第十三章 推論
克里斯汀坐在椅子上，看著(zhù)坐在床上的菲陷入了沉思。
“陷入僵局了啊?！?p> 菲有些頭疼的抱著(zhù)腦袋，克里斯汀還是第一次見(jiàn)到菲這種表情。
“只能我們自己去查了?！?p> “只能這樣了?！?p> 但要是自己查的話(huà)，現在很顯然不是時(shí)候，天色已經(jīng)全黑了。這個(gè)時(shí)候還往圖書(shū)館跑的話(huà)，多少有些奇怪，說(shuō)不定會(huì )被注意到。
剛才推論的那張紙已經(jīng)用酒精燈燒掉了，防止泄露出去。
看了一下課表，明天早上有魔力流通路線(xiàn)構造學(xué)的課程，下午是附魔學(xué)，都是煉金術(shù)的分支學(xué)類(lèi)。雖然明天不用去第三志愿者室待著(zhù)，但是時(shí)間依然不夠。倒不如說(shuō)去志愿者室待著(zhù)還更加調查。
“對了，克里斯汀，我們自己調查的話(huà)說(shuō)不定會(huì )遇到危險，你隨便找個(gè)武器防身?！?p> “可我不會(huì )打架啊?！?p> “你只要象征性的反抗一下，我的治療魔法可以治療你的傷口，讓你撐得久一點(diǎn)再死?！?p> “原來(lái)還是要死啊……”
克里斯汀吐槽了一句，不過(guò)菲應該不會(huì )見(jiàn)死不救。畢竟自己現在應該算是菲的宿主一樣的存在，如果自己死掉了，菲可能會(huì )回到那個(gè)地方，她應該也知道。
拋開(kāi)這層利益關(guān)系，菲個(gè)人應該也會(huì )救自己……吧？
不過(guò)，就算說(shuō)是找武器防身，也沒(méi)有什么比較合適的東西?？偛荒苣弥?zhù)這些玻璃燒杯當板磚用。而且自己現在穿著(zhù)的是長(cháng)袍，有些東西不太好藏起來(lái)，也不好取出來(lái)用，小巧的堅韌的武器最好，至少可以放在袖口處。
克里斯汀在房間里找了找，終于找到了一個(gè)勉強當做防身武器的小刀，那是用來(lái)削面包的短刀，正好還有一個(gè)刀鞘，刀鞘很硬。
放在袖口試了試，長(cháng)袍寬大的袖口藏一把短刀很容易，再做一個(gè)簡(jiǎn)單的破布皮套，綁手臂上，再把短刀連著(zhù)刀鞘插進(jìn)去就可以了。
試著(zhù)揮動(dòng)了兩下，發(fā)現短刀被綁得很牢固，克里斯汀就把它取下來(lái)了。
“還有一些時(shí)間，來(lái)看看書(shū)吧?！?p> 那本記錄著(zhù)從第一紀元開(kāi)始的史書(shū)，還很厚，短時(shí)間內是讀不完的。
“第一紀元，是神靈的紀元，也是人類(lèi)開(kāi)始崛起的紀元?！?p> “人類(lèi)從神靈那里獲取了知識，他們利用這份知識，發(fā)展著(zhù)自己的社會(huì )體會(huì )，提高著(zhù)自己的力量，漸漸的在大陸上站穩了腳?！?p> “同時(shí)，在各個(gè)種族之中，他們開(kāi)始信奉神明，將其作為各自種族的守護神，獲取著(zhù)知識，強大著(zhù)自身。直到惡魔們出現……”
“這是第二紀元，惡魔的紀元?！?p> 克里斯汀看了看史書(shū)，合上書(shū)，發(fā)現描述第一紀元的頁(yè)數并不多，這在意料之中，只是沒(méi)想到僅僅半天的時(shí)候就讀完了。
“菲，你對第一紀元有多少了解？”
“第一紀元？還好吧，怎么了？”
菲飄過(guò)來(lái)，靠近了克里斯汀。
“這本書(shū)上關(guān)于第一紀元的描述并不多，我想知道菲了解多少?！?p> “第一紀元……神明的紀元，開(kāi)始于一萬(wàn)多年前，具體的時(shí)間無(wú)法追溯，因為沒(méi)有這么多的文獻可供參考，每個(gè)地區關(guān)于第一紀元的童話(huà)描述都有很大偏差?！?p> 和書(shū)上說(shuō)的差不多。
“不過(guò)，第一紀元雖然是神明出現的紀元，但并不是神明絕跡的紀元，在第一紀元之后，有時(shí)也會(huì )出現新的神明?！?p> “關(guān)于這個(gè)，有一個(gè)很有趣也很危險的說(shuō)法流傳著(zhù)?！?p> “成神的關(guān)鍵在第二紀元……”
成神？克里斯汀聽(tīng)到這個(gè)詞匯的時(shí)候，心中并沒(méi)有多大的震撼。
