我笑了，他如釋重負地趴在桌子上，好像剛參加完一次重大的考試。
????“你腦子里都是些什么亂七八糟的啊?！彼欀?zhù)眉頭，半張臉貼在桌面上，轉頭看我。
????“沒(méi)有啊，”我辯解，“我就是突然很想知道我們大家幾十年后的樣子?！?p> ????他不再用鄙視的目光鎮壓我，眼神飄向窗外，好像也開(kāi)始認真思考起來(lái)。
????“可能會(huì )像我們的父母吧，”我繼續說(shuō)，“畢竟是遺傳嘛?！?p> ????明銘搖搖頭：“那樣多沒(méi)勁兒?！?p> ????“什么？”
????“我是說(shuō)，人就這么一輩子的時(shí)間，你前半輩子觀(guān)看你父母的生活，后半輩子還要再模仿復制一遍——你虧不虧??？”
????我默然。話(huà)是這么說(shuō)，可是誰(shuí)能擔保我們不重蹈覆轍？也許父母沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單無(wú)聊，他們年輕的時(shí)候也有理想和憧憬，無(wú)論是對生活還是對愛(ài)情，就像此刻的我們。
????可是最終他們也和我們一樣，高估了自己的創(chuàng )造力和運氣。
????就像我爸我媽曾經(jīng)那樣反叛而浪漫的婚姻——榮辱與共，死于非命。
????“不過(guò)……”明銘轉過(guò)頭來(lái)看我，笑瞇瞇的：“你這女生真挺好玩兒的，真的，挺有意思?！?p> ????他說(shuō)我好玩兒。有意思。
????我有時(shí)候開(kāi)朗，有時(shí)候木訥，有時(shí)候認真，有時(shí)候懶散，有時(shí)候熱情，有時(shí)候冷淡，性格中找不到任何一絲壓倒性的鮮明特點(diǎn)。每當那個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起，有一天下午，熱氣騰騰的教室，最后一排的角落，有個(gè)第一次見(jiàn)面的大男孩趴在桌子上，用懶洋洋的語(yǔ)調甕聲甕氣地說(shuō)，白白，你真挺好玩兒的。
????
????唐偉敲敲桌子，咳嗽?xún)陕?，開(kāi)始講話(huà)。
????他說(shuō)，歡迎大家來(lái)到格致，大家對這所學(xué)校有什么問(wèn)題的話(huà)盡……量不要來(lái)問(wèn)我，因為我也是新來(lái)的。
????我們笑，他也露出靦腆的笑容，好像成功講出一個(gè)開(kāi)場(chǎng)笑話(huà)，如釋重負。
????唐偉最大的特點(diǎn)就是頭發(fā)非常的稀疏，甚至可以用只有幾根毛來(lái)形容，給人的感覺(jué)一看就是學(xué)理科，的用腦過(guò)度，頭發(fā)都禿了。
????在簡(jiǎn)單介紹了自己的教育背景之后，他開(kāi)始讓大家記錄開(kāi)學(xué)時(shí)間、第一天上學(xué)需要上交的教材費學(xué)費班費、新生軍訓的安排……大家拿出紙筆刷刷地記，我用余光無(wú)意中捕捉到明銘寫(xiě)字的樣子。
????不知道這是不是尖子生的獨特魅力。哪怕是一個(gè)站在墻角其貌不揚的眼鏡男，佝僂背，兩眼無(wú)神，只要一坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)字算術(shù)，那種姿態(tài)就散發(fā)著(zhù)一種專(zhuān)注的霸氣，何況是明銘這種高高大大的清爽男孩。他略略低頭，整個(gè)人被陽(yáng)光和陰影一分為二，眼睛低垂，沒(méi)有駝背，握筆姿勢正確，下筆如飛，字跡清雋，這樣的姿態(tài)，偏偏不知哪里又有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心的懶散勁兒。
????我輕輕把手機打開(kāi)，將相機的聲音調為靜音，剛剛鬼鬼祟祟地舉到一半，他就皺著(zhù)眉轉頭看我：“你怎么跟狗仔隊似的？”
????“能不能別這么自戀？你以為你多好看??？”我嘴硬。
????“我怎么不好看？我不好看你干嗎拍我??？”
