整個(gè)周末，我都過(guò)得非常充實(shí)。
????這直接導致了周一早上起床去上學(xué)的時(shí)候，我整個(gè)人空前的有底氣。
????自打上了格致，我沒(méi)有一天早上上學(xué)的時(shí)候不抑郁。初中時(shí)我就很難早起，但是上學(xué)路上至少不鬧心；現在呢，每天上學(xué)都跟赴死似的，每一步都提醒著(zhù)我，充滿(mǎn)挫敗感的一天將要開(kāi)始了。
????果然，有底氣的人才能開(kāi)心啊。
????明銘今天卻沒(méi)來(lái)。
????早自習都開(kāi)始十分鐘了，他還沒(méi)出現。我摸出手機，想了想，決定給他發(fā)個(gè)短信。
????說(shuō)來(lái)奇怪，我用上這款酷炫的手機，聯(lián)系人卻只有我爸我媽、王阿姨、外公外婆家電話(huà)、爺爺奶奶家電話(huà)和開(kāi)學(xué)的時(shí)候留在黑板上唐偉的手機號。
????唐偉的手機號。竟然是張平。
????我竟然從來(lái)沒(méi)有朝明銘要過(guò)他的手機號！不過(guò)，明銘在學(xué)校很少把手機拿出來(lái)，而我也不過(guò)是拿手機玩游戲，從沒(méi)將它作為一款通信工具好好利用過(guò)。
????我可以和明銘發(fā)短信耶。
????想到這個(gè)，心竟然怦怦跳得厲害。
????我開(kāi)始喪心病狂地尋找開(kāi)學(xué)不久金博軒發(fā)給大家的五班通訊錄，每個(gè)人至少都記錄過(guò)一個(gè)電話(huà)號碼，我希望明銘留下的是手機號而不是家庭電話(huà)。
????把所有練習冊都翻了個(gè)底朝天，我還是沒(méi)找到夾在里面的那張紙。英語(yǔ)聽(tīng)力放完之后，好多人起身去上廁所，我本來(lái)也想趁亂過(guò)去問(wèn)問(wèn)金博軒還有沒(méi)有多余的通訊錄，一抬頭就看到我們的班長(cháng)大人正趴在桌子上睡得香甜。
????算了，課間操的時(shí)候再問(wèn)吧。
????正在這時(shí)瑤瑤回頭看到我的樣子，又瞟了瞟酣睡中的金博軒，非常體貼地輕聲用口型問(wèn)我：“找他有事兒？”
????于是，我也壓低聲音很輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，等他醒了再說(shuō)?！?p> ????瑤瑤微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，轉過(guò)頭就用字典朝著(zhù)金博軒的腦袋砸了過(guò)去。
????我目瞪口呆中，金博軒一激靈爬起來(lái)，昏頭昏腦地看向瑤瑤?，幀巹t笑得宛若天使：“哎呀手一滑碰到你了，對不起對不起?！?p> ????金博軒放松下來(lái)，往下一趴繼續睡去。
????瑤瑤溫柔地看著(zhù)徐延亮的后腦勺，過(guò)了半分鐘后，輕輕地靠近金博軒的耳邊。
????“有沒(méi)有禮貌啊你！說(shuō)沒(méi)關(guān)系??！”
????瑤瑤吼得全班都虎軀一震。金博軒沒(méi)有當場(chǎng)尿出來(lái)，也算是個(gè)人物了。
????