差不多是該有的橋段，對于異世界來(lái)說(shuō)。
“不過(guò)，那個(gè)傳說(shuō)至今也沒(méi)有被證實(shí)，也從來(lái)沒(méi)有任何文獻記載過(guò)有生命成為新神。據說(shuō)最為接近神明的是古龍，古龍族群是第一到第三紀元最為強大的族群，古龍之王則在他們之上，有文獻記錄古龍之王曾干涉過(guò)神跡降世?！?p> “第一紀元還牽扯到第三紀元的嗎……”
克里斯汀嘆了一口氣，不過(guò)他也知道，歷史之間是相互影響的，與外界產(chǎn)生聯(lián)系，必定會(huì )受到外界影響。
“不過(guò)，那些都是早就無(wú)法接觸的東西了?，F在還是專(zhuān)心去想眼前的事吧?！?p> “不，是你把話(huà)題扯遠的吧？”
克里斯汀斜著(zhù)眼睛盯著(zhù)菲，但是當事人似乎沒(méi)有自覺(jué)，并且驕傲的抬著(zhù)頭。
“第一紀元作為人類(lèi)開(kāi)始記錄歷史的最初的紀元，還有很多辛秘沒(méi)有解開(kāi)，作為學(xué)者而言，那些都是最至高無(wú)上的知識?！?p> 菲滔滔不絕的討論著(zhù)關(guān)于第一紀元的知識，讓克里斯汀有些吃不消。他已經(jīng)理解了，菲作為一個(gè)學(xué)者，并對知識擁有強烈好奇的性格這件事。
“好了好了，第一紀元的事今天就說(shuō)到這里，我要睡覺(jué)了?！?p> 將魔導燈熄滅之后，房間就陷入了一片黑暗之中，在菲抗議之前，克里斯汀就躲進(jìn)被窩里，用枕頭蒙住了頭。
菲張了張嘴，最后還是什么都沒(méi)說(shuō)，自行消散了身形。
雖然對于菲幾百年來(lái)很少和人聊天的事有些感性，但每天都這么玩的話(huà)還是會(huì )有些頭疼。
“至少在這件事解決之前，先放過(guò)我吧……”
克里斯汀喃喃自語(yǔ)著(zhù)。
雖然明天的自由時(shí)間不多，但還是找出一些空閑的時(shí)間去調查一下比較好。
規劃著(zhù)明天的行程的同時(shí)，克里斯汀漸漸的沉入夢(mèng)境。
夜深人靜之時(shí)，菲突然顯出身形，飄在克里斯汀面前。輕輕將他搖醒，在他發(fā)出聲音之前捂住了他的嘴巴。
“有人在外面?！?p> 菲的語(yǔ)言只有克里斯汀才能聽(tīng)見(jiàn)?？死锼雇?huì )意，開(kāi)始注意起周?chē)沫h(huán)境，一只手慢慢摸上了放在床頭的短刀，另一只手上摸到了艾薇兒給的符咒。
菲已經(jīng)飄過(guò)去打算看看情況，畢竟這是只有菲才擁有的優(yōu)勢。
“克里斯汀你先別動(dòng)，我看看這個(gè)人要干什么?！?p> 菲從窗戶(hù)飛了出去，雖然活動(dòng)范圍只有十米，但已經(jīng)足夠了。
在菲的面前，一個(gè)穿著(zhù)純黑斗篷的人正提著(zhù)一把小刀，貼著(zhù)墻邊摸了進(jìn)來(lái)，菲憑借著(zhù)自己的特殊，向克里斯汀提供著(zhù)這個(gè)人的位置。
“克里斯汀，這個(gè)人我已經(jīng)記住了他的臉了，不怕他逃走。等會(huì )他要開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候……”
菲做出了踢門(mén)的姿勢，克里斯汀會(huì )意，走到門(mén)邊做好了準備。
三……二……一……走你！
克里斯汀飛起一腳踢在大門(mén)上，大門(mén)快速的撞在了侵入者的臉上，發(fā)出了一聲巨大的哀嚎。
一擊得手，克里斯汀立刻往前一撲，將侵入者翻身，雙手反扣在地上，同時(shí)大喊，周?chē)D時(shí)有不少人醒來(lái)。
侵入者驚訝懵逼的表情在那聲大喊后瞬間轉變，努力晃動(dòng)身體，口中輕聲的念著(zhù)一些晦澀難懂的語(yǔ)言。
“克里斯??！向后躲開(kāi)！”
毫不猶豫，克里斯汀右腳一蹬，朝著(zhù)后面退去，一道火光閃現，在克里斯汀剛才站立的位置炸裂。
借助這聲巨響，侵入者快速起身，朝著(zhù)外面跑去，克里斯汀起身追趕，卻被菲阻止了下來(lái)。
“沒(méi)事，我已經(jīng)記住他的臉了?！?p> 聽(tīng)到這里，克里斯汀才想起來(lái)，菲是在打斗之前就已經(jīng)記住了那個(gè)人的臉，接下來(lái)只要處理剛才發(fā)生的事遺留下來(lái)的問(wèn)題就行了。
