不過(guò)安若曦并不是很在意其他人的看法，即便是對于可能存在的，來(lái)自青年的污染，安若曦也并不是很抗拒。
并非是安若曦腦子不好使，只是，青年的存在已經(jīng)很接近安若曦曾經(jīng)的夢(mèng)想了。
然而越是接近青年的狀態(tài)，安若曦就越是感受到了某種奇特的，安若曦自己窮盡一生也無(wú)法跨越地阻礙。
就好像，青年本身就不是一個(gè)正常存在的產(chǎn)物，而更接近于一種被無(wú)數細微可能性疊加起來(lái)的，只要有一點(diǎn)錯誤都會(huì )當場(chǎng)暴斃的，看似極為強大，但本質(zhì)上卻是一種脆弱平衡的，極不穩定的狀態(tài)。
按理來(lái)說(shuō)，這樣的存在，早就應該因為意料之中的意外，而走向崩潰了才是，可是青年依舊活得好好地，最多只是被安若曦無(wú)法理解的存在限制了活動(dòng)范圍而已。
“那個(gè)，我不是有意地，我是真的不記得自己為什么會(huì )在這里……“
依舊在道歉的少年看起來(lái)更加窘迫了，仿佛像是逃課上網(wǎng)吧后被警察叔叔帶進(jìn)了看守所一樣的可怕預感令少年依舊在不停地道歉。
安若曦停下了無(wú)意義地思考，青年留給安若曦的教學(xué)工具里面，應該會(huì )有這一切的答案，只要安若曦能夠在那之前，等到那個(gè)時(shí)候。
時(shí)間，這是一個(gè)問(wèn)題。
安若曦分出一部分注意力，打量了一下少年。
面色蒼白，眉心隱有一團黑氣，動(dòng)作失衡，不過(guò)不停拜年的少年打斷了安若曦的觀(guān)察。
沒(méi)有捉弄人的意思，安若曦再次退后一步。
“好了，不必多禮，就算你再繼續拜年下去，我也不會(huì )給你包紅包的，喏，我的口袋里半毛錢(qián)都沒(méi)有?！?p> 安若曦示意著(zhù)，偽裝成一個(gè)似乎像是在被打劫的弱女子一般，將空空如也的口袋象征性地展示出來(lái)。
同時(shí)，安若曦的手指摸到了一絲硬物。
稍許地安心感傳來(lái)。
少年更加慌張了。
“我不是……“
似乎想要辯解什么的少年感受到了更加可怕的危機感，仿佛只要稍稍地有那么一點(diǎn)不對，自己就會(huì )在一瞬間被四分五裂一般。
“嗯嗯，好的，我明白了?！?p> 安若曦趁著(zhù)少年正身解釋的功夫完成了對于少年的觀(guān)察。
似乎剛剛度過(guò)一場(chǎng)劫難，但卻絲毫沒(méi)有轉機。
所以說(shuō)，套話(huà)什么的，哪有直接觀(guān)察來(lái)的方便?和人勾心斗角是很有趣，但玩的多了，就會(huì )失去人性，本能地玩弄其他人的心智，走向自我毀滅的道路。
安若曦在相關(guān)人士的幫助下，超度了不少這樣的，誤入歧途的家伙。
自然，對這種事情，也就更加謹慎了一些。
雖然有著(zhù)青年留下來(lái)的教學(xué)工具以及認知濾網(wǎng)的保護，但安若曦終究還是不能只指望著(zhù)這種外物來(lái)保護自己。
偉力歸于己身，才是安若曦比較渴望的。
“不必多說(shuō)，我明白了。如果你實(shí)在沒(méi)有去的地方，可以來(lái)給我探路?；蛘哒f(shuō)，幫助我試探一些危險，來(lái)償還我的不殺之恩，這樣可以的吧？“
安若曦根據自己的觀(guān)察，做出了判斷。
都這種時(shí)候還在意什么可不可以用的，那怕不是個(gè)傻子哦！底線(xiàn)這種東西，不就是用來(lái)打破的嗎？縱觀(guān)人類(lèi)歷史，本就是個(gè)不斷打破底線(xiàn)的過(guò)程。
雖然安若曦也很尊敬那些傻子，也很想做個(gè)傻子，但安若曦終究不是那種人。
精致的利己主義者當然要首先為自己的生命做考慮，而如果能夠在利己的前提下，也能稍稍地利于他人，達成某種程度上的共贏(yíng)，那么，安若曦會(huì )更安心一點(diǎn)。
這很重要，心理狀態(tài)的健康與否，對于安若曦這種在意識層面還沒(méi)有達到青年或者零蒙那種，近乎完全掌控自己的時(shí)候，有些事情就需要更加謹慎一些。
安若曦感覺(jué)自己的腦子像是受到了什么干擾一般，不停地在胡思亂想。
可能是壓力太大了吧？安若曦這樣想著(zhù)，并沒(méi)有發(fā)現異常，這是十分合理的，因為那片虛無(wú)一般地黑暗實(shí)在是太折磨了。
繞過(guò)了教學(xué)樓，盡管教學(xué)樓里似乎很危險，但是似乎像是有所察覺(jué)一般，無(wú)論是安若曦，還是少年，都沒(méi)有進(jìn)入教學(xué)樓的意思。
不過(guò)在這漆黑的夜里。只有微弱地月光，將本就看起來(lái)十分可怕地景色渲染地更加詭異。
少年膽戰心驚地走在前面，雖然說(shuō)起來(lái)很不好意思，但是有著(zhù)一個(gè)看起來(lái)就很了不得的大佬走在身后，少年感覺(jué)自己安心了很多。