????金博軒對我索要通訊錄這件事情感到很莫名，但還是交給了我，轉身就繼續去跟瑤瑤理論了。
????估計他這輩子也想不明白，為什么瑤瑤一直針對他。
????我知道。因為唐偉。徐延亮老是損唐偉。
????但是云云堅持認為，對于被欺負，金博軒其實(shí)是樂(lè )在其中的。
????“同桌一場(chǎng)，你非要這么欺負人？就不能和平相處？我對你多友好！”金博軒義正詞嚴。
????瑤瑤懶洋洋地翻著(zhù)漫畫(huà)：“想和平相處，要不咱也修訂一個(gè)和平共處五項原則吧?！?p> ????“好啊?！?p> ????“那你聽(tīng)好了，”瑤瑤單手指著(zhù)地板，“這五項原則是，以后但凡有爭執，你道歉，你道歉，你道歉，你道歉，你跪下道歉?！?p> ????他倆還在生死互掐，我已經(jīng)拿著(zhù)名單回到了座位上。
????我心里有點(diǎn)兒打鼓。金博軒不知道是不是為了省油墨，把名單上面的字印得特別小。打預備鈴時(shí)，我才找到明銘的名字，用手指比著(zhù)劃過(guò)去，看到了一串電話(huà)號碼。
????只有八位，搞得我有點(diǎn)兒失落。不過(guò)轉念一想，也有可能是小靈通呢，對不對？
????我還是掏出手機，一個(gè)字一個(gè)字地輸入進(jìn)去。
????“怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？生病了嗎？我是耿耿?！?p> ????如果這八位數字是座機，我一定會(huì )把短信落款改成“我是諾基亞”。
????座機一定會(huì )很開(kāi)心。
????我沒(méi)報什么太大希望，把手機放在了自己的桌角，想了想，又有點(diǎn)兒負氣我早干什么去了，萬(wàn)一真是給座機發(fā)短信，還有什么盼頭。于是，我就把手機又往遠處推了推，一直推到明銘桌子的角落，好像這樣就能讓自己完全不抱希望了似的。
????英語(yǔ)老師踩著(zhù)預備鈴的尾音走進(jìn)教室，我低頭翻開(kāi)了英語(yǔ)練習冊，準備上英語(yǔ)課。
????幾門(mén)主課里，我的英語(yǔ)和語(yǔ)文還是不錯的，也是這兩門(mén)課程保證了我沒(méi)有落入倒數十名的禁區。越是上手的課程越喜歡多學(xué)，期中考試時(shí)，我對理科的厭學(xué)情緒導致我的英語(yǔ)和語(yǔ)文越來(lái)越進(jìn)步，和數理化拉開(kāi)的差距也就越來(lái)越大。
????不過(guò)我并不是很喜歡上英語(yǔ)課，確切地說(shuō)，我們都不是很喜歡上英語(yǔ)課。
????英語(yǔ)老師姓陳，名秋，看上去大概不到四十歲的樣子，消瘦，有很重的眼袋，講話(huà)聲音清脆得有些刺耳。
????陳秋不知道為什么總是沒(méi)一精一打采的，常常會(huì )在講習題講到一半的時(shí)候，忽然盯住教室里的某個(gè)方向，整個(gè)人像被按了暫停鍵一樣，你總覺(jué)得下一秒鐘，她手里的黑板擦就要朝某個(gè)不規矩的學(xué)生飛過(guò)去了……你等待著(zhù)，等待著(zhù)，她忽然對著(zhù)空氣中的某一點(diǎn)笑了一下。
????然后，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，輕輕地說(shuō)：“這道題考介詞，有人有疑問(wèn)嗎？”
????“她再這樣下去，我對我的人生都要有疑問(wèn)了?！泵縻懺?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。
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????我不知道陳秋是不是故意的，但是她這招對我們這些愛(ài)溜號的學(xué)生空前奏效。在一次又一次毫無(wú)道理的沉默注視中，正想低頭喝牛奶的云云緊張得捏爆袋子噴了自己一臉，低頭看娛樂(lè )雜志的瑤瑤則因為金博軒胳膊肘無(wú)意碰到她而忽然跳起來(lái)大叫“選選！”。