克里斯汀的大聲呼喊先不論，就那個(gè)爆炸，絕對能把大半個(gè)實(shí)驗場(chǎng)的人吵醒。
果然，不出一分鐘，艾薇兒出現在了自己的眼前，除此之外還有三四個(gè)比較年長(cháng)的人，大概都屬于教師那個(gè)層次的人。
艾薇兒看到了克里斯汀宿舍大門(mén)旁的那個(gè)爆炸坑，皺起了眉頭。
“克里斯汀，怎么回事？”
“老師，有人侵入我的宿舍。他在被我制服之后念出一段咒語(yǔ)，之后發(fā)生了爆炸，讓他跑了?！?p> “看清楚他長(cháng)什么樣了嗎？”
“呃……”
克里斯汀看向一旁的菲，只見(jiàn)菲搖了搖頭之后，他決定不說(shuō)出來(lái)。
“當時(shí)天太黑了，他有穿著(zhù)黑斗篷，沒(méi)看到?！?p> 不得不說(shuō)，這句話(huà)簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能語(yǔ)句，是模板。
艾薇兒很快就做出了決定。
“魯恩老師，我這個(gè)學(xué)生的負責人，這里就由我處理，你們去尋找那個(gè)黑衣人吧。說(shuō)不定能從這里找到那個(gè)人的遺留物什么的?！?p> “好?！?p> 叫做魯恩的老師沒(méi)有說(shuō)什么，和其余兩人商量了一下，立刻就分成三個(gè)方向搜索去了。
剛才已經(jīng)耽擱了一會(huì )，克里斯汀已經(jīng)覺(jué)得找到那個(gè)人的希望已經(jīng)不大了。
但是菲已經(jīng)記住了那個(gè)人的臉，還有機會(huì )。
艾薇兒在現場(chǎng)調查無(wú)果后，就離開(kāi)了?？死锼雇∫不氐搅朔块g里，他開(kāi)始懷疑自己的推論是錯誤的。
剛才那個(gè)人明顯是來(lái)找自己的，這就和不久前深淵之火侵入學(xué)院是障眼法的推論有沖突，他們有必要冒風(fēng)險將自己處理掉嗎？
“謝謝你，菲?！?p> 菲驕傲的抬起頭，得意的表情展現在臉上。
雖然對于剛才那個(gè)人的目的不明確，但還是先調查分開(kāi)獻祭的想法不變，那是已經(jīng)確定的過(guò)程，不會(huì )有錯。
和菲聊了一會(huì )，克里斯汀又睡了過(guò)去。
直到天微亮時(shí)被菲叫醒，新的一天開(kāi)始了。
今日不光要上課，還要抽出時(shí)間去調查獻祭，至于昨晚的那個(gè)人，只能看運氣了，畢竟知道的也僅僅只有那個(gè)人的臉而已，只有當那個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)，菲才能知道。
洗漱完畢后，帶上短刀和教材，克里斯汀就出發(fā)了。
早起一些，留一點(diǎn)時(shí)間自學(xué)那些空白期的知識。
畢竟是白天，那群人應該不會(huì )亂來(lái)吧？
早早的抵達了教室，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人在，克里斯汀就專(zhuān)心的看起書(shū)來(lái)。
不多時(shí)，克里斯汀就放下了書(shū)，雙目無(wú)神的平視前方。
魔力流通路線(xiàn)構造學(xué)，原來(lái)是電學(xué)嗎？
雖然克里斯汀是處于上大學(xué)的時(shí)期穿越的，但電學(xué)作為高中物理學(xué)巨頭，不可能沒(méi)有印象。
“怎么了？很難嗎？”
“不，只是這本教材讓我感覺(jué)我的魔法師之路快要走到頭了?！?p> 各種意義上的。
不再看書(shū)，克里斯汀開(kāi)始專(zhuān)心的思考起有關(guān)獻祭的事項。
昨晚深夜那個(gè)人的行動(dòng)，怎么想也不能推導出合理的動(dòng)機。是不是有什么地方搞錯了？
不一會(huì )，一個(gè)穿著(zhù)和克里斯汀相同長(cháng)袍的少女也來(lái)到了這個(gè)教室里，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現了克里斯汀，畢竟紅發(fā)很顯眼。
“誒，你就是最近傳聞中的那個(gè)擁有一頭紅發(fā)的，熾炎之轉校生嗎？”
“不是?！?p> “……”