尤其是這位大佬看起來(lái)很好看的時(shí)候。
對于美的欣賞，只要數學(xué)方面是共通的，終究還是差不多能夠做到相互之間的理解的。
只要這種美，不是那么地抽象，或者說(shuō)具有世界特色就好。
少年想了想，漆黑的夜色里，龐大的建筑物在微弱地月色下投下了無(wú)數蠢蠢欲動(dòng)地黑影，似乎在張牙舞爪地，隨時(shí)準備將兩人撕成碎片，然后吞噬殆盡。
“音無(wú)結弦，這是你的名字?“
安若曦突然開(kāi)口問(wèn)了一句。
“??？您怎么知道我的名字?“
音無(wú)結弦嚇了一跳，不由得加快了腳步。
“前方有殺氣，你可以決定要不要去探路?！?p> 安若曦感覺(jué)思緒有些出乎意料地不受控制，某種莫名地煩躁感似乎在催促著(zhù)什么。
一陣刺骨地陰風(fēng)刮過(guò)，激的紙條在手籃之中不停地躍動(dòng)著(zhù)，似乎想要吸引安若曦的注意力。
安若曦強忍著(zhù)內心之中莫名地煩躁感，用眼角余光打量了一下仿佛有著(zhù)自我意識的紙條。
隨后裝作一臉煩躁地樣子，四處張望著(zhù)。
音無(wú)結弦看見(jiàn)大佬臉上的不耐之色，有心想說(shuō)不，但是內心之中依舊不太敢拒絕安若曦的指使。
雖然沒(méi)有感受到什么致命地威脅感，不過(guò)煩躁起來(lái)的大佬，就是最大的危險，誰(shuí)知道安若曦會(huì )不會(huì )突然看自己不順眼，把自己一秒十七分呢？
雖然那樣，似乎也不錯地樣子，至少能夠解脫了，吧？
奇怪地想法從音無(wú)結弦的內心之中升起，隨后被他牢牢地按滅。
還是不要作死了，生命是多么寶貴的一種東西??！怎么可以輕易浪費，明明有那么多的人，想要繼續活下去，而為什么還有那么多的人，要舍棄這么寶貴的珍寶呢？
不能理解，不可饒恕，真是，罪大惡極也!
音無(wú)結弦的腦子里像是在走馬燈一般，播放著(zhù)他看不清楚的畫(huà)面。
無(wú)形地殺氣令音無(wú)結弦清醒過(guò)來(lái)。
越是接近，就越是感受到那種作為一個(gè)生命的本能，遠離屠殺過(guò)大量生命的存在的本能。
這就是殺氣。
實(shí)質(zhì)上就像是沒(méi)有人會(huì )想要靠近殺人犯一樣，如果不是必需的，或者職責所在的話(huà)，靠近殺人犯的都是，令人羨慕，且欽佩的傻子。
至少應該是這樣的。
安若曦的視線(xiàn)捕捉到了一個(gè)拿著(zhù)一把略顯修長(cháng)的狙擊槍的少女。
份量十足的狙擊槍?zhuān)渖纤址影捉z襪，簡(jiǎn)直nice!
安若曦的表情漸漸古怪起來(lái)，原來(lái)青年喜歡這種口味的嗎？
似乎是為了回應安若曦的疑問(wèn)，一份某種看起來(lái)就讓人毛骨悚然的武器圖紙出現在了安若曦的認知之中。
一把大概和整座城市差不多大的狙擊槍正散發(fā)著(zhù)白色光弧，宛如白絲一般地白色光弧均勻地覆蓋了整座城市的面積。
在狙擊槍的扳機處，一樣宛如水手服一樣地奇特供能裝置正將極為龐大的能量從虛空之中抽取出來(lái)，并將多余的，目標之外的能量導入虛空之中，維持著(zhù)周?chē)姆€定性。
安若曦沒(méi)有繼續看下去，青年的污染越來(lái)越嚴重了，來(lái)自青年的常識與興趣正在污染著(zhù)安若曦的常識，并與之串聯(lián)起來(lái)。
盡管詞匯是一樣地，但是表述的內容卻完全不同。
就比如，上述的，份量十足的狙擊槍?zhuān)捉z襪，水手服?
安若曦感覺(jué)越來(lái)越奇怪了。
思路越發(fā)清奇了起來(lái)。
混雜在一起地常識，令安若曦的世界變得更加神奇起來(lái)。
那句話(huà)怎么說(shuō)得來(lái)著(zhù)?
自從得了神經(jīng)病，我整個(gè)人都精神多了?
好像，還有些道理。
畢竟總有一些人神經(jīng)病精神病不分，盡管這兩種病癥通常都呈現并發(fā)關(guān)系。
就比如想要烤自己腦子的精神病，和被癲癇打擊的自閉的神經(jīng)病。
教學(xué)工具察覺(jué)了異常，開(kāi)始沿著(zhù)預定的模式修改著(zhù)認知濾網(wǎng)的作用范圍，盡可能地過(guò)濾著(zhù)一些污染。
不過(guò)一些異常也隨之被過(guò)濾，而沒(méi)有被安若曦發(fā)現。
就比如，這句，這是十分合理的。
……
青年猛地一拍桌子。
“趕禮娘!“
夏姬被嚇了一跳，差點(diǎn)把手中的烤串塞進(jìn)自己的喉嚨里。
沒(méi)有去問(wèn)到底發(fā)生了什么，反正糟糕的事情已經(jīng)足夠多了，也不差這一次了。
夏姬換成側咬的方式，同時(shí)將尖對準了青年。
要是青年再一驚一乍地，嚇人一跳的話(huà)，那就看我扎不扎你就完了。
夏姬瞇了瞇眼睛，定了定心神。
說(shuō)起來(lái)，好像快要到了高考的時(shí)候了吧？唉！真是，有人歡喜有人愁??！
明天休息兩天，等高考結束之后，再做吧？