????前面的女生詫異地回頭看了我們一眼，眼鏡片反光，明晃晃的，我倆趕緊閉嘴。
????她轉回頭繼續寫(xiě)字，我很小聲地學(xué)著(zhù)剛才明銘的語(yǔ)氣：“我怎么不好看？啊呸，你真好意思?！?p> ????他不理我，繼續認真記錄繳費清單，保持著(zhù)原來(lái)的姿勢，行云流水。
????我被晾在半路，有點(diǎn)兒尷尬。
????過(guò)了不到半分鐘，他突然大吼：“你愣著(zhù)干嗎呢？我給你機會(huì )了，肩膀都酸了，你到底拍不拍??？！”
????這回，大半個(gè)班級都回過(guò)頭來(lái)看我們。
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????唐偉看到了，嘿嘿一笑，“喲，相機都帶來(lái)了？也別光拍一個(gè)人，給老師也照一張！”
????全班開(kāi)始大笑，起哄。我臉紅了，但也大大方方地站起來(lái)給唐偉照了一張。他擺著(zhù)V字手勢笑出一口白牙，活脫脫就像一個(gè)正直青春期的少年。
????然后在唐偉的號召下，全班同學(xué)扭過(guò)頭朝著(zhù)我的方向微笑（當然也有很多木訥靦腆的同學(xué)絲毫沒(méi)笑，目光苦大仇深），我們有了第一張合影。
????班級的氣氛瞬間輕松了很多，他中斷了冗長(cháng)的各項通知，突然倚靠在講桌上，開(kāi)始跟我們語(yǔ)重心長(cháng)地講起自己的高中生活。
????我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，末了，他長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“你們長(cháng)大就知道了，高中時(shí)候交到的朋友，最貼心，最難得，最真誠，最長(cháng)久。等到了大學(xué)，人都變復雜了，很難再有真心相待的同學(xué)，哪像現在，你們是最好的年紀、最好的時(shí)光?！?p> ????同樣的話(huà)，初中老師也說(shuō)過(guò)——初中交到的朋友，最貼心，最真誠，因為高中的時(shí)候人都變復雜了……
????雖然各執一詞，但共同點(diǎn)在于，人越長(cháng)大、越復雜，交朋友的難度和成本都在極速上升。
????只是當唐偉慢慢地說(shuō)出“最好的時(shí)光”這幾個(gè)字的時(shí)候，我心底忽然變得很柔軟。
????我轉頭對明銘說(shuō)：“喂，趕緊，把‘最好的時(shí)光’幾個(gè)字寫(xiě)下來(lái)?！?p> ????“為什么？”他又擰上了眉頭。
????“不為什么，你寫(xiě)字好看，翻到新的一頁(yè)，空白的紙，寫(xiě)上‘最好的時(shí)光’要大字！”
他疑惑不解，但還是照做了，依舊是那么好看的姿勢。
????在他即將完成“光”字最后一筆那張揚的轉折時(shí)，我按下了快門(mén)。
????畫(huà)面上的男孩，挺拔溫和，在光和影的糾纏中認真專(zhuān)注地寫(xiě)字，筆下是白紙黑字，‘最好的時(shí)光’，每一筆都恣肆舒展，美好得讓人不敢直視。
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????他湊過(guò)來(lái)要看效果，不知道為什么，我有點(diǎn)兒心慌，沒(méi)有給他看。
????“沒(méi)電了，”我苦著(zhù)臉，“開(kāi)學(xué)的時(shí)候我再給你看吧?！?p> ????他拉長(cháng)了臉：“切?！?p> ????我安慰他：“不過(guò)很好看?！?p> ????他有點(diǎn)兒小得意，但是極力掩飾著(zhù)：“哪里好看？”
????“姿勢?！?p> ????“姿勢？”
????“對……”我不知道怎么給他形容，“就是手離筆尖一寸遠，胸離桌邊一拳遠，眼離書(shū)本一尺遠……”
????他扭過(guò)頭，再也沒(méi)搭理我。
????