????日復一日，我們在陳秋的訓練下，心理素質(zhì)越來(lái)越好，估計以后萬(wàn)一去殺個(gè)人越個(gè)貨，一般的審訊手法甭想從我們嘴里詐出一句實(shí)話(huà)。
????也難怪明銘一直對陳秋的教學(xué)方法吃不消。陳秋喜歡講習題，卻不喜歡解釋。用瑤瑤的話(huà)說(shuō)，這樣灑脫的性格真適合做黑幫老大，陳秋可能是入錯行了。
????英語(yǔ)和語(yǔ)文算是明銘的弱項（雖然他的弱項也比我強，好吧，我知道這句說(shuō)明是多余的），明銘覺(jué)得語(yǔ)文成績(jì)需要看命理和風(fēng)水，但是對英語(yǔ)，他倒真挺上心。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)，英語(yǔ)是未來(lái)也很有用的一門(mén)技術(shù)，更何況，他以后想去美國讀書(shū)。
????美利堅啊。我當時(shí)看向窗外。那得有多遠啊。
????可是英語(yǔ)課幫不了明銘。賴(lài)春陽(yáng)講課的節奏有多慢？慢到連我這種學(xué)生都能在她的課堂上開(kāi)小差，做兩道數學(xué)題。陳秋的課堂指望不上，他就指望朱麗，朱麗指望不上，他就只能把不會(huì )的習題都攢著(zhù)，每天上樓跑去找一次林楊。
????明銘說(shuō)，林楊講題沒(méi)比陳秋強多少。林楊英語(yǔ)學(xué)得比較早，口語(yǔ)很好，所以做題大多靠直覺(jué)和語(yǔ)言習慣。
????“那你干嗎還問(wèn)他？反正跟陳老師講的沒(méi)啥區別?！?p> ????明銘嚴肅地看著(zhù)我：“區別在于我可以揍他?！?p> ????估計連陳秋那份兒也一起揍了吧。
????就在我胡思亂想的時(shí)候，桌上的手機忽然振動(dòng)了兩聲。我不小心把它壓在了鋼板尺上，因此在寂靜的課堂上，這嗡嗡的兩聲格外響亮。
????陳秋緩緩地看了過(guò)來(lái)。
????她這次沉默是什么原因，我可真的說(shuō)不準了。
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????遺憾的是，她這次沒(méi)有沉浸在自己的世界中，而是走了過(guò)來(lái)。
????我是真被她嚇傻了，都忘了趕緊把手機從桌面上拿回來(lái)。誰(shuí)讓我剛剛跟腦癱似的，把手機推那么遠，全班都在賴(lài)春陽(yáng)的虎視眈眈下靜止了，我伸長(cháng)手去拿手機，完全等于不打自招，所以一點(diǎn)兒都沒(méi)敢動(dòng)。
????結果就是陳秋快步走過(guò)來(lái)，把我的手機拿走了。
????“喲，一大早上發(fā)什么短信啊?！标惽锏穆曇魪膩?lái)沒(méi)這么刺耳過(guò)。
????全班都回頭看向我這個(gè)靠窗的角落。
????忽然就不迷茫了的陳秋今天格外好斗，她得意地低下頭擺弄，想要翻看我的短信，但是解鎖了好幾次應該都沒(méi)按對鍵。在她折騰的這幾秒鐘里，我忽然熱血上涌，一伸手就把手機奪了回來(lái)。
????穩準狠。
????金博軒這個(gè)二缺居然鼓了兩下掌，被瑤瑤一巴掌呼在了后腦勺上。
????陳秋好像沒(méi)反應過(guò)來(lái)，至少在我?jiàn)Z回來(lái)后的三秒內，她還盯著(zhù)自己的手掌呢。然后她緩緩抬起頭，用一種有點(diǎn)兒凝重而悲涼的目光看著(zhù)我。
????漫長(cháng)而難挨的沉默。
????做都做了，我還能怎么樣，不硬氣不行了，我又不是沒(méi)理。
????你憑什么看我手機？我又沒(méi)有在課堂上玩手機，只是來(lái)了一條短信而已，你有什么權利侵犯我的隱私？你是老師也不行??！賴(lài)春陽(yáng)你看著(zhù)我的眼睛，你說(shuō)，你憑什么！
????沒(méi)時(shí)間思考了，我微微挺起胸膛，攥緊了手機直視她：
????“老師我錯了，我再也不敢了?！?p> ????
