人的學(xué)生也挺辛苦的。
吃個(gè)午飯都要搶著(zhù)來(lái)。
太慘了。
飯堂里誘人的香味在空氣中浮動(dòng)。
明若站到買(mǎi)雞腿的隊伍后方，沒(méi)有兩秒鐘，她身后已經(jīng)排滿(mǎn)人了。
一中飯堂的菜譜每天都不一樣，今天最受學(xué)生們歡迎的是鹵雞腿和蒜香排骨。
雞腿是飯堂阿姨用特制的鹵水煮出來(lái)的，味道格外好，為了讓更多的學(xué)生能吃上鹵雞腿，還規定每人最多只能買(mǎi)兩只。
買(mǎi)雞腿的隊伍流動(dòng)得很快，眨眼就到明若。
明若看了看盆子里油光發(fā)亮黃澄澄的雞腿，咽了咽口水，打了兩只雞腿和一份飯。
然后她端著(zhù)香噴噴的雞腿從一眾排隊的學(xué)生們羨慕的目光中離開(kāi)。
“小若，這里，”昌雨涵已經(jīng)找到座位，見(jiàn)到端著(zhù)飯的好友連忙沖她招手。
明若覺(jué)得她不招手也沒(méi)事，一眼掃過(guò)密密麻麻都是人的飯堂，數據分析一番，她就能看到昌雨涵了。
到了座位坐下，昌雨涵并沒(méi)有買(mǎi)到蒜香排骨，她打了其他的菜，咬著(zhù)明若給她打的雞腿，滿(mǎn)臉婉惜道：“阿姨說(shuō)，豬太貴了，飯堂買(mǎi)不起，只有一盆被排隊早的學(xué)生買(mǎi)光了，早知道跟你排隊買(mǎi)雞腿?！?p> 豬肉？？
明若不明所以。
昌雨涵一邊吃一邊吐槽，“現在的豬肉真貴，我已經(jīng)足足四個(gè)多月沒(méi)有吃過(guò)豬肉，每天都是雞鴨魚(yú)，想想五花肉、梅菜扣肉、排骨湯我就要流口水?！?p> 明若回想一下，自己到藍星這幾天的日子里，實(shí)在沒(méi)有吃過(guò)豬肉。
她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿起雞腿咬了一口。
嫩滑可口的雞腿肉就被咬了下來(lái)，用各種香料特制的鹵水與雞腿完美搭配，肉質(zhì)細嫩、滋味鮮美。
明若差點(diǎn)連雞腿骨都吃下去了，實(shí)在是太好吃。
吃完午飯，兩人離開(kāi)了飯堂，回到教室。
昌雨涵趴在課桌上玩手機，抬頭發(fā)現好友竟然在寫(xiě)著(zhù)自己不太懂的數字，她：……
這是真的在算數呢？還是受了刺激。
陸陸續續有一部分的人都回到了教室，有人看書(shū)有人寫(xiě)作業(yè)有人趴在課桌上午休。
秋日午后的陽(yáng)光微熱，教室天花板上的風(fēng)扇吹的風(fēng)把那熱意都吹走了。
昌雨涵打了一個(gè)哈欠，小聲問(wèn)明若：“小若，你不睡覺(jué)？”
明若看了看她，搖頭：“你先睡?！?p> 昌雨涵困了，點(diǎn)頭說(shuō)：“你也睡一會(huì )兒吧，不然下午上課沒(méi)精神?！?p> 昌雨涵睡著(zhù)了，班上安安靜靜的，只是微弱呼吸的起伏聲。
明若停下筆，抬頭看了一圈教室里的同學(xué)們，都趴著(zhù)睡覺(jué)了。
明若覺(jué)得很神奇，這個(gè)姿勢睡覺(jué)不難受？
她起身，打算去廁所解決一下個(gè)人問(wèn)題。
午后的學(xué)校逐漸安靜了下來(lái)，高一（10）在二樓，教學(xué)樓前還栽種著(zhù)幾株柳條飄飄的柳樹(shù)，進(jìn)入秋季柳樹(shù)上的葉子掉得七七八八了。
唯有中間處的柳樹(shù)枝干高大，柳條蒼綠完全沒(méi)有受到季節性的影響。
修長(cháng)好看的柳條隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，明若站在走廊前一直盯著(zhù)那棵樹(shù)看。
似乎在看著(zhù)什么有趣的東西似的。
原來(lái)是植物系智慧生物，明若推了推鼻梁上的眼鏡內心暗暗點(diǎn)頭。
眼前這一棵高大的柳樹(shù)的數據跟她早上在教室里收集到的柳生的數據一模一樣。
明若便知道這棵柳樹(shù)就是柳生本樹(shù)了。
她沒(méi)有過(guò)多驚訝，植物系智慧生物在宇宙里雖然少見(jiàn)，就是也有的，作為神之智腦明若還是見(jiàn)過(guò)不少的。
嗯，有不少的還是網(wǎng)癮少年。
明若偶爾會(huì )化身智能NPC跟他們耍的，將他們的綠油油的頭發(fā)編成各種各樣的形狀。
是一個(gè)很有趣的種族。
明若懷念又感嘆看著(zhù)教學(xué)樓前的柳樹(shù)，看了許久，她就回教室里。
回到本體曬太陽(yáng)的柳生：……
所以，她一直盯著(zhù)自己是做什么？
難道是看上了自己的頭發(fā)？
柳生甩了甩柳條暗暗得意地想，不是他吹自己，縱見(jiàn)整個(gè)是粵省沒(méi)有哪棵柳樹(shù)的頭發(fā)比得上他。
以前這所學(xué)校的老師，在教訓自家不聽(tīng)話(huà)的小孩子，還會(huì )特意跑到他的樹(shù)下折一根頭發(fā)，回到教訓小孩子的。
午休結束，下午第一節課是化學(xué)，化學(xué)老師是一位高大斯文的青年，同樣捧著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，看了一圈精神不太好的學(xué)生們直嘆氣，揚了揚手中的試卷：“月考成績(jì)出來(lái)了，你們自己看看，我們班上還有考了十三分的同學(xué)，高一才剛剛開(kāi)始，如果基礎不扎實(shí)或者上課聽(tīng)不懂，下課后可以來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題，老師我不怕你問(wèn)，就你們不問(wèn)，知道么？”
明若眨了眨眼睛，為什么一直盯著(zhù)她？