????唐偉終于結束了他的憶往昔，重新回到開(kāi)學(xué)注意事項上面去了。
????“還有一個(gè)大家很關(guān)注的，就是分座位……當然，我們還是按照小學(xué)生的方法，大小個(gè)兒排序，公平起見(jiàn)嘛。當然，如果哪位同學(xué)視力不好，需要坐到前面來(lái)的，可以單獨跟我說(shuō)，我酌情考慮?！?p> ????他頓了頓，突然想起什么似的，說(shuō)：“當然，如果有哪位同學(xué)不想坐在前排，就喜歡坐在后面，也可以提出來(lái)，我很樂(lè )意給你安排……還有，互相熟悉的同學(xué)如果想要做同桌，我也沒(méi)意見(jiàn)，但是個(gè)子矮的那一個(gè)要跟著(zhù)個(gè)子高的那一個(gè)一同坐在后面，也是為了公平?？傊蠹易约簷嗪?，我向來(lái)推崇公平民主！”
????明銘剛才不知道在胡思亂想什么，沒(méi)有聽(tīng)到唐偉前面說(shuō)的話(huà)，此刻才轉過(guò)頭傻呆呆地問(wèn)我：“你聽(tīng)懂了嗎？他剛才嘀嘀咕咕在說(shuō)什么？”
????我聳聳肩：“就是說(shuō)……就是說(shuō)你想坐哪兒就坐哪兒，只要跟他申請，他酌情考慮。如果他不同意，你就還是跟大家一起按照大小個(gè)兒排序?！?p> ????我覺(jué)得，我比唐偉簡(jiǎn)潔明了多了。
????明銘聽(tīng)了，一副若有所思的樣子。
????我問(wèn)：“對了，有初中同學(xué)跟你同一個(gè)班嗎？”
????他搖頭。
????“這么慘？你哪個(gè)初中的??？”
????“師大附中?！?p> ????我咂舌：“那可是咱們市最好的初中，聽(tīng)說(shuō)今年有將近一百名考上格致統招的，更別提自費和分校了，怎么會(huì )沒(méi)有你們初中同學(xué)？按照概率也不應該啊?！?p> ????他挑眉：“喲，你還懂概率？”
????我翻白眼。
????他笑了：“我初中的同班同學(xué)沒(méi)有跟我一起分在咱們五班的?！?p> ????“那其他班級呢？有你其他的附中校友分在五班的嗎？”
????他聳肩：“那么多人，哪兒那么大閑心挨個(gè)兒認識啊，累不累??？”
????我覺(jué)得在這一點(diǎn)上我們完全無(wú)法溝通：“好不容易有那么多人跟你一起考上高中，這是多少年修來(lái)的緣分，你都不珍惜。你又不像我，小地方考進(jìn)來(lái)，連個(gè)熟人都罕見(jiàn)?！?p> ????“你是哪個(gè)學(xué)校的？”
????“七中?！?p> ????我已經(jīng)做好準備看他帶著(zhù)疑惑的表情說(shuō)“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”了，然而他大喜過(guò)望地說(shuō)：“哎呀，你和我小姑姑是校友??！”
????我也很詫異，起哄似的叫起來(lái)：“龍姑娘也是七中的？！”
????他瞥了我一眼，轉過(guò)臉，又別扭上了。
????
????這時(shí)侯唐偉哈哈一笑，又開(kāi)始跑題。
????“其實(shí)我今天也挺高興。剛才主任說(shuō)了，咱們班配備的數學(xué)老師，趙峰?！?p> ????他激動(dòng)地將“趙峰”兩個(gè)大字寫(xiě)在了黑板上。
????于是全班肅然，反正我是想不明白，這有什么可高興的。
????唐偉的目光已經(jīng)飄遠了。
????“趙峰啊，是我的小學(xué)同學(xué)。我倆是一個(gè)大院長(cháng)大的，小學(xué)就是同桌，初中也是同桌，高中我們一起考進(jìn)我們一中，還是同桌。上了省師范，我倆不同系，沒(méi)法兒住一個(gè)宿舍，可是我倆的女朋友是同一個(gè)宿舍的。后來(lái)沒(méi)想到一起應聘上了格致，一起帶高一，還教同一個(gè)班。
????“所以說(shuō)啊，同學(xué)們，你身邊的人，就是你一生最最值得珍惜的財富……”
????話(huà)音未落，我和明銘就不約而同地彼此看了一眼。
????然后一齊喪氣地趴在了桌上。
????“什么財富啊，是負債吧?！?p> ????就在我還裝模作樣地擺出一副一窮二白的苦相時(shí)，明銘突然爬起來(lái)，很鄭重地說(shuō)：“同學(xué)，我能和你做同桌嗎？”
????我心頭一顫，不知道為什么。
????也許因為他大大咧咧的笑容就在陽(yáng)光里，小虎牙白得耀眼。
????吃錯藥了吧你，我們又不熟，為什么？
????然而我說(shuō)，好。