????我站在那里聽(tīng)陳秋訓了五分鐘。但是她沒(méi)有再來(lái)?yè)屛业氖謾C，也沒(méi)有說(shuō)太難聽(tīng)的話(huà)。雖然是挨罵，但是我能感覺(jué)到，這件事情算是結束了。
????可能也是這個(gè)原因，搶完手機就后悔了的我對這個(gè)結果感到萬(wàn)分慶幸。用瑤瑤的話(huà)說(shuō)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)挨訓還能笑成這樣的。
????等我終于坐下了，陳秋也回到了講臺。她在重新開(kāi)始講課前，忽然悠悠地嘆了一口氣，說(shuō)，一個(gè)兩個(gè)的都不省心，誰(shuí)都不聽(tīng)我的話(huà)。
????全班都一頭霧水，事后云云說(shuō)，不知怎么這句話(huà)讓她想起她媽了，陳秋怎么忽然這么母性。
????我低頭堅持看了大半堂課的練習冊。
????然后終于等到陳秋又陷入了自我的世界。
????我一邊豎起耳朵注意著(zhù)周?chē)h(huán)境，一邊把手悄悄地伸進(jìn)了書(shū)桌。
????如果剛剛那條又是勸我下載鈴聲和弦什么的垃圾短信，我就從窗子跳出去。
????竟然是“座機”的短信。
????我壓下嘴角，開(kāi)心地點(diǎn)開(kāi)那條短信。
????“他生病請假了，謝謝你的關(guān)心。我是明銘媽媽?！?p> ????
????靠。
????我默默地把手機揣回口袋。
????死定了。
????雖然為什么死定了我也不知道。
????我就是關(guān)心一下同學(xué)嘛。為什么會(huì )心虛？有什么好心虛？為什么他的手機在他媽手里？明銘，你是病得人事不省了嗎？為什么！
????在我面如土色心跳如雷的度過(guò)五分鐘和做完十二道選擇題之后，忽然手機又振動(dòng)了兩聲。
????“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈嚇死你了吧大白癡！”
????……明銘，你為什么不去死？
????他馬上又回了一條：“我下午就去。昨天睡太晚，早上實(shí)在沒(méi)起來(lái)，就裝病了?！?p> ????就在這時(shí)下課鈴打響了，陳秋說(shuō)了聲“就上到這里”，然后悠悠飄出了教室。大家三三兩兩地站起來(lái)，瑤瑤和云云一起跳到我身邊來(lái)，金博軒也跟過(guò)來(lái)湊熱鬧。
????“我倆還賭你會(huì )不會(huì )被找家長(cháng)呢，誰(shuí)知道你那么快就認慫了?！爆幀幉粺o(wú)遺憾地說(shuō)道。
????“而且陳老師居然就這么放過(guò)你了?！痹圃蒲a充。
????“手挺穩啊白白，那招看得我都呆了?！苯鸩┸幐锌?。
????“你沒(méi)呆，我聽(tīng)見(jiàn)你鼓掌了?！蔽曳藗€(gè)白眼。
????“欸，對了，”簡(jiǎn)單忽然問(wèn)起，“明銘今天怎么沒(méi)來(lái)上課??？”
????我笑了起來(lái)。
????“哦，他啊，”我很隨意地說(shuō)道，“他說(shuō)不大舒服，上午就不來(lái)了?！?p> ????不知道為什么，說(shuō)這話(huà)的時(shí)候心里特踏實(shí)?，幀庮D時(shí)露出一種詭異的八婆表情，好像我和明銘熟悉得非比尋常似的。
????“喲喲喲，就你知道，就你什么都知道?！?p> ????對，就是這種表情。
????在瑤瑤所有的表情里，我最?lèi)?ài)的